7.
IMAGEM RADIOGRÁFICA
7.1 FORMAÇÃO DA IMAGEM
Na realização de um exame radiológico, a
partir da interação dos raios X com a matéria, a últi-
ma etapa da cadeia de obtenção de uma imagem ra-
diográfica é o registro da imagem da anatomia de
interesse sobre um elemento sensível à radiação. O
elemento sensor, que será o filme radiográfico, está
posicionado atrás do paciente, dentro de um acessó-
rio chamado chassi, que é colocado em uma gaveta
(porta-chassi), sob a mesa de exames. Para alguns ti-
pos de exames, o chassi pode ser posicionado em su-
portes verticais acoplados ao Bucky vertical (grade
antidifusora), ou ainda sob pacientes radiografados
em leitos.
Uma vez que o filme radiográfico é pouco
sensível à radiação X, pois somente 5% dos fótons
incidentes são absorvidos e contribuem para a forma-
ção da imagem, é necessário utilizar outro tipo de
sensor para detectar e registrar a imagem formada pe-
la radiação ao atravessar o paciente. Os melhores e-
lementos de interação com a radiação são os fósforos
(elementos que convertem ondas eletromagnéticas de
diversas freqüências em luz). Porém os fósforos não
têm “memória”, ou seja, não tem capacidade de re-
gistrar a imagem por um longo período. Por isso, um
acessório chamado de tela intensificadora, composta
de uma lâmina plástica recoberta com fósforo, é co-
locada na frente do filme para converter a radiação X
em luz. Assim, o filme é construído para ser sensível
à luz, e não à radiação. Por esse motivo, o filme deve
ser protegido da luz para que não vele durante o ma-
nuseio, antes ou após o exame radiográfico.
A seguir, vamos tratar da relação existente
entre o elemento sensor da radiação, o filme radio-
gráfico, suas características construtivas e sua influ-
ência na produção de uma imagem com qualidade
diagnóstica, bem como dos acessórios necessários ao
registro da imagem.
7.2 IMAGEM AÉREA
Ao tratarmos das aplicações médicas dos rai-
os X, devemos levar em conta que o corpo humano
Núcleo de Tecnologia Clí nica
apresenta índices de absorção de radiação bastante
diferenciados. Isso se dá pelo fato do corpo ser com-
posto por estruturas de diferentes espessuras e tam-
bém de diferentes números atômicos, o que lhes
confere diferentes graus de capacidade de interação
com a radiação. Sabemos, por exemplo, que para que
os ossos sejam penetrados por raios X, estes preci-
sam ser de maior energia do que para a penetração de
tecidos moles. Após a interação da radiação com as
diferentes estruturas do corpo, emerge destas uma ra-
diação cuja distribuição é diferente daquela que pene-
trou no corpo, devido ao fato de, no trajeto, haver
transposto estruturas de características diferenciadas.
A essa nova distribuição de energias que compõem o
feixe, dá-se o nome de imagem aérea.
A partir disso, podemos definir uma grande-
za bastante útil quando tratamos da produção de uma
imagem. Essa grandeza é o que chamamos de con-
traste do sujeito e é dada pela relação que existe en-
tre a intensidade de um feixe que sai de uma parte de
um objeto e outra intensidade, proveniente de outra
parte adjacente com maior capacidade de absorção
desse feixe.
corte transversal
do braço
Técnica: 50 kV
80 mA
fótons
300
200
osso músculo
100
largura
Fig. 7.1. Intensidade relativa do feixe de raios X
após transpassar o paciente.
Podemos exemplificar o exposto comparando
as intensidades emergentes de estruturas como osso e
músculo. Se as duas intensidades tiverem uma rela-
ção de magnitude entre si de 4 vezes, podemos dizer
que o contraste do sujeito terá o valor 4. Esse con-
traste do sujeito é afetado pelos fatores que influem
na qualidade da radiação (tensão, tipo de ânodo, fil-
tração). A Figura 7.1 mostra um gráfico onde se pode
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40 Parte 2 – RADIOGRAFIA CONVENCIONAL
notar as diferentes intensidades de um feixe que e-
merge de estruturas distintas, no caso osso e músculo
do braço. Assim, existem alguns fatores de exposição
que afetam a imagem aérea, cujas influências serão
sintetizadas a seguir.
A tensão, a corrente, a distância focal e a
forma de onda da tensão de alimentação do circuito
de alta tensão afetam diretamente a intensidade da
imagem aérea, mas quando alteramos os valores de
corrente ou distância focal, o contraste do sujeito não
é alterado. Porém, quando aumentamos a tensão ou
modificamos a forma de onda, estamos modificando
a intensidade do feixe mas também o contraste do su-
jeito. Dependendo do número de fases utilizadas nos
transformadores associados ao equipamento, teremos
uma tensão mais ou menos constante para alimentar a
ampola, o que afeta substancialmente a qualidade do
feixe gerado.
7.3 CARACTERÍSTICAS GEOMÉTRICAS
Existem alguns fatores que influem na quali-
dade de uma imagem radiográfica e que se relacio-
nam com agentes externos ao filme. Um dos fatores
que exercem influência na imagem é o que chama-
mos de efeito penumbra e tem a ver com o tamanho
do ponto focal. A sombra que aparece na imagem, ou
a falta de definição entre o início de uma anatomia e
o término de outra, é, pois, uma conseqüência inevi-
tável do tamanho do foco.
Foco
DiFoPa H Logo, podemos perceber que cada ponto da
DiPaFi
h
penumbra
Fig. 7.2. Relação trigonométrica entre o foco a-
nódico e a penumbra.
O tamanho geométrico da penumbra pode ser
calculado, permitindo assim, verificar-se previamente
a qualidade da imagem e a influência do foco anódi-
co. Para tanto, basta que utilizemos algumas relações
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trigonométricas sobre a geometria da formação da
imagem e o tamanho do foco anódico. Usaremos a
figura 7.2 para equacionar o problema.
Há uma relação entre os triângulos formados
pelo dois raios X que saem de cada extremidade do
foco anódico e passam pelo objeto, atingindo o filme.
Da trigonometria, podemos dizer que os dois triângu-
los são semelhantes e por isso, seus lados são propor-
cionais dois a dois. Porém, como não sabemos
exatamente a distância que percorrem estes raios en-
tre o foco e filme, podemos extrapolar e utilizar o tri-
ângulo eqüilátero formado pelas alturas H (distância
foco-paciente) e h (distância paciente-filme) e as
bases F e P. Assim, podemos dizer que a base P do
triângulo está para a base F assim como a altura h
está para a altura H. Matematicamente, temos a i-
gualdade das frações:
P h
= , que pode ser equacionada para o
F H
cálculo da penumbra P:
P = F ⋅h
H
Vejamos um exemplo para verificar qual a
real dimensão da penumbra num exame radiográfico:
seja um foco anódico com 2 mm de largura e um e-
xame realizado com distância foco-paciente de 100
cm e distância paciente-filme de 10 cm. Aplicando-se
a equação acima, temos:
10 cm
P = 2 mm ⋅ P = 0,2 mm
100 cm
Esta relação também vale para o cálculo do
borramento total causado pelo foco, ou seja, a área
do foco e a área da penumbra. Com o mesmo exem-
plo anterior, se a área do foco anódico for de 4 mm2,
então:
10 cm P = 0,4 mm 2
P = 4 mm 2 ⋅
100 cm
anatomia do paciente aparecerá na imagem radiográ-
fica com um tamanho mínimo de 0,4 mm2.
FOCO
OBJETO
FILME
penumbra
Figura 7.3. Efeito penumbra no filme devido ao
tamanho do ponto focal.
Núcleo de Tecnologia Clí nica
 IMAGEM RADIOGRÁFICA 41

Quando o tamanho do foco é pequeno, a i-

magem produzida tem o efeito penumbra fortemente
reduzido, conforme mostra a Figura 7.3. Por isso, que
muitos equipamentos fixos são vendidos com a op-
ção de dois focos, conhecidos por foco fino e foco
grosso. Este recurso dá opção ao técnico em escolher
a qualidade da imagem que quer produzir, com mais
ou menos detalhes.
Assim, além das características elétricas do
equipamento a ser adquirido, como tipo de alimenta-
ção e comandos disponíveis, o técnico também deve (a) (b)
se preocupar com o tamanho do foco anódico.

7.4 GRADE ANTIDIFUSORA

Como foi visto no capítulo anterior, a grade

antidifusora exerce um papel importante na produção
da imagem, na medida em que é projetada para ate-
nuar os efeitos da radiação secundária que chega ao
filme, causando um borramento adicional, com con-
seqüente perda de nitidez. Vamos analisar abaixo os
efeitos da má utilização de grades antidifusoras, tais
como o posicionamento incorreto do raio central do
feixe ou ainda da distância inadequada quando utili-
zadas grades focalizadas.
A figura 7.4(a) mostra um desfocalização
causado pela utilização de grade paralela, onde se no-
ta um sombreamento não uniforme na imagem, pela
absorção dos raios que tendem a chegar ao filme de
forma não perpendicular a ele. Na Figura 7.4(b), ob-
servamos a correta utilização de uma grade dita
focalizada, onde a distância focal recomendada pelo
fabricante foi observada, fazendo com que os raios
primários sejam paralelos às lâminas de chumbo da
grade. Esta inclinação das lâminas da grade são reali-
zadas para uma certa faixa de distância do cabeçote.
Por exemplo, uma grade focalizada foi construída pa-
ra uma distância entre 75 cm e 120 cm, se o cabeçote
for colocada fora destes limites, a imagem radiogra-
fada será afetada da mesma forma como a apresenta-
da na figura 7.4(a).
Já na Figura 7.4.(c) podemos observar a uti-
lização correta da grade focalizada, pela colocação da
mesma na distância padrão, onde aparecem as som-
bras uniformes, produzida pelo não paralelismo dos
raios em relação às lâminas. Porém, com a Figura
7.4(d) nos é mostrado uma desfocagem causada pelo
posicionamento da grade de forma não perpendicular
ao feixe primário e a sombra não uniforme causada
por isto. Este erro normalmente só pode ocorrer após
a manutenção do equipamento pelo fabricante, pois o
técnico em radiologia não tem acesso e nunca deve
mexer na grade ou em seu mecanismo.
(c) (d)
Fig. 7.4. Posicionamento da grade: a) uso de gra-
de não focalizada na distância incorreta; b) grade
focalizada na distância correta; c) distância e ân-
gulos corretos; d) ângulo incorreto.
7.5 EFEITO ANÓDICO
Um fator às vezes esquecido pelos técnicos é
a não uniformidade do feixe de radiação ao longo do
eixo ânodo-cátodo (eixo longitudinal da mesa). Co-
nhecido por efeito anódico, esta deformidade na in-
tensidade do feixe pode provocar a diminuição da
qualidade da imagem radiográfica. Como o efeito
anódico irá resultar num contraste do sujeito diferen-
ciado ao longo do eixo ânodo-cátodo, podemos con-
siderar que este efeito altera a qualidade da imagem
aérea. A figura 1.5 nos esclarece que para distâncias
de 1 metro do ponto focal, a diferença entre a inten-
sidade de radiação de uma extremidade para outra
pode ser de até 40 %. A inclinação do ponto focal
quando da confecção do ânodo irá influir na absorção
da radiação produzida pelo próprio ânodo. Por isso,
na aquisição de equipamentos novos, o técnico, além
do tamanho do foco deverá se preocupar com o ângu-
lo de construção deste ponto focal e informar-se so-
bre a redução da intensidade do feixe devido ao
efeito anódico.

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42 Parte 2 – RADIOGRAFIA CONVENCIONAL
ânodo
eixo
central
absorção da
radiação pelo
próprio ânodo
80% 100% 120%
Figura 7.5. Efeito anódico.
Para exemplificar, vamos utilizar uma radio-
grafia das vértebras torácicas (Fig. 7.6), onde o paci-
ente foi inicialmente posicionado com as vértebras
cervicais mais próximas do cátodo e as torácicas
mais próximas do ânodo. Observando as imagens
podemos notar que as vértebras cervicais, mais finas
e menos absorventes, receberam a porção mais inten-
sa do feixe, tornando a imagem mais escura do lado
das cervicais e não mostrando adequadamente as vér-
tebras torácicas, objetivo inicial do exame.
(a) (b)
Figura 7.6. Radiografia torácica mostrando efeito
anódico: a) paciente posicionado erroneamente;
b) paciente corretamente posicionado.
Neste caso, o paciente deve ser colocado com
a cabeça (tórax) do lado do cátodo, e os pés (abdo-
me) do lado do ânodo. Isto é fácil de ser lembrado
em exames de tórax ou abdome, porém o técnico de-
ve-se lembrar quando for realizar radiografias de ex-
tremidades ou do crânio, por exemplo.
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7.6 EXERCÍCIOS
1. Defina o que você entende por imagem
aérea e quais os fatores que influem sobre ela.
2. O que é contraste do sujeito?
3. Qual a influência da grade antidifusora na
imagem aérea?
4. Como o posicionamento do paciente em
relação ao tubo influi na produção da imagem?
5. Qual a influência do tamanho do foco a-
nódico na imagem radiográfica?
6. Para os dados abaixo, calcule a medida da
penumbra em cada caso.
h F H P
a 8 cm 2,5 mm 95 cm
b 10 cm 4 mm 90 cm
c 4 cm 3,2 mm 80 cm
d 12 cm 2 mm2 100 cm
e 10 cm 3 mm2 100 cm
f 15 cm 1,5 mm2 80 cm
7. Sobre a imagem aérea podemos dizer que:
a. sofre influência direta da tela intensificadora.
b. depende do paciente para ser criada.
c. é influenciada pela construção do cabeçote.
d. aparece após os fótons incidirem na tela inten-
sificadora.
e. depende da técnica para existir.
8. São fatores que influenciam no tamanho
da penumbra:
a. distâncias entre foco-paciente-filme, tamanho
do foco e largura da grade anti-difusora.
b. tamanho do foco, espessura da grade anti-
difusora e tipo de tela intensificadora.
c. distâncias entre foco-paciente-filme, tamanho
do foco e espessura da grade anti-difusora.
d. tamanho do foco, distâncias entre foco-
paciente-filme e tipo de tela intensificadora.
e. espessura da grade anti-difusora, distâncias en-
tre foco-paciente-filme, tamanho do foco e qualidade
da tela intensificadora.
9. Se o foco dobrar de tamanho e a distância
paciente-filme reduzir a metade, a penumbra:
a. reduz a metade do tamanho inicial.
b. quadruplica de tamanho em relação ao inicial.
c. dobra de tamanho em relação ao inicial.
d. permanece com o mesmo tamanho.
e. reduz a 1/4 do tamanho inicial.
Núcleo de Tecnologia Clí nica
 8. MESA DE COMANDO

8.1 ESTRUTURA

A mesa de comando é a parte do equipamen- 8.2 COMANDOS

to que permite ao técnico ter todo o controle da parte
elétrica do exame radiográfico a ser realizado. As
mesas podem ser complexas, com várias opções para
a escolha dos parâmetros, ou mais simples, onde tudo 8.2.1. Interruptor ligado/desligado
é automático e o técnico escolhe apenas um parâme-
tro da técnica. Os controles de liga/desliga possuem coman-
Basicamente, as mesas podem ser divididas dos independentes.
em 2 tipos:
• analógicas, com botões rotativos, chaves liga e
desliga e mostradores de ponteiros; ou ON

OFF

Figura 8.3. Botões liga/desliga típicos encontra-

dos em mesas de comandos.

Quando ligado, é imediatamente iluminada a

Figura 8.1. Mesa de comando analógica. (Cortesia
Hospital Reg. de Joinville).
mesa e feito um check-up nos circuitos do gerador,
ao mesmo tempo que o foco grosso do dispositivo é
ativado (permite maior carga em maior tempo. Se o
operador desejar trabalhar com o foco fino, deverá
acionar o botão correspondente, mostrado na figura
abaixo.

• digitais, com botões de pressão suave e mostra-

dores digitais.
Foco Foco
grosso fino
Figura 8.4. Botões de foco fino e grosso.

8.2.2. Seletores de KV, mA e tempo

Dependendo do tipo de equipamento, pode-

mos ter controles de funções múltiplas, como segue:
• três comandos independentes; KV, mA, tempo;
• dois comandos, KV e mAs;
• um comando, KV;
• um código de programação, para valores de téc-
Figura 8.2. Mesa de comando digital. (Cortesia Clínica
nicas já memorizadas;
São Marcos – Joinville - SC).

Núcleo de Tecnolo
Tecnologia
gia Clí nica © Copyright CEFET/SC
44 Parte 2 – RADIOGRAFIA CONVENCIONAL
• botões de seleção de projeções radiográficas.
Se a seleção é feita independentemente entre
mA e tempo, o operador precisa fazer cálculos men-
tais, de maneira a adequar esses parâmetros quando
aplicar uma determinada dose no paciente.
Normalmente, em equipamentos que propor-
cionam dois comandos (KV e mAs), o seletor permi-
te variar a tensão de 1 em 1 KV, sendo que a seleção
de corrente é feita em passos de 30%. Em equipa-
mentos digitais, a seleção de KV e mAs é feita por
meio de códigos, dependendo do tipo de técnica em-
pregada.
Também temos disponíveis na mesa, o ampe-
rímetro e voltímetro, que medem a intensidade de
corrente e tensão utilizadas em determinada técnica.
8.3 REALIZAÇÃO DO EXAME
8.3.1. Preparação do Exame
A primeira coisa que o técnico deve fazer,
após chamar o paciente e identificar o exame a ser
realizado, é posicionar o paciente. Se o exame for re-
alizado na mesa, o técnico coloca o chassi no porta-
chassi, posiciona o paciente e ajusta o cabeçote para
que o feixe esteja alinhado com a anatomia a ser ra-
diografada e o filme. Se precisar, ajusta a colimação
para que apenas a anatomia seja abrangida pelo cam-
po de irradiação.
Se o exame for realizado no Bucky mural,
então o paciente fica de pé, e após colocar o filme no
porta-chassi, o técnico ajusta o cabeçote, girando-o
90o. Em seguida, ajusta a colimação e se dirige para a
mesa de comando.
8.3.2. Preparação de Exposição
O técnico deve sempre usar a técnica mais
adequada na realização do exame solicitado pelo me-
dico. Isto implica em conhecer a altura e peso do pa-
ciente, a presença de algum implante ou sonda em
seu corpo e o total conhecimento do aparelho, tela
intensificadora e filme que se está utilizando no ser-
viço radiológico.
Uma vez determinada a melhor técnica para
o exame, o operador deve selecionar na mesa de co-
mando a tensão, corrente e tempo de exposição. De-
pois, deve selecionar a utilização ou não de grade
antidifusora, ou Bucky mural, se for o caso. Depois
de conferir todos os parâmetros, o técnico está pronto
para realizar o disparo.
A legislação vigente no Brasil exige que o
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dispositivo de disparo seja construído com um botão
do tipo dois estágios. Esta obrigatoriedade vem em
prol da segurança do paciente, do técnico e do con-
trole total que o técnico deve ter sobre o equipamen-
to. Além do sistema de botão de dois estágios, exige-
se que o disparador seja solto no equipamento móvel,
com cabo de 2 metros, no mínimo.
repouso preparo disparo
Figura 8.5. Etapas do disparo do feixe.
Em posição de preparação, estamos ativando
o circuito de filamento, responsável pelo controle da
produção de elétrons no filamento, que se torna in-
candescente. Quando pressionamos o botão superior,
estamos preparando o equipamento para o disparo,
ou seja, começamos a girar o rotor e, conseqüente-
mente, o ânodo. Poucos segundos depois (1 ou 2 se-
gundos), o equipamento está pronto para o disparo,
pois o ânodo precisa adquirir uma velocidade mínima
para isto poder acontecer. O disparo é feito ao pres-
sionarmos o botão totalmente, ouseja, ao acionar o
segundo estágio.
8.3.3. Exposição
Na posição de exposição, o equipamento está
com seus circuitos de temporização e de alta tensão
ativados. Após decorrido o tempo pré-selecionado, os
interruptores abrem os circuitos de alta tensão e tem-
porização. Qualquer tentativa de nova exposição (a-
livio do botão) antes de terminar o tempo pré-
selecionado, causa a interrupção da exposição. Nor-
malmente, os tempos são curtos (milisegundos) e isto
se torna difícil de ocorrer, porém pode ocorrer em si-
tuações de grande tempo de exposição (caso de pro-
jeção lateral de coluna lombar em adulto obeso). Os
circuitos de exposição e temporização são indepen-
dentes.
O interruptor de exposição normalmente está
colocado no primário do transformador da alta tensão
(interruptor primário). Em alguns equipamentos pro-
jetados para exposições repetitivas em curto tempo
(angiografia), ele está colocado no circuito de alta-
tensão (interruptor secundário).
O temporizador é composto por um circuito
eletrônico, o que permite controlar o tempo de expo-
sição de uma maneira bastante precisa.
Núcleo de Tecnologia Clí nica

8.4 PARÂMETROS DE EXPOSIÇÃO
Existem alguns fatores que influem direta-
mente na intensidade do feixe de fótons produzidos,
ou seja, na qualidade e quantidade desse feixe ener-
gético. É importante que o técnico consiga associar
os comandos da mesa com as variações da técnica
radiológica.
A exposição do paciente ao feixe de raios X
está condicionada, basicamente, a três parâmetros
principais, que irão definir a qualidade do feixe, a sa-
ber:
8.4.1. Corrente (mA)
Quando falamos em corrente elétrica influin-
do na intensidade de um feixe de radiação, estamos
nos referindo ao número de elétrons que são produzi-
dos no filamento e que serão acelerados em direção
ao ânodo. Logicamente, quanto maior for o número
de elétrons disponíveis no cátodo, maior será o nú-
mero de interações que ocorrerão no ânodo e mais
denso será o feixe de fótons gerados.
400 mA
Número de fótons
200 mA
25 50 75 100 KeV
Energia dos fótons
Figura 8.6. Variação da corrente na formação
do feixe.
8.4.2. Tensão (kV)
Quando estudamos eletricidade, analisamos,
entre outros assuntos, o conceito de diferença de po-
tencial elétrico (tensão). O que acontece quando apli-
camos uma grande tensão a uma ampola é que
estamos aumentando a energia dos elétrons gerados
no filamento do cátodo. Dessa forma, esses elétrons,
ao chegarem ao ânodo, estarão com energia cinética
suficiente para interagirem com os átomos do metal-
alvo e, através dos processos de interação, produzi-
rem radiação cujos fótons possuem energias desde
poucos KeV até energias do nível daquelas dos elé-
trons incidentes. Da tensão aplicada, depende a má-
xima energia dos fótons gerados. Da mesma forma,
através da tensão estamos alterando indiretamente o
número de fótons gerados, por que sendo mais ener-
Núcleo de Tecnologia Clí nica
MESA DE COMANDO 45
géticos, os elétrons podem interagir com um maior
número de átomos.
Resumindo, o controle de kV afeta:
• a energia cinética (velocidade) dos elétrons pro-
duzidos pelo filamento;
• o tipo de raio gerado (raios mais ou menos pene-
trantes), dependendo se o valor é alto ou baixo;
• a seleção da radiação de baixa ou alta energia
(poder de penetração).
95 kVp
No de fótons
80 kVp
25 50 75 keV
Energia dos fótons
Figura 8.7. Variação da tensão na formação
do feixe.
8.4.3. Tempo de Exposição (s)
O circuito que controla o tempo de exposição
é eletrônico e permite a seleção de tempos da ordem
de milisegundos com extensa faixa de variação. O
filamento muitas vezes fica ligado o tempo todo, pré-
aquecido. O ânodo giratório é ativado alguns segun-
dos antes da exposição. A radiação só ocorre mesmo
durante o tempo em que a ampola está sob a ação de
dezenas de quilovolts. E este tempo é controlado com
precisão pelo circuito temporizador.
O aumento do tempo de exposição implica
num aumento do tempo de radiação, o que produzirá
imagens mais escuras. A diminuição do tempo acar-
reta em imagens mais claras.
8.5 DOSE DE RADIAÇÃO
A dose de radiação é determinada pelo pro-
duto da corrente pelo tempo e oferece muitas possibi-
lidades, mediante a variação de mA e s.
Exemplo: Considere que numa determinada
técnica temos mAs = 200. Poderíamos obter os mes-
mos 200 mAs, ou seja, sem alterar a dose no pacien-
te, a partir da variação dos parâmetros relativos à
corrente e ao tempo, de forma que o produto mAs
permaneça constante, conforme mostra a tabela 2.
© Copyright CEFET/SC
46 Parte 2 – RADIOGRAFIA CONVENCIONAL

Tabela 2: Constância no valor de dose com vari- Exemplo: Um exame selecionado para 70
ações sincronizadas de mA e s. kV, 100 mA e 0,12 s produz uma imagem borrada
por movimento. Devemos reduzir o tempo de exposi-
Corrente (mA) Tempo (s) mAs
ção para 0,004 s, qual o mA que mantém a dose no
200 1 200 paciente?
Solução: Como o produto mAs deve ser
400 0,5 200
mantido constante, temos que calcular o novo valor
800 0,25 200 de corrente que compense a redução do tempo. Para
2000 0,1 200 isto, temos:
100 mA x 0,12 s = 12 mAs
O exemplo a seguir mostra como podemos O produto 12 mAs é constante. Portanto, a
eliminar o efeito produzido pelo movimento do paci- corrente é a incógnita a ser calculada da seguinte
ente durante a exposição. Isto pode ocorrer, por e- forma:
xemplo, em exames feitos em crianças. Logicamente, I x 0,04 s = 12mAs logo,
isto pode ser obtido com a redução do tempo, como
mostra a solução do problema proposto. I = 0,012 / 0,04 = 0,3 A = 300 mA

8.6 SÍMBOLOS UTILIZADOS EM EQUIPAMENTOS RADIOLÓGICOS

Símbolo Significado Símbolo Significado

Ligado, para as conexões diretas com a
Radiografia direta
rede. Circuito primário

Desligado, para as conexões diretas com

Radiografia indireta
a rede. Circuito primário
Comutação adicional para funções se-
qüenciais e grupos de funções. Circuito Fluoroscopia - Radioscopia
secundário.
Comutação de preparo de funções se-
qüenciais ou grupo de função. Circuito Foco finíssimo
secundário.
Desconexão para funções seqüenciais ou
Foco fino
grupo de função. Circuito secundário.
Aumento ou redução de um va-
lor/grandeza de forma contínua. Controle Foco grosso
deslizante.
Aumento ou redução de um va-
lor/grandeza em etapas. Controle desli- Grade antidifusora fixa
zante.
Aumento ou redução de um va-
lor/grandeza de forma contínua. Controle Grade antidifusora móvel
giratório.
Aumento ou redução de um va-
lor/grandeza em etapas. Controle girató- Sem grade antidifusora (ou desligada)
rio
Aumento ou redução de um va-
Iluminação da área ou campo limitado por
lor/grandeza de forma contínua. Controle
um colimador tipo diafragma
giratório com desconexão definida

Colimador tipo diafragma de lâminas ou

Partida, início de movimento
multiplano (aberto)

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 MESA DE COMANDO 47

Símbolo Significado Símbolo Significado

Colimador tipo diafragma de lâminas ou

Parada, fim de movimento
multiplano (fechado)

Controle manual Colimador tipo diafragma circular (aberto)

Colimador tipo diafragma circular (fecha-

Controle automático
do)

Visor luminoso (linhas projetas sobre a

Chave de pedal mesa para posicionamento do pacien-
te/tubo)

Chave manual Tubo compressor

Comutação entre mesas de comando Sem tubo compressor

Compressão

Descompressão

8.7 EXERCÍCIOS

1. Quais são os principais comandos que

uma mesa de controle deve possuir?
2. Por que o botão de disparo da ampola
tem dois estágios?
3. Na qualidade da imagem, o que influi o
aumento da corrente e o aumento da tensão?
4. Quais são as medidas de segurança que
devem ser tomadas durante a realização de um exa-
me radiográfico?

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48 Parte 2 – RADIOGRAFIA CONVENCIONAL

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 9. BIBLIOGRAFIA

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Mosby-Year Book, Inc. St. Louis 1997, 600 pp.
EISENBERG, Ronald L. Radiology: an illustrated history. Mosby-Year Book, Inc. St. Louis 1992, 606
pp.
HOXTER, Erwin A. Introdução a técnica radiográfica. Simens AG - Editora Edgard Blücher Ltda. São
Paulo 1977, 223 pp.

Manuais de fabricantes: Philips, Siemens, General Electric.

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