UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA ESCUELA DE INGENIERÍA QUÍMICA

FACULTAD DE INGENIERÍA ÁREA DE FISICOQUÍMICA

1 C
LABORATORIO DE FISICOQUÍMICA: SECCIÓN:

PRE-REPORTE 01
DATOS DE LA PRÁCTICA

EXPERIMENTO: 02 TEMA:
Dilatación Térmica
PRÁCTICA: 01 FECHA: 30 07 19

ENTREGA (LFQ)

FECHA DE ENTREGA: 26 07 2019 SELLO: NOTA:

HORA DE ENTREGA:

DATOS DEL GRUPO

GRUPO CLAVE CARNÉ NOMBRE

02
01 201708949 Emily Andrea González Chacón
04 201709122 Ulda María Aguilar Rodríguez
05 201403529 Leonardo Carlos Gustavo Marroquín Berdúo
15 201503469 Jonathan Isaac González Castillo

ELEMENTO PUNTEO NOTA

Carátula (-)
Definición de variables 10
Objetivos 25
Método de análisis 25
Algoritmo experimental 5
Metodología de cálculo 25
Manejo de reactivos 5
Cálculo de reactivos (-)
Hoja de responsabilidad (-)
Formato de toma de datos 5
Referencias bibliográficas (-)
TOTAL 100
OBSERVACIONES:

FIRMA DEL AUXILIAR:

FIRMA DEL CATEDRÁTICO:

FECHA DE CALIFICACIÓN
DEFINICIÓN DE VARIABLES:

VARIABLE SIGNIFICADO SÍMBOLO UNIDADES

Temperatura Temperatura a la cual se encuentra el medio

ambiente ambiente dentro del laboratorio Tamb °C
Magnitud referente al calor medible mediante un
termómetro. Las temperaturasamedirse
Temperatura
alcalentarelagua, la glicerinay la acetona, siendo i: Ti °C, K
15°C,20°C,25°C,30°Cy 35°C. Commented [JV1]: Revisen la edición de este párrafo,
Espacio que ocupan los cuerpos de las tiene errores.
muestras de agua, glicerina y acetona. Siento i: Commented [JV2]: ¿Qué es esto?
Volumen
agua, glicerina y acetona. Vi dm3, cm3

Variable intensiva que representa el volumen

Volumen molar que ocupa un mol de muestra, que puede ser Vm cm3/mol
agua, glicerina o acetona.
Cantidad de materia presente en las muestras de
Masa
agua, glicerina y acetona. mi Kg, g
Variable intensiva que representa la cantidad de
Densidad masa de la muestra presente por unidad de ρi g/cm3
volumen. Siendo i: agua, glicerina y acetona.
Coeficiente de
Valor del volumen total de un cuerpo antes y
dilatación térmica
después de cierto cambio de temperatura αV cm3/°C
(cubico)

OBJETIVOS Y MÉTODO DE ANÁLISIS:

Observar el comportamiento de ciertas propiedades

OBJETIVO GENERAL
intensivas de diferentes sustancias a diferentes
temperaturas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS MÉTODO DE ANÁLISIS

1. Determinar la variación de la densidad Para analizar estos datos se van a plotear los valores Commented [JV3]: Cambiar por ‘graficar’
del agua, la acetona y de la glicerina con de la densidad o del volumen molar de cada sustancia
el cambio de la temperatura. que corresponden a cada temperatura y generando
una ecuación que describa su tendencia se generara
2. Determinar cómo varía el volumen molar un valor, el coeficiente de correlación de Pearson, que
del agua, la acetona y de la glicerina con puede ser entre -1 a 1, este valor indicara la relación
el cambio de la temperatura. entre las variables.
 Commented [JV4]: Ojo, el modelo que uds van a
proponer no tiene por qué ser lineal obligatoriamente.
Revisen la presentación de Modelos Lineales o No
Lineales y después ya plantean un mejor análisis en esta
sección.

Fuente: https://es.m.wikipedia.org/wiki/
Coeficiente_de_correlaci%C3%B3n_de_Pearson

3. Determinar la dilatación térmica del El coeficiente de dilatación térmico no es constante ni

agua, la acetona y de la glicerina a característico en una sustancia si hay un cambio de
diferentes temperaturas. temperatura, generalmente variando de forma
anómala y pronunciada. Commented [JV5]: ‘Anómalo’ no es la palabra correcta
para describir la tendencia del fenómeno. Revisen que
dice la teoría al respecto y describan de una forma más
4. Graficar la relación de la dilatación acertiva.
térmica del agua, la acetona y de la
glicerina con sus pesos moleculares y
polaridades.

ALGORITMO EXPERIMENTAL:
1. Agua y Glicerina

Commented [JV6]: Detallar un poco mejor como se va

realizar la parte de medir el volumen y la masa de las
muestras.

2. Acetona
METODOLOGÍA DE CÁLCULO:
1. Densidad
𝑚
𝜌=
𝑉
Donde:
m = masa (g)
V= volumen (mL)
ρ = densidad (g/mL)

Ejemplo:

Determine la densidad del agua sabiendo que se posee un volumen de 50 mL, los cuales
poseen una masa de 50 g.

50 𝑔
𝜌= =1
50 𝑚𝐿

2. Volumen Molar
𝑉
𝑉𝑚 =
𝑛
Donde:
Vm = Volumen molar (mL/mol)
V= volumen (mL)
n = numero de moles (mol)

Ejemplo:

Determine el volumen molar de una muestra de 50 mL de agua

1 𝑚𝑜𝑙 𝐻2 𝑂
50 𝑔 𝐻2 𝑂 ∗ = 2.78 𝑚𝑜𝑙 𝑑𝑒 𝐻2 𝑂
18 𝑔𝑟 𝐻2 𝑂
50 𝑚𝐿
𝑉𝑚 = = 17.87 𝑚𝐿/𝑚𝑜𝑙
2.78 𝑚𝑜𝑙 𝐻2 𝑂

3. Dilatación térmica
1 𝜕𝑉𝑚
𝛼(𝑇, 𝑃) = ( )
𝑉𝑚 𝜕𝑇 𝑃
Donde:
T = temperatura (K)
P = la presión (KPa)
Vm = es el volumen molar (L/mol)
𝜕𝑉𝑚 = es el cambio en el volumen molar (L/mol)
𝜕𝑇= es el cambio en la temperatura

Ejemplo:

Calcule la expresión de dilatación térmica a partir de su definición usando la ecuacion de van

der waals y luego determine el resultado a temperaturas de 303.15°C y 298.15°C. Sabiendo
que posee un factor de compresibilidad de 0.229 y se encuentra a una presion de 85.11kPa
 𝑅𝑇 𝑎
𝑃= −
𝑉𝑚 − 𝑏 𝑉𝑚 2
Usando el factor de compresibilidad de Van der Waals
𝑃𝑉𝑚
𝑍=
𝑅𝑇
𝑅𝑇𝑧
Se despejo Vm 𝑉𝑚 =
𝑃

Se sustituyo en la ecuación por uno de los factores de Vm Commented [JV7]: Según lo que hablamos, este no es
𝑅𝑇 𝑎 procedimiento experimental para llegar a la dilatación
𝑃 = 𝑅𝑇𝑧 − 2 térmica. Esto es usando el modelo empírico de Van der
−𝑏 𝑉𝑚 Waals. Ustedes tienen que proponer hacer un modelo
𝑃
matemático de V en función de T y luego derivar y usar
Se despejo Vm esto en la ecuación.
𝑎
𝑉𝑚 = 𝑅𝑇
√ 𝑅𝑇𝑧 −𝑃
( )−𝑏
𝑃

Derivando respecto a T se obtiene que

𝜕𝑉𝑚 √𝑎𝑅𝑃2 𝑏
( ) = 3
𝜕𝑇 𝑃
2√𝑃𝑇𝑧 − 𝑃𝑏(𝑅𝑇𝑃 − 𝑃(𝑅𝑇𝑧 − 𝑃𝑏))2
Por lo tanto,

1 √𝑎𝑅𝑃2 𝑏
𝛼= ( 3 )
𝑎
𝑅𝑇 2√𝑃𝑇𝑧 − 𝑃𝑏(𝑅𝑇𝑃 − 𝑃(𝑅𝑇𝑧 − 𝑃𝑏))2
√ 𝑅𝑇𝑧 −𝑃
( )−𝑏
𝑃

Simplificando esta ecuacion encontramos que

𝑏𝑅𝑃
𝛼=
2(𝑅𝑇 − 𝑅𝑇𝑧 + 𝑏𝑃)(𝑅𝑇𝑧 − 𝑏𝑃)
Sustituimos los datos
(85.11𝑅)(3.04)
𝛼=
2(303.15𝑅 − (303.15 ∗ 0.229)𝑅 + 3.04 ∗ 85.11)((303.15 ∗ 0.229)𝑅 − 3.04(85.11))

𝛼 = 0.000038169
MANEJO DE REACTIVOS:
FORMA DE EQUIPO DE
NOMBRE PICTOGRAMAS NFPA 704
DESECHO SEGURIDAD
No es
considerada
En caso de estar
toxica, sin
No se requiere caliente usar
embargo, al
de un guantes
calentarse
Agua procedimiento térmicos, lentes
debe
desmineralizada especial para o gafas. Bata de
manipularse
desechar esta laboratorio y
con
sustancia. calzado
precaución
adecuado.

Utilizar
materiales
- Mascarilla con
absorbentes,
filtro químico.
tales como
- Guantes de
arena o tierra
Fácilmente neopreno o
secas y
inflamable látex.
Acetona depositar en
- Lentes o gafas.
contenedores
- Bata de
para residuos,
laboratorio y
y limpiar los
calzado
Irritante restos con
adecuado.
agua
abundante.
Utilizar
materiales
- Mascarilla con
absorbentes,
filtro químico.
tales como
- Guantes de
arena o tierra
Fácilmente neopreno o
secas y
inflamable látex.
Glicerina depositar en
- Lentes o gafas.
contenedores
- Bata de
para residuos,
laboratorio y
y limpiar los
calzado
restos con
Tóxico adecuado.
agua
abundante.
Además de las precauciones y medidas ya descritas al manipular estas las sustancias, deben
considerarse precauciones adicionales al calentarse, se recomienda utilizar guantes Commented [JV8]: Y los lentes de protección?
térmicos, mascara de gases y cuidado de no causar quemaduras, ni de respirar gases
volátiles.
CÁLCULO DE REACTIVOS:
NOMBRE REACTIVO PESO MOLECULAR DENSIDAD
Agua desmineralizada 18.02 g/mol 1.00 g/mL
Acetona 58.08 g/mol 0.791 g/mL
Glicerina 92.10 g/mol 1.262 g/mL

MUESTRA DE CÁLCULO DE REACTIVOS

Puesto que las muestras son puras solamente se toma el volumen de muestra deseado sin
diluirse.

TABLA RESUMEN

REACTIVO CANTIDAD
Agua desmineralizada 250 mL
Acetona 50 mL Commented [JV9]: Consideren el volumen que van a
Glicerina 250 mL reponer de los 50 mililitros. Comenten si es posible dejar
una cantidad de acetona disponible para los grupos del
(Retornables al recipiente día Jueves, que tendría que ser un recipiente cerrado en
colector) donde no exista la posibilidad de que se evapore y escape
la acetona.

HOJA DE RESPONSABILIDAD DE CRISTALERÍA Y EQUIPO:

ANTES DE DESPUÉS DE
LA PRÁCTICA DESCRIPCIÓN LA PRÁCTICA
CANTIDAD REVISIÓN REVISIÓN
7 Beacker de vidrio, 50 mL
2 Beacker de vidrio, 250 mL
2 Termómetros
7 Probetas de vidrio, 60 mL
3 Pipetas, 10 mL
2 Estufas
1 Balanza

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
Commented [JV10]: Revisar esto y quitar los
1. Fernández, José L. (2013). Dilatación Térmica. Julio 24,2019, de FiSiCALAB Sitio hipervínculos de Internet.
web: https://www.fisicalab.com/apartado/dilatacion-termica#dilatacion-
liquidos

2. Facultad de Química. (2010). Hojas de Seguridad. Julio 24,2019, de Universidad Nacional

Autónoma de México Sitio web: https://quimica.unam.mx/proteccion-civil-facultad-
quimica/hojas-de-seguridad/

3. Departamento de Psicología, Universidad de Oviedo. (Marzo,2019). Coeficiente de

correlación de Pearson. Julio 24, 2019, de Wikipedia Sitio web:
https://es.m.wikipedia.org/wiki/Coeficiente_de_correlaci%C3%B3n_de_Pearson