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Guía Zonas de

Chile 2019 quinto basico.doc

CRONOGRAMA ESCOLAR

MARZO
CURSO: 5 BÁSICO B
PROFESORA: MARTA CÉSPEDES VALDÉS
ASIGNATURA: HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES
UNIDAD: UNIDAD 1: “Diversidad geográfica de Chile: principales rasgos físicos y recursos de las
distintas zonas naturales del país.”
SELLO: PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO.
nesora

MIÉRCOLES 06 DE MARZO JUEVES 07 DE MARZO


Objetivo de la clase: Objetivo de la clases
Conocer los lineamientos de la asignatura y reactivar Iniciar la unidad 1: “Diversidad geográfica de Chile: principales
conocimientos previos. rasgos físicos y recursos de las distintas zonas naturales del
Basado en la capacidad de trabajar en forma rigurosa y país.”
perseverante, con espíritu emprendedor y con una Relacionar conocimientos previos con el entorno geográfico
disposición positiva a la crítica y la autocrítica. directo.
Basado en la capacidad de establecer lazos de pertenencia con
su entorno social y natural.
MIÉRCOLES 13 DE MARZO JUEVES 14 DE MARZO
Objetivo de la clases Objetivo de la clases
Identificar en un mapa las grandes zonas naturales del Explicar las características de relieve de zona natural Norte
país. Grande y Norte Chico.
Basado en la capacidad de establecer lazos de Basado en la capacidad de establecer lazos de pertenencia con
pertenencia con su entorno social y natural. su entorno social y natural.
MIÉRCOLES 20 DE MARZO JUEVES 21 DE MARZO
Objetivo de la clases Objetivo de la clases
Explicar las características de relieve de zona natural Conocer las características de relieve de zona natural Central.
“Es necesario que Él crezca, y que yo disminuya…”
Norte grande y Norte Chico. Basado en la capacidad de establecer lazos de pertenencia con
Basado en la capacidad de establecer lazos de su entorno social y natural.
pertenencia con su entorno social y natural.
MIÉRCOLES 27 DE MARZO JUEVES 28 DE MARZO
Objetivo de la clases Objetivo de la clases
Conocer las características de relieve de la zona natural Conocer las características de relieve de la zona natural Austral.
Sur. Basado en la capacidad de establecer lazos de pertenencia con
Basado en la capacidad de establecer lazos de su entorno social y natural.
pertenencia con su entorno social y natural.

“Es necesario que Él crezca, y que yo disminuya…”