PASO FINAL - ANALIZAR Y DISEÑAR UN CIRCUITO QUE DE SOLUCIÓN AL

PROBLEMA PLANTEADO

PRESENTADO POR:
MAURICIO RODRIGUEZ TIGREROS
COD. 94499859

PRESENTADO A:
ANGEL ALEJANDRO RODRIGUEZ TUTOR

GRUPO: 243003_27

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIONES
CEAD – PALMIRA
2017
 INTRODUCCIÓN

Este trabajo tiene como importancia el poder abarcar los conceptos y los
componentes los cuales utilizaremos a diario en el desarrollo profesional.
 OBJETIVOS

Analizar y diseñar un circuito que dé solución al problema planteado.

 ACTIVIDADES A DESARROLLAR (INDIVIDUAL)

• Cada estudiante debe leer y analizar el Problema Planteado (Actividad

final), que se encuentra en el Anexo 1.
• Cada estudiante debe participar activa y oportunamente en la
construcción del trabajo final (No se tendrán en cuenta aportes
individuales realizados en los últimos tres días de la fecha hábil para el
paso final.
• Proponer la estructura del filtro (s) a utilizar.
• Proponer los valores de los componentes, partiendo del tipo de filtro y
aplicando el correspondiente análisis.
• Simular el circuito propuesto, con el fin de soportar el análisis
matemático.
• Los aportes se deben subir en el foro del Paso final que se encuentra en
el Entorno de Aprendizaje Colaborativo.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR (COLABORATIVO)

• El grupo discutirá sobre el diseño a realizar y cuáles son los aportes

correctos para consolidar en el trabajo.
• Se debe estructurar el informe de acuerdo a los productos a entregar.
• Realizar el Diagrama de bode para representar la respuesta en
frecuencia de cada circuito.
• Realizar un video (Entre 5 y 10 minutos de duración) en el cual se
muestre el funcionamiento del circuito en el simulador y el análisis
realizado.
 ANEXO 1

Una red de separación de tonos consta básicamente de un filtro RC pasa-altas y

de un filtro RL pasa-bajas. Dirige las frecuencias mayores a una frecuencia de
corte determinada f_c hacia el altavoz de alta frecuencia, y las frecuencias
menores f_c al altavoz de bajas frecuencias. Estos altavoces se han diseñado
para obtener ciertas respuestas en frecuencia. El de bajas frecuencias (woofer) se
diseña para reproducir la parte baja del espectro de frecuencia, hasta
aproximadamente 3khz hasta casi 20khz. Es posible combinar los dos tipos de
altavoces para reproducir el rango de audio completo de interés y proporcionar la
óptima respuesta en frecuencia.
Los valores de R, L y C pueden elegirse de modo tal que los dos filtros tengan la
misma frecuencia de corte, lo que se denomina frecuencia de cruce.

TRABAJO A REALIZAR:

Diseñar una red de separación de tonos, asumiendo que los altavoces manejan
una resistencia de 8 Ω y C=10μF. Determine L y la frecuencia de separación.
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

El circuito está conformado por dos filtros pasivos: un filtro pasa-bajas más un filtro
pasa-altas.
El filtro pasa-bajas tiene una respuesta de frecuencia ideal y real, similar a la
mostrada en la figura 1.

Figura 1. Respuesta de frecuencia ideal y real de un filtro pasa bajas

Donde H ( ωc ) es la función de transferencia y ωc la frecuencia de corte (o

frecuencia de media potencia).
1
H ( ωc ) =
1+ jwRC
Se observa que H(0) = 1 y H(∞) = 0

1
Se iguala a H ( ωc ) a obteniendo
√2
1
ωc= ( radianes )
RC
1
fc= (Hz)
2 πRC

Encontramos la frecuencia de corte:

1 1
f c= = =1989.44 Hz
2 πRC 2 π ∙8 ∙ 0.00001
El filtro pasa-altas tiene una respuesta de frecuencia ideal y real similar a la
mostrada en la figura 2:

Figura 2. Respuesta de frecuencia ideal y real de un filtro pasa-altas

De forma similar, la H ( ωc ) y ωc se hallan:

jwRC
H ( ωc ) =
1+ jwRC
Se observa que H(0) = 0 y H(∞) = 1

1
ωc= ( radianes )
RC
1
fc= (Hz)
2 πRC
La frecuencia de corte:
1 1
f c= = =1989.44 Hz
2 πRC 2 π ∙8 ∙ 0.00001

La inductancia se calcula como:

R 8
L= = =0.640 mH
2 π f c 2 π ( 1989.44)

SIMULACION DE CIRCUITO
Red de separación (el amplificador se ha reemplazado por una fuente de tensión
en el simulador)

Figura 3. Simulación del Circuito – Red de Separación

Su equivalente en un circuito.

Figura 4. Equivalencia en un circuito

Para efectos prácticos, se asume que los parlantes (bocinas) se comportan como
una carga resistiva de 8Ω.

El circuito simulado en Workbench se muestra en la figura 3:

 Figura 5. Circuito simulado en Workbench

La fuente de sonido se representa como una fuente de tensión sinusoidal.

El análisis en frecuencia se calcula con la frecuencia inicial en 20 Hz y la

frecuencia final 20Khz, que es típicamente la frecuencia audible superior en los
seres humanos. El eje X (frecuencia) se configura como logarítmico, mientras el
eje Y (tensión de salida) como lineal.
La figura 4 muestra los parámetros configurados:

Figura 6. Parámetros para la simulación

Las gráficas de Bode obtenidas se muestran en las figuras 5 y 6. La figura 5
muestra respuesta de frecuencia del circuito.

Figura 7. Gráfica de la respuesta en frecuencia

La línea de color rojo muestra el filtro pasa-altas, mientras la línea azul muestra el
filtro pasa-bajas. En la frecuencia de corte (≈1.989kHz), los dos filtros alcanzan la
tensión de media potencia, es decir los 0.707 del valor máximo de la señal, pero
en sentidos opuestos.
1
En el filtro pasa-bajas, la señal se atenúa en la frecuencia de corte. De
√2
este punto en adelante la señal se atenúa en forma logarítmica. En el filtro pasa-

1
altas, a la frecuencia de corte, la señal alcanza de la tensión de salida. A
√2
partir de este punto, la señal crece exponencialmente.
La figura 6 muestra el comportamiento en fase de los dos filtros. En la frecuencia
de corte, el filtro pasa-bajas retrasa la fase alrededor de los 50 ⁰, mientras en el
filtro pasa-altas, la fase viene adelantada cerca a los 50 ⁰.

Figura 8. Comportamiento en fase del divisor de frecuencias.

 CONCLUSIONES

Con el desarrollo de este trabajo he podido conocer y dar solución a las diferentes
problemáticas, Filtro pasivos: Pasa-bajas, pasa-altas, rechaza-banda, pasa-banda.
En este proyecto se pudo poner en práctica el diseño de filtros pasivos, al realizar
un divisor de frecuencias, típico en parlantes comerciales.
Se pudo realizar la revisión teórica, que se contrasto con la parte simulada,
encontrando los resultados esperados.
Con el análisis en frecuencia, se pudo encontrar las gráficas de Bode, y realizar su
análisis.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Fernández, S. & Hidalgo, R. (2013). Fundamentos teóricos para analizar circuitos.

Alicante, ES: ECU. Tema 5, página 101. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=116&docID=10757937&tm=1472239708422
Hayt W., Kemmerly J. & Durbin (2007). Análisis de circuitos en ingeniera,
séptima edición. McGRAW-HILL/INTERAMERICANA EDITORES, SA. DEC.V.
México.
Alexánder, C & Sadiku, M. (2006). Fundamentos de circuitos eléctricos. Tercera
edición. México. Editorial McGraw-Hill Interamericana. Recuperado de:
http://www.cei-
ucab.com.ve/views/app/guias/circuitos_y_sistemas_electronicos/Funda
mentos%20De%20Circuitos%20El%C3%A9ctricos%20-%203edi
%20Sadiku.pdf