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EXAMEN INTERNO: METODOS Y PENSAMIENTO CRITICO 1

1. ¿Qué opina Platón del conocimiento?


2. ¿Cuáles el proceso de conocer?
3. ¿Qué involucra l conocer?
4. ¿Qué es el conocimiento empírico?
5. ¿Qué es el conocimiento implícito?
6. ¿Cuáles son los niveles de conocimiento?
7. ¿Qué es el conocimiento empirico?
8. ¿En que se basa el conocimiento cientifico?
9. Conocimiento que busca verdades inmediatas
10. Conocimiento que se basa en deidades
11. ¿Cuáles son los tipos de conocimientos?
12. ¿En qué consiste saber-que?
13. ¿Qué significa saber –como?
14. ¿Qué es el pensamiento?
15. ¿Cuáles son sus características?

INSTRUCCIONES.- Relacionas las columnasj

17.- Inductivo a) Categoriza ideas

18. Deductivo. b) Con el que actúan los animales

19.-interrogativo c) se apoya de una particularidad

20.- Creativo d) Parte de una inquietud

21.- Analítico e) Capaz de evaluar los paradigmas

22.- Critico f) No tiene límites y está abierta a nuevas ideas

23.- Instinto g) parte de una idea general

Instrucciones.- escribe el significado de las ppalabras

24. Razonamiento
25. Razonamiento lógico:
26. Razonamiento no lógico:
27. Razonamiento Cuantitativo
28. Razonamiento critico:
29. inductivo:
30. Paradigma:

31.- ¿Qué es el pensamiento crítico?

32.- ¿Cuál es el objetivo del pensamiento crítico?

33.-¿Qué es la ciencia para Bruner?

34.- ¿Cómo se dividen las ciencias?

35.- ¿Cómo se dividen las ciencias factuales?


36.- ¿Cómo se dividen las formales?

37.- ¿Cómo se dividen las ciencias según su objeto de estudio?

38.- ¿Cómo se dividen según el método de aplicación?

39.- ¿Cuál es el método inductivo?

40.-¿Cómo se categorizan los tipos de estudio?

¿Qué es la investigación?

a) es un proceso sistemático organizado y objetivo

b) la observación selectiva y focalizada

c) actividad sistemática dirigida a obtener

¿Cuál es el propósito de una investigación?

a) beneficiar a la sociedad

b) comparar información

c) responder preguntas o hipótesis

¿ tipos de investigación según el objetivo de estudio?

a) básica, aplicada, analítica y campo

b) censal y caso

c) experimental y semi experimental

¿Tipos de investigación según su objetivo se estudio?

a) básica, aplicada, analítica y campo

b) censal y caso

c) experimental y semi experimental

¿Tipos de investigación según la extensión de estudio?

a) básica, aplicada, analítica y campo

b) censal y caso

c) experimental y semi experimental

¿Tipos de investigación según el nivel de medición?

a) básica, aplicada, analítica y campo


b) cualitativa y cuantitativa

c) experimental y semi experimental

¿tipos de investigación según las técnicas de obtención de datos?

a) alta inferencia, baja inferencia, alta estructura, baja estructura, participante, participativa, proyectiva

b) censal y caso

c) experimental y semi experimental

¿Tipos de investigación según su ubicación temporal?

a) básica, aplicada, analítica y campo

b) censal y caso

c) histórica, longitudinal o transversal, dinámica o estática

¿Qué son las ciencias naturales o experimentales

a) aquellas que estudian los fenómenos obsérvales de la naturaleza

b) situación compleja que requiere solución

c) su objetivo es contrastarlas con la realidad

¿Características de las ciencias experimentales?

a) modificable, no es predecible

b) manipulación, selección y manipulación estadística

c) estable, método y comprobación

¿Etapas de un método experimental?

a) básica, aplicada, analítica y campo

b) Reconocer fenómeno de estudio, planteamiento del problema, hipótesis, diseño experimental, experimentación,
comprobación de la hipótesis, obtención de una ley.

c) estudio, problema y experimentación

Escribe tres métodos de estudio en las ciencias sociales.

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