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CORHUILA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
FACULTAD DE INGENIERÍA
FÍSICA II
PRÁCTICA 1
LÍNEAS EQUIPOTENCIALES Y CAMPO ELÉCTRICO
1. INTRODUCCIÓN
TENER EN CUENTA
⃗𝑭 = 𝒒𝑬
⃗
⃗𝑭
⃗𝑬 =
𝒒𝒐
⃗.
Su dirección y sentido corresponde con la de la fuerza 𝑭
Una descripción gráfica y cualitativa del campo eléctrico puede darse en términos de las
líneas de campo, definidas como aquellas curvas para las cuales el vector campo
eléctrico es tangente a ella en todos sus puntos. Estas líneas de campo están dirigidas
radialmente hacia afuera, prolongándose al infinito, para una carga puntual positiva; y
están dirigidas radialmente hacia la carga si ésta es negativa.
PROPIEDADES DE LAS LÍNEAS DE CAMPO
𝑾
𝑽=
𝒒
Considérese una carga de prueba positiva, la cual se puede utilizar para hacer el mapa
de un campo eléctrico. Para tal carga de prueba qo localizada a una distancia r de una
carga q, la energía potencial electrostática mutua es:
𝒒𝒐 𝒒
𝑼= 𝑲
𝒓
𝑼 𝒒
𝑽= = 𝑲
𝒒𝒐 𝒓
𝑾𝑨𝑩
𝑽𝑩 − 𝑽𝑨 =
𝒒𝒐
El trabajo WAB puede ser positivo, negativo o nulo. En estos casos el potencial eléctrico
en B será respectivamente mayor, menor o igual que el potencial eléctrico en A. La
unidad en el SI para la diferencia de potencial que se deduce de la ecuación anterior es
Joule/Coulomb y se representa mediante una nueva unidad, el Voltio, esto es:
1 Voltio = 1 Joule/Coulomb
2. OBJETIVOS
GENERALES
2.1 Analizar las líneas de campo eléctrico en una región perturbada por dos electrodos,
obtenidas a partir del trazo de las líneas equipotenciales.
ESPECÍFICOS
4. PROCEDIMIENTO
4.1 Realizar el montaje según la figura 1. A esta se debe hacer las configuraciones
placa-punto, punto-punto y placa-placa.
4.2 Conectar uno de los cables del voltímetro a uno de los electrodos. El otro se usará
para medir el potencial en cualquier punto, tocando el papel conductivo.
4.3 Localice las coordenadas del punto de los potenciales indicados por el docente.
4.4 Marque este punto en el papel.
4.5 Mueva la sonda del voltímetro a otros puntos que mantengan la misma lectura de
voltaje y márquelos.
4.6 Conecte los puntos para producir una línea equipotencial.
5. ANÁLISIS DE RESULTADOS
5.1 En la configuración de placas paralelas, ¿en qué dirección, con respecto a las líneas
equipotenciales fue medido el mayor diferencial de potencial? ¿En qué dirección
apunta entonces el campo eléctrico?
5.2 Para ambas configuraciones, dibuje las líneas de campo a partir de las líneas
equipotenciales. Describa cualitativamente como están dispuestas estas líneas
5.3 ¿Cómo está distribuido el campo eléctrico en la región entre los círculos
concéntricos?
5.4 Grafique en el plano los valores que registra el voltímetro y dibuje las líneas
equipotenciales.
5.5 Escriba las conclusiones de la práctica de hoy.
Plano: