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SM 2016-I

19.09.2015
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EXAMEN DE ADMISIÓN

HABILIDAD VERBAL
SERIES VERBALES 5. El ejercicio tiene como temática los diversos
1. Los términos abolir, derogar y anular se en- tipos de ciudades (fragmentada, polarizada,
cuentran en relación de sinonimia. Por ello, compacta, sectorial) y cómo su definición se
el término que completa la serie es abrogar relaciona con el desarrollo económico. Sin
que significa “abolir, desogar”. embargo, la oración (II) trata sobre la ciu-
dad letrada que se define por el dominio del
Respuesta idioma. Por ello, se elimina esta oración por
abrogar el criterio de disociación.
Respuesta
2. Los términos vaticinio, presagio y pronós- II
tico se encuentran en relación de sinonimia.
Por ello, el término que completa la serie
es augurio que significa “presagio, anuncio, COMPRENSIÓN DE LECTURA
indicio de algo futuro”. 6. En el texto se sostiene, fundamentalmente,
que la conjunción de factores económicos y
Respuesta
políticos externos e internos empuja a la eco-
augurio.
nomía peruana hacia una tendencia recesiva,
lo que hace suponer un futuro preocupante
ELIMINACIÓN DE ORACIONES para la población.
3. El ejercicio tiene como temática la biografía Respuesta
de Felipe Pinglo Alva: lugar donde nació, explica los motivos de la desaceleración eco-
modo de crianza, lugar donde cursa sus es- nómica y delinea un futuro problemático.
tudios, su primer vals creado. Sin embargo,
la oración (II) trata sobre la música de Felipe
Pinglo y su relación con lo romántico. Por lo 7. En la lectura, se sostiene que la inequidad
tanto, se elimina esta oración por el criterio es un fuerte motor de los conflictos sociales;
de disociación. por lo tanto, el vocablo motor hace referen-
cia a la causa.
Respuesta
II Respuesta
generador.

4. El ejercicio tiene como temática el consu-


mo excesivo de la canela y sus implicancias: 8. A partir del gráfico planteado, se interpreta
dolencias en el estómago, ritmo cardíaco, que en los últimos veinte años, las razones
aceleración del parto, tratamiento anticoa- que determinan un magro crecimiento eco-
gulante. Sin embargo la oración (III) trata nómico anual, en nuestro país, obedecen a
sobre el incremento del ritmo cardíaco y su factores económicos y políticos externos e
vinculación con la intoxicación por aceite de internos.
canela. Por ello, se elimina oración por el Respuesta
criterio de disociación. se caracterizan por ser de muy variada índo-
Respuesta le.
III

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9. En el gráfico, los signos de interrogación Respuesta


connotan inexactitud con respecto a las ci- "apocalipticos" e "integrados" son términos
fras registradas. inconmesurables.
Respuesta
INFERENCIA
cierto grado de incertidumbre en relación a
la proyección económica. 14. En el texto, el autor sostiene que Heráclito
concibe la cultura como un hecho aristocrá-
tico, cultivo celoso que no se concibe para
10. Según el texto, en virtud de la cantidad de
todos; sino para un grupo selecto, es decir,
factores externos e internos que explicarían
si Heráclito viviera en nuestro tiempo busca-
la actual desaceleración, se podría concluir
ría escribir para una élite reducida e incluso
que para su sistematización se ha reconocido
para sí mismo.
a un conjunto de variables determinantes.
Respuesta
Respuesta
muy probablemente optaría por un discurso
para la elaboración del gráfico se consigna-
hermético.
ron las variables más relevantes.
EXTRAPOLACIÓN
COMPRENSIÓN LECTORA
15. Si el autor acertara en su hipótesis de que
11. En el último parrafo, el autor sostiene que el discurso apocalíptico cobra sentido último
los defensores y críticos de la cultura de ma- en las masas de nuestro tiempo ya no habría
sas no se contradice, sino que se comple- una interrelación entre los llamados apoca-
mentan y que ninguno de los dos términos lípticos y los integrados, sino solo la predo-
tendrían valor sustantivo, es decir, que la minancia de uno de ellos (los apocalípticos).
controversia sería relativa.
Respuesta
Respuesta se disolvería la "antítesis" "apocalíptico-
la relatividad de la controversia entre los crí- integrado".
ticos y los defensores de la cultura de masa.
IDEA PRINCIPAL
CONNOTACIÓN
16. El texto trata sobre la base de una investi-
12. El término INDEFENSO connota a una
gación japonesa, una novedosa explicación
persona que no tiene la suficientes defensas
del origen de la esquizofrenia relacionada al
para protegerse de algún mal, en este caso
ámbito genético.
de no poseer la educación apropiada para
poder comprender qué es lo que recibe con Respuesta
el nombre de cultura de masas. una nueva explicación de la causa de la
esquizofrenia.
Respuesta
crítico.
SINONIMIA CONTEXTUAL
INCOMPATIBILIDAD
17. En la lectura se menciona que el gen llamado
13. En el texto se sostiene que los términos L1, un transposón, es capaz de alterar otros
"Apocalipticos" e "Integrados" si pueden ser genes vecinos como respuesta del entorno. De
valorados, es decir, es incompatible afirmar aquí que el gen en cuestión es capaz de contro-
que ambos términos sean inconmesurables. lar a otros mediante secuencias de ADN.

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Respuesta de los pacientes de esquizofrenia), lo cual


controlar. indica que la causa de la esquizofrenia está
relacionado con la movilidad excesiva de los
INCOMPATIBILIDAD
transposones.
18. El autor postula un origen genético de la es-
Respuesta
quizofrenia debido a la acción de los trans-
la movilidad excesiva de los transposones
posones, específicamente, en el gen L1. De
es perjudicial en el desarrollo.
estos se desprende de una idea contraria acu-
saria no al aspecto genético; sino a causas
ambientales, la ocurrencia de tal enferme- EXTRAPOLACIÓN
dad.
20. Según el texto, como los resultados de las in-
Respuesta vestigaciones permiten acelerar que la causa
la esquizofrenia está determinada por el mayor de la esquizofrenia está relacionada
medio ambiente. con la movilidad de los transposones, enton-
ces podemos afirmar que si los resultados no
hubiesen sido los esperados, los transposo-
INFERENCIA
nes no serían considerados como los causan-
19. Los resultados de los experimentos realiza- tes.
dos por los científicos apuntan a una mis-
Respuesta
ma conclusión (Un claro incremento en los
los transposones no cumplirían las funcio-
sucesos de transposición en las neuronas
nes que ellos les atribuyen.

HABILIDAD MATEMÁTICA
RAZONAMIENTO LÓGICO ORDEN DE INFORMACIÓN
21.  Bolsa A: 6 6 6 1 → Suma: 19 23.
 Bolsa B: 6 5 5 1 → Suma: 17 Aldo Daniel
 Bolsa C: 6 5 1 1 → Suma: 12
∴ La bolsa C tiene dos barras con el número 1. Joel Nilo
Respuesta
dos barras con el número 1.
Oliver Alex

RAZONAMIENTO INDUCTIVO
∴ El que está junto y a la izquierda de
22.  1.er Grupo: 1 = 21 – 1 Daniel es Nilo.
 2.o Grupo: 3 = 22 – 1 Respuesta
Nilo.
 3.er Grupo: 7 = 23 – 1
 4.o Grupo: 15 = 24 – 1
RAZONAMIENTO LÓGICO
∴ En el vigésimo grupo hay 220 – 1. 24. 30; 47; 48; 54; 56; 121; 122; 198; 199
Respuesta
1 Hoja 1 Hoja
220 –1

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Recuerda que en una hoja se enumeran 2 pá- 9×10 °


ginas consecutivas: impar-par. ∑ cifras de N = = 45 = 9
2
¾¾ Hojas arrancadas: 7
∴ Cifra de las decenas = 1
∴ Las hojas que quedan en el libro son 93.
Respuesta
Respuesta
1
93.

VERDADES Y MENTIRAS EDADES


25. Bertha : Se contradicen 29. Julio : 1980 – 19ab = a + b.
Ana : F V -FoF- V
De donde
Elsa :
11a + 2b = 80
María : F
↓ ↓
Karla : F
6 7
∴ María: Yo no fui (F), de donde se deduce
Luego:
que María cometió el delito. 112+24
Suma = 112 Padre = = 68
Respuesta 2
112 – 24
María Diferencia = 24 Hijo = = 44
2
OPERACIONES BÁSICAS ∴ Año = 19ab + 44

26. a, b, c, d, e, f, g ∈{0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9} = 1967 + 44 = 2011


a b + 94 + Respuesta
c d 8 2 2011
e f g 176
→ No se usaron {3; 5; 0}
DIAGRAMAS
∴ Suma = 3 + 5 + 0 = 8
Respuesta 30. Colocando los datos en un diagrama.
8 Aritmética Álgebra

RAZONAMIENTO LÓGICO
Perímetro Varones
27. N.o postes = n n
Separación
entre postes n+5

o 54×100 cm
N. postes = Mujeres 5x x
90 cm
N.o postes = 60
Por dato: 6x + 3n + 5 = 50
Respuesta
2x + n = 15
60.
↓ ↓
7 1 → mínimo
RAZONAMIENTO DEDUCTIVO
28. ° ∴ Solo Álgebra: n + x = 1 + 7 = 8
4
°
N = 36 °9
Respuesta
N = 9876543 12 8
°
4

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C
CUATRO OPERACIONES 16×15=240= → 960
4
31. 12 horas = S/.100 +regalo Aumento de C:
8 horas = S/.60 +regalo 160
×100 %=20 %
4 horas = S/.40 800
1 hora = S/.10
regalo = S/.120 – S/.100 Respuesta
regalo = S/.20 En un 20 %

Respuesta
S/.20 OPERACIONES MATEMÁTICAS
35. f(x+1)=x(x+2)
f(x)=(x – 1)(x+1)
FRACCIONES (–)
f(x+2)=(x + 1)(x+3)
32. Número de problemas=x.
f(x) – (x + 2)=(x+1)(–4)
3
1er día →  x =30
10 Respuesta
5 7 –4(x+1)
2o día → ×  x =50
7 10
x =100
RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO
Resuelve: 30 + 50=80
Le faltan resolver: 100 – 80=20 36.
rA
Respuesta
20 R–rA
rA
C
rB
EDADES rB R–rB
B R
33. P=6A
L=2A+2
L+A=20

(2A+2)+A=20 → A=6
2p∆ABC =2R
Pedro =36 años
Pedro dentro de 5 años = 36 +5=41 años p∆ABC =R=10

Respuesta Respuesta
41 años 10

TANTO POR CIENTO ÁREAS DE REGIONES SOMBREADAS


C 37. B 9 C
34. A=10 800 a
A×B=  
B=20 4 a
3a
C=800 A×B=200
6 M 6S
A aumenta 60% → 16 5S
2a
B disminuye 25% → 15 4S
a
A E D
6 3

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Teorema de la bisectriz Región sombreada:


3S 1
AM=2a; MC=3a  = 
12S 4
9×6 9
15S= ⇒ S= Respuesta
2 5
99 1/4
Ssombreada=  cm2
5

REGIONES SOMBREADAS
Respuesta
99 2 40. De acuerdo a los datos:
 cm
5 4
A B
x
RAZONAMIENTO GEOMÉTRICO y
38.
B 4 4

2
x
α 70°

2
E
70° y
D 4 C
40°
40° α
A D C Región sombreada: Rs
D BDE (Isósceles) Rs=2x+2y
D ABD ≅ D CDE (LAL)
Rs=2  – 45° + –
 DCE=40°
m 
 4 × 4 π × 42   4 × 4 π ( 2 2 ) 
2
∴a =30°
Rs = 2  −  +  − 
Respuesta  2 8   2 4 
30° Rs=16 – 4p+8 – 2p
Rs=24 – 6p
REGIONES NOTABLES
Rs=6 (4 – p) cm2
39. Como D PTC ∼ D ATD → DT=2 PT; por lo
que se puede trazar EF equidistante de BC y Respuesta
6 (4 – p) cm2
RS.

{
B 3n P 3n C
2n

{
4S
E T F
2n
S
8S R S
S 2n
S S
A 3n 3n D

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MATEMÁTICA
MCM 2
II. P(20) = ;
41. Luz roja = 18 seg 45
Luz violeta = 24 seg ⇒ P(20) = P(08)  (V)
Luz verde = 30 seg 2
P(08) =
∴ Los 3 juntos = MCM(18; 24; 30) = 360 seg 45
= cada 6 min se encienden. 6
60 III. P(11) = ;
# veces en 1 hora = = 10 veces. 45
6 ⇒ P(11) > P(17)  (F)
Respuesta 3
P(17) =
10 veces 45
5 1
IV. P(Desap) = =  (V)
45 9
POTENCIACIÓN
42. Respuesta
FVFV
x ∈ + y x = mínimo
⇒2× = ( )2 FUNCIONES
x
44.
⇒3× = ( )3
x
f(t) ≤ 31/4
∴ x = 23×32 2
3t –2t+1 ≤ 31/4

⇒ La suma de exponentes en descomposi- (t – 1)2 ≤ 1/4
ción canónica es: 3+2 = 5. –1/2 ≤ t – 1 ≤1/2
Respuesta 1/2 ≤ t ≤ 3/2
5 t∈[1/2; 3/2]
Respuesta
PROBABILIDADES [1/2; 3/2]
43.
INECUACIONES
08 09 10 11 13 14 15 17 20
Nota
Cantidad 2 1 2 6 5 13 11 3 2 45.
alumnos 4x – 5
<x+3 → x>–8,6
7
se observa que la cantidad total de alumnos 3x – 8 > 2x + 5 → x<–5,6
es 45, luego 4
5 –8,6 <x<–5,6
I. P(13) = ; ↓ enteros
45
–6
⇒ P(13) < P(15)  (F) –7 Suma = –21
11 –8
P(15) =
45 Respuesta
–21

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ECUACIONES ÁNGULOS
46. 49. A
M
x1 = 3
x2 = 2 + b B
también 20°
αα N
x3 = 2 – b
x + x + x = 7 α+20°
1 2 3
O C

Respuesta  
7 En el gráfico: OM y ON son bisectrices de
los ángulos AOB y AOC, respectivamente.
Dato: m  AOB+m  AOC=80°
RACIONALES
→ 2a+2a+40°=80°
47.
∴ a=10°
Final Martes Miércoles Jueves Viernes
Calcule: m  AOC=2a+40°
↓ ↓ ↓ ↓
10 = x × 1 × 1 × 1  AOC=2(10°)+40°
m 
5 5 5  AOC=60°
m 
∴ x = 1250 naranjas. Respuesta
60°
Respuesta
1250
CILINDROS Y ESFERAS
50.
RELACIONES MÉTRICAS
48.
B
6r
n 2n–1

A C
17 r

Teorema de Pitágoras: Dato: Volumen (esfera)=26p


4 3
172=n2+(2n – 1)2 πr = 36 π
3
∴ r=3
8=n
Calcule: Volumen (cilindro)=pr 2.6r
Nos piden: AB+BC
V c =p6r 3
AB+BC=3n – 1

V c =p6(3) 3
AB+BC=23 cm

∴ Vc=162p cm3
Respuesta
23 cm Respuesta
162p cm3

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GEOMETRÍA ANALÍTICA Y
51. Nos piden y0.
Y
V(0; 18)
5 X
18 P (8; y0)

X
O 8 P' (12; 0)
P Respuesta
Gráfico (I)

Sabemos: (x – h)2=4p (y – k)
IDENTIDAD DEL ÁNGULO COMPUESTO
Como V (0; 18) → x2=4p (y – 18)
53. Observación: b =  (a + b) – a
También: (12; 0) ∈P
⇒ tanb= tan(a + b – a)
122=4p (–18) → p=–2
tan(a + b) – tan a 33 – 3
La ecuación: x2=– 8 (y – 18) tanb=   = 
1+ tan(a + b) ⋅ tan a 1 + 33(3)
Ahora P (8; y0) ∈P 30
tanb=   
82=– 8 (y0–18) 100
– 8=y0–18 3
∴ tanb= 
10
∴ y0=10 m
Respuesta
Respuesta 3
10 m tanb= 
10

FUNCIONES IDENTIDAD DEL ÁNGULO DOBLE


52. A={(x, y) ∈ 2 / x2+y2 > 52} 54.
Y
A
5
3k k
2
a/2 M 5k
5 X
O a/2
3k
B
B={(x, y) ∈ 2 / y > x}

Y AMO:

3k 5
 k
X 2
a/2
11
∩ B
A   k
2

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a a FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS IN-


⇒ sena= 2sen  ⋅ cos 
2 2 VERSAS

(5/2) ( 11 /2) 55.
sena= 2 ×   ×
3 3 π
Si 0 ≤ x < →  0 < cosx ≤ 1
5 11 2
sena=   ×  11 = 5   De la condición
18 324
sen(arcsen(cosx))= senx
Respuesta
⇒ cosx= senx
11
5 ⇒ tanx= 1
324
Respuesta
x= arctan(1)

LENGUAJE
SÍLABA TILDACIÓN GENERAL Y ESPECIAL
56. Los hiatos son grupos heterosilábicos forma- 58. En términos generales, las palabras com-
dos por vocales contiguas que pertenecen a puestas presentan dos formas: pueden estar
sílabas distintas adyacentes. Se distinguen dos fusionadas o separadas por guión y se rigen
clases de hiatos: simple y acentual. Palabras según las reglas establecidas. Así, tenemos
como vaho, cohecho y guía presentan hiato. que estate es una palabra grave que no se
tilda; arcoíris se tilda porque se produce el
Respuesta
hiato acentual (tilde robúrica); cefalotórax
Vaho - cohecho - guía
se tilda por ser una palabra grave que acaba
en -x; lingüístico-literario se tilda solo en el
FENÓMENOS SEMÁNTICOS vocablo lingüístico por ser una palabra es-
57. La homonimia se da cuando dos o más pa- drújula y rioplatense es una palabra grave
labras coinciden fonológicamente durante su que no lleva tilde.
evolución histórica. Se distinguen tres clases Respuesta
de homonimia: absoluta, parcial y paradig- Nuestros amigos rioplatenses nos devolvie-
mática. En la oración Vote por un alcalde ron la visita ayer.
que no sea tan cochino, joven, que no bote
la basura, las palabras subrayadas son ho-
mónimos que coinciden gramaticalmente SIGNOS DE PUNTUACIÓN
(verbos) pero se diferencian semánticamen- 59. La oración Si me invitan al evento, voy; si
te; por consiguiente, se presenta una homo- no, me quedo estudiando, presenta puntua-
nimia absoluta. ción correcta. En esta oración se hace uso de
la coma hiperbática en las dos proposiciones
Respuesta
subordinadas condicionales; también pre-
homonimia absoluta.

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senta uso del punto y coma que une ambas verde, sino turquesa y Obtuviste una vacan-
proposiciones. te, sin embargo, tu nombre no figura en la
nómina, presentan conectores adversativos.
Respuesta
Si me invitan al evento, voy; si no, me que- Respuesta
do estudiando. 1y5

EL PREDICADO Y EL COMPLEMENTO CONJUNCIÓN Y ORACIÓN COMPUESTA


60. El complemento atributo es la frase o propo- SUBORDINADA
sición que caracteriza o cualifica al sujeto. 62. Las oraciones compuestas por subordina-
Aparece con un verbo copulativo. La ora- ción son aquellas que están conformadas por
ción Juana, la pecosa, era muy graciosa, dos o más proposiciones de diferente valor
presenta complemento atributo. sintáctico, unidas, en su mayoría, por una
conjunción subordinante. Hay tres clases:
Respuesta sustantivas, adjetivas y adverbiales. En las
Juana, la pecosa, era muy graciosa. oraciones Los vestidos que me compré ayer
no son de color verde, sino turquesa, Había
CONJUNCIÓN Y ORACIÓN COMPUESTA tantos devotos en la procesión de hoy que
COORDINADA no se podía caminar y Amigo, te pido, por
favor, que me disculpes por no atenderte a
61. Los conectores adversativos dan idea de
tiempo, se presentan proposiciones subordi-
oposición. Tenemos: pero, mas, sino, sin
nadas.
embargo, entre otros. Las oraciones Los
vestidos que me compré ayer no son de color Respuesta
1, 2 y 4

LITERATURA
LA GENERACIÓN DEL 50 EL MODERNISMO HISPANOAMERICANO
63. El fragmento corresponde al cuento “Los 64. El contexto alude al nicaragüense Rubén
gallinazos sin plumas” de Julio Ramón Ri- Darío, considerado fundador y representan-
beyro. Este cuento encabeza la colección del te más destacado del Modernismo. Este fue
mismo nombre y nos presenta el tema de la el primer movimiento literario plenamente
miseria y la explotación infantil. El título es original de nuestra América; se desarrolló
una metáfora de la mísera existencia de mar- aproximadamente entre 1880 y 1920.
ginales que se ganan la vida buscando cosas
El fragmento queda completado de la si-
de algún valor entre los basurales, como los
guiente manera:
gallinazos o aves carroñeras.
Nació en el país de Nicaragua y dio origen al
Respuesta
movimiento conocido como Modernismo de
“Los gallinazos sin plumas”
gran importancia en Hispanoamérica. Entre
sus libros destacan Azul y Prosas profanas.
Respuesta
Nicaragua – Modernismo – Azul – Prosas
profanas

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LA ÉPICA GRIEGA Esta obra nos presenta, además, las proezas


65. El fragmento citado pertenece a la epopeya humanas de seres envueltos en destinos in-
homérica Ilíada, donde se invoca a la musa evitables como Héctor y el propio Aquiles.
de la épica para iniciar el ritual de la recita- Respuesta
ción sobre el tema de la cólera de Aquiles y Ilíada
sus funestas consecuencias para los aqueos.

PSICOLOGÍA

MEMORIA Respuesta
66. Los recuerdos de experiencias pasadas rela- problemas congénitos
cionadas con eventos autobiográficos preci-
sos, según el tiempo y lugar, recurren a la INTELIGENCIA
memoria episódica. 68. La reproducción de conductas sin la presen-
Respuesta cia del modelo o imitación diferida es una
episódica. característica del periodo preoperacional
planteado por Jean Piaget. Esta conducta se
encuentra dentro del concepto denominado
DESARROLLO HUMANO función simbólica, mediante la cual el niño
67. Durante el proceso de gestación, pueden representa la realidad a nivel mental, aun
ocurrir eventos o sucesos que influyen en el cuando no esta frente a esa realidad.
desarrollo fetal; estos a pesar de ser cambios
genéticos, no son causados por la herencia. Respuesta
Por ello, se les denomina problemas congé- Imitación diferida.
nitos.

EDUCACIÓN CÍVICA
DERECHOS HUMANOS 70. En el país, no existe prisión efectiva por mo-
69. Toda persona tiene derecho al libre tránsito tivo de deudas salvo aquellas que sean por
dentro y fuera del país, esto incluye el dis- pensión alimentaria; por lo tanto, la persona
frute de los bienes públicos; por ejemplo, el debe pedir su inmediata excarcelación o li-
uso de aceras, pistas, playas, entre otros. Sin beración.
embargo, únicamente, bajo estado de emer- Respuesta
gencia este derecho se podría restringir. ninguna persona puede ser encarcelada por
Respuesta causas de deudas.
No, las playas del litoral peruano son de uso
público.

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HISTORIA DEL PERÚ


GUERRAS CIVILES ENTRE COQUISTA- REBELIÓN DE TÚPAC AMARU II
DORES 72. La rebelión de Túpac Amaru tuvo las si-
71. Corresponde a los conflictos producidos por guientes causas:
la ambición territorial y el poder político La aplicación de la reforma borbónica, el
entre los invasores españoles, se inició en- abuso de los corregidores, el pago excesivo
tre Francisco Pizarro y Diego de Almagro del tributo indígena. Un factor coyuntural
por la impresición de los límites entre las fue la creación del Virreinato del Río de la
gobernaciones de Nueva Castilla y Nueva Plata, el abuso de la mita minera y el abuso
Toledo. Luego la guerra entre Almagro el del sistema de obrajes.
Mozo vs. Baca de Castro. Para llegar a la
Características
guerra entre los encomenderos y la Corona
¾¾ Geográficamente se desarrolló entre Cus-
española que tuvo como causa la promulga-
co, Puno y Alto Perú.
ción de las Nuevas Leyes de India de 1542,
que estipulaba la creación del Virreinato del ¾¾ La primera etapa de la rebelión fue de ca-
Perú, supresión de la perpetuidad de las en- rácter reformista y luego fue separatista.
comiendas, estas leyes fueron traídas por el ¾¾ Fue la última gran rebelión indígena del
primer virrey Blasco Núñez de Vela y los siglo XVII y tuvo un alcance continental.
encomenderos tomaron como líder a Gonza-
Respuesta
lo Pizarro y terminan con el levantamiento
se extendio por la Sierra y el Altiplano.
de Francisco Hernández Girón.
Respuesta
el desarrollo de las guerras civiles entre es-
pañoles.

HISTORIA UNIVERSAL

CIVILIZACIÓN ROMANA EL SIGLO XVIII


73. El aporte fundamental de la civilización ro- 74. Desde los inicios de la feudalidad, los títulos
mana fue el derecho. Roma destacó por su nobiliarios correspondían a los latifundis-
gran organización política, que predominó tas; sin embargo, la situación cambió con el
en la República, periodo en el que además aburguesamiento de la nobleza en el siglo
aportó leyes trascendentales, como la ley XVIII, que se endeudó con banqueros como
de las Doce Tablas y las leyes de canuleya, los Rothschild, quienes acabaron comprando
ogulnia, hortensia, etc. Todo lo anterior, el título de barón.
confirma que la organización jurídica fue la
Respuesta
más importante; por ello, su existencia tras-
la compra de títulos nobiliarios por la bur-
ciende hasta nuestros días.
guesía.
Respuesta
el derecho.

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solucionario
EXAMEN DE ADMISIÓN

GEOGRAFÍA
RELIEVE PERUANO CARTOGRAFÍA

75. En la región de la selva alta se ubican va- 76. E = 1/100 000


lles longitudinales muy productivos como el 28 mm = xm
de Chanchamayo en Junín, el de Pozuzo y
Villa Rica en Pasco, entre otros. Pero el de 1 cm → 100 000 cm
Huallaga central es considerado como el más 1 cm → 1 km
amplio y productivo de esta región se ubica 10 mm → 1000 m
en el departamento de San Martín que en la 1 mm → 100 m
actualidad produce más arroz, palma aceite- 28 mm → xm
ra, café, cacao y plátano, según el Compen- 28 mm(100 m)
dio Estadístico del INEI al año 2014. x = = 2800 m
1 mm
Respuesta Respuesta
Huallaga central.
2800 m

ECONOMÍA
COMERCIO INTERNACIONAL ¾¾ Prendas de vestir S/.150 +
77. Se denomina déficit en balanza comercial ¾¾ Menú S/.100
cuando el valor de lo exportado (X) es me- ¾¾ Útiles de estudio S/. 50
nor que el valor de lo importado (M) y se
S/. 300
expresaría el resultado de la diferencia con
un signo negativo. Y, además, los gastos en servicios son los
siguientes:
Respuesta
X – M = –1693. ¾¾ Pensión de estudio S/.500 +
¾¾ Pasajes S/. 60
BIENES Y SERVICIOS S/.560
78. Los gastos de María en bienes son los si- Respuesta
guientes:
S/.300 y S/.560

FILOSOFÍA
ÉTICA cia de nuestra propia iniciativa, de tal mane-
ra, que si somos obligados a hacer algo, ya
79. Al hablar de la persona moral debemos en-
no podemos ser juzgados moralmente, por
tender un sujeto que reúne tres condiciones
ello, entendemos que las normas morales se
indispensables: conciencia moral, libertad
cumplen por convicción.
moral y responsabilidad moral.
Respuesta
La libertad alude al hecho de obrar con auto-
libertad - nuestra voluntad
nomía, lo que hacemos debe ser consecuen-

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solucionarioEXAMEN DE ADMISIÓN

HISTORIA DE LA FILOSOFÍA como arché (principio) de la Physis (natu-


raleza) al Arithmos (número) observando
80. Durante la Antigüedad, una preocupa-
que son cuatro los números esenciales, por
ción fundamental era comprender como el
ello, adoraban la Tetractys (1, 2, 3, 4) de
caos original surge del cosmo (armonía)
la década (la suma de los 4 números esen-
que existe en el universo, los pitagóricos
ciales da 10 y este es el número perfecto)
incluso planteaban que existía una espe-
cie de música celestial, debido a ese orden Respuesta
en el que trascurren las cosas y proponen el universo es ordenado y armonioso.

FÍSICA
CINEMÁTICA MRUV
81. Velocidad media (Vm ) 82.
Cantidad física vectorial con la cual se da el ∆ t = 5 s
cambio de posición.
∆ t v = 90 km/h v=0

∆ r
d = 40 m

∆ r km 5 m m
Vm = v = 90 = 90    = 25 
∆ t h 18 s s

Ahora si ∆ t ≈ 0, la velocidad media se deno-
v 0 + vf 25 + 0
mina velocidad instantánea y es tangente a la d=  t =  5
trayectoria. 2 2

d = 62,5 m
Vinstantánea
Respuesta
62,5 m
Si la velocidad instantánea es constante, di-
remos que la velocidad es constante.
TRABAJO - ENERGÍA
Por lo tanto 83.
Vm = Vinstantánea Fg

Respuesta v0 = 36 m/s vf = 0
Iguales.

fk = 8000 N
FN

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Teorema del trabajo y la energía cinética Pabsoluta = 1000 × 9,8 × 27,5 + 101,3 kPa
Neto
W = EC - EC Pabsoluta = 269,5 kPa + 101,3 kPa
f o
1 Pabsoluta ≈ 371 kPa
W  f.Roz = 0 -  mv20
2 Respuesta
-f 1 371 kPa
⋅ d = -  mv20
k
2
mv02 (1000)(36)2
d= = ELECTRODINÁMICA
2fk 2 × 8000
85. En los cables conductores la resistencia eléc-
d = 81 m trica se determina de la siguiente manera.
Respuesta De la ley de Poulliet
81 m
L
R = ρ  ...(a)
A
HIDROSTÁTICA
84. La presión absoluta en el fondo de un lago se
determina de la siguiente manera.
Patm Área = pR2

Como
ρ = 1,5 × 10-6 Ω⋅m
h ρL
L = 1 m
A = p(0,309 × 10-3)2 = 0,299 × 10-6 m2
M
Reemplazando en (a)
Pabsoluta = PH + Patm ...(a)
m
1,5 × 10-6 × 1
ρL.g.h 101,3 kPa R =
0,299 × 10-6

Como R = 5 Ω

ρH = 1000 kg/m3 Respuesta


2O 5Ω
g = 9,8 m/s2 Reemplazando en (a)

h = 27,5 m

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QUÍMICA
HIDROCARBUROS: PROPIEDADES PROCESOS DE LA MATERIA
86. Los hidrocarburos al reaccionar con el oxí- 88. La potabilización del agua es un proceso que
geno producen una reacción de combustión. se desarrolla para hacerla apta para el con-
sumo humano.
CxHy + O2 → Combustión
Esta combustión puede ser Consiste en una serie de etapas que permite
¾¾ Completa: eliminar sustancias en suspensión tóxicas,
eliminar exceso de dureza, es decir reducir
CxHy + O2 → CO2 + H2O
la concentración de Ca2+y de Mg2+, así
¾¾ Incompleta: como la eliminación de agentes patógenos.
CxHy + O2 → CO + H2O Se desarrollan en las etapas siguientes.
∴ CO2 y H2O 1. Captación
Respuesta 2. Filtración
CO2 y H2O 3. Sedimentación
4. Floculación
5. Halogenación (cloración, fluoración)
MATERIA: CAMBIO DE ESTADO
Respuesta
87. La conversión del vapor de agua en lluvia,
hacerla apta para el consumo humano.
granizo o nieve corresponde a cambios de
estado que ocurren con el agua.
ELECTROQUÍMICA
Los cambios de estado son procesos físicos
89. En la electrólisis del NaCl(l), se cumple:
que desarrolla la materia, en ellos la materia
no sufre cambios moleculares o estructura-
les, manteniéndose la unidad molecular.
De las proposiciones:
Cátodo Ánodo
I. Ocurre un cambio químico.
– NaCl(l) +
∴ Proposición incorrecta (F)
II. Se produce un cambio físico.
∴ Proposición verdadera (V)

III. La composición química del agua no ¾¾ En el cátodo: (Na+ + 1e– → Na(s)
0
)×2
cambia.
¾¾ En el ánodo: 2Cl– – 2e– → Cl2(g)
∴ Proposición verdadera (V) Igualando:
IV.Se forman nuevas sustancias. 2Na+ + 2Cl– → 2Na(s) + Cl2(g)
∴ Proposición incorrecta (F)
2NaCl(l) → 2Na(s) + Cl2(g)
Respuesta
∴ Na(s) - Cl2(g)
FVVF
Respuesta
Na(s) - Cl2(g)

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solucionario EXAMEN DE ADMISIÓN

SOLUCIONES m msto(g)
Dada la concentración en %  =
90. V Vsol(ml)
40×1000
msto = = 400 g
La molaridad se calcula 100
HCHO
m como Luego
40 % msto 400
V nsto nsto = = = 13,3 mol
M= ....(α) M 30
sto
Vsol(L)

Reemplazamos en (α)
Msto = MHCHO = 2(1)+ 1(12) + 1(16) = 30 13,3 mol
M= = 13,3 mol/L
1L
Asumimos un volumen de 1L = 1000 ml.
Respuesta
13,3

BIOLOGÍA
91. En este planeta, la escasez de hidrógeno y 94. Al mencionar que las hormigas están llevan-
oxígeno, imposibilita la formación de agua y do comida a su casa, esta proponiendo una
por ello el hogar sería incapaz de soportar la hipótesis y cuando Luisa, su mamá, le pro-
vida como la conocemos. pone que ponga unas migas de pan... le está
sugiriendo que compruebe la hipótesis.
Respuesta
Respuesta
incapaz de sustentar la vida.
hipótesis - el método científico.

92. Durante la mitosis, las cromátidas hermanas 95. Al poner migas en el jardín y observar lo
se separan y se dirigen a los polos durante la que ocurre, podrán comparar con la primera
anafase. observación, y a partir de ello podrán obte-
ner una conclusión.
Respuesta
Respuesta
Anafase. comparación - conclusión.

93. Si analizamos la gráfica, al avanzar la edad 96. La leche materna transfiere anticuerpos al
de los pobladores, aquellos que no consu- bebé, esto es un caso de inmunidad natural
men maca descienden en la escala de salud pasiva.
al avanzar en edad de manera significativa Respuesta
(de 42 a 36), mientras que aquellos que si inmunidad pasiva.
consumen maca, descienden en muy peque-
ña proporción (de 46 a 44). 97. Es conocido que cuando varios equinos vi-
Respuesta ven juntos, es muy probable el cruce entre
el consumo de maca conserva el estado de especies. En el caso de la mula, los padres
salud en los pobladores. son burro y yegua.
Respuesta
Burro y yegua.

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solucionario
EXAMEN DE ADMISIÓN

98. Durante la profase I de la meiosis I, los cro- 100.


mosomas se recombinan (Crossing - over) y
* A y B obtienen mayor energía que los de-
forman tétradas. Para el caso de la mula, se
más. (V).
forman 31 tétradas.
* D obtendría mayor energía si esta proviene
Respuesta
de A antes que de B. (V).
31
* C obtendría mayor cantidad de energía si
esta proviene de Z. (F).
99. Las orquídeas y bromelias son plantas cuyas
flores son vistosas. Una área natural prote- * Z obtendría mayor energía si esta proviene
gida en donde se podría aprovechar este re- de E antes que de C. (V).
curso de manera sostenible, supervizado por
* E puede obtener energía tanto de B como de
el estado, es en una reserva, para el caso
A. (F).
las reservas ubicadas en Madre de Dios y
Loreto. Respuesta
Respuesta V V F V F.
Reserva Nacional de Tambopata y Reserva
Nacional Pacaya-Samiria.

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solucionarioEXAMEN DE ADMISIÓN

ÁREA F
GEOGRAFÍA
ECORREGIONES SISMOS
81. En nuestro mar el Dr. Antonio Brack Egg en 82. Estas ondas sísmicas superficiales reciben
su clasificación de 11 Ecorregiones identifi- este nombre en honor al físico británico
có dos sectores: el mar tropical, en el norte Rayleigh. Son ondas cuyo movimiento de
e influenciado por la corriente de El Niño y sus partículas siguen una órbita elíptica en
el mar frío, desde Punta Pariñas (5°L. S.) un plano vertical o sea en la generación de
hasta Tacna (18° L.S.) influenciado por las los seísmos o sismos.
corriente fría peruana, donde se produce el
Respuesta
fenómeno de afloramiento o ascenso de las
elíptica - vertical
aguas profundas, por el cual, los nutrientes
y minerales emergen a la superficie y son
aprovechados en nuestra cadena trófica ma-
rina, lo que genera la abundancia de especies
ictiológicos como la anchoveta y la sardina.
Respuesta
Afloramiento de las aguas

ECONOMÍA
PRODUCCIÓN SISTEMA TRIBUTARIO
85. De acuerdo a las teorías contemporáneas 86. El Ministerio de Economía sustenta todos
existe un sexto factor productivo llamado los ingresos fiscales del propuesto público,
tecnología o “conocimiento resultado de entre ellos los ingresos tributarios como im-
investigaciones”,por tanto si se tiene recur- puestos, tasas y contribuciones.
sos naturales, solo faltaría el capital, el co-
Respuesta
nocimiento y el trabajo de una parte de su
El Ministerio de Economía y Finanzas
población.
Respuesta
Capital, conocimiento y trabajo

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