DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN, GERENCIA Y CONTADURÍA

PLANIFICACIÓN Y CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (SYLLABUS)

Fecha: 2018

Nombre de la asignatura: SISTEMAS LOGÍSTICOS (Administración de la

Cadena de Suministros)

Código: 710853

Prelación: N/A

Unidad Crédito: 3 U.C.

Lugar, hora y número del aula: Sede Chacao

Nombre del profesor y contacto UJMV: Noel Mavarez, 0414-3894379 04123312136

noelmavarez@outlook.com

Texto a utilizar (REQUIREMENT TEXT):

Ronald H Ballon. Administración de la cadena de suministro. Pearson Prentice Hall.

5ta edición. México, 2004

Lo que se espera de los estudiantes en la clase (CLASSROOM EXPECTATIONS FOR

STUDENTS):
 Asistencia a clases: La asistencia a las actividades de aprendizaje en la modalidad
presencial es obligatoria. El alumno que durante el semestre haya acumulado un 25% de
inasistencias, justificadas o no, en cualquier asignatura perderá el derecho de evaluación de
la misma y, a los efectos de su rendimiento, se considerará aplazado en ella. A estos fines,
cada profesor deberá llevar el registro de asistencia de su asignatura (art. 26 del
Reglamento de Evaluación).
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 Tardanza en clase: Se considera que un estudiante llega tarde a la clase si llega 5 minutos
después de la hora de inicio de la misma. Después de 15 minutos, el estudiante será
considerado ausente. Un estudiante se considera que ha abandonado la clase si se retira
antes de concluir el tiempo de duración de la misma. Con tres llegadas tarde o de haber
abandonado la clase, el estudiante acumula una ausencia completa. Si el estudiante se va
temprano y se pierde la mitad del período de clases, se considera una ausencia completa.

 Lineamientos para las asignaciones y sus entregas: Los estudiantes inscritos en los
cursos de la Universidad José María Vargas, deben cumplir con todas las asignaciones del
curso.

 Uso de teléfonos móviles y portátiles: No está permitido el uso de teléfonos de cualquier

tipo durante la clase. Los teléfonos celulares deben estar apagados durante la misma. No es
aceptable, durante las horas de clases, responder o realizar llamadas telefónicas, recibir o
enviar mensajes de texto. Las computadoras portátiles son permitidas sólo para tomar notas
o revisar los libros electrónicos relacionados con la asignatura. El instructor tiene derecho
de solicitarle al estudiante que deje de utilizar el equipo si no se siguen las directrices
dentro del aula.

 Actividades de Evaluación: Para aprobar una asignatura, el estudiante de la modalidad

presencial deberá cumplir con todas las actividades de evaluación que hayan sido
programadas para la misma en el período académico correspondiente.

 Lineamientos en cuanto al plagio:

NOTA: El plagio se define como la utilización, sin el reconocimiento apropiado, de las

ideas, frases, oraciones o unidades más grandes del discurso de otro escritor u orador.
El plagio incluye la copia no autorizada de software y la violación de las leyes de
copyright. Los estudiantes que incurran en el plagio obtendrán la calificación de
aplazado, no solamente en el examen o asignación respectiva, sino en la asignatura.

"Los estudiantes están de acuerdo en que al tomar esta asignatura todos los
documentos de las diferentes actividades realizadas y presentadas al docente, pueden
ser objeto de revisión de similitud textual en Turnitin.com para la detección de plagio.
Todos los trabajos presentados se incluirán como documentos de origen en la base de
dicho programa”.
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Estudiante con Diversidad Funcional

Un estudiante que presente algún tipo de diversidad funcional, debe presentarse ante la
Unidad de Desarrollo Estudiantil (UDE) dentro de las dos primeras semanas de haberse
iniciado el período académico. Esta Unidad evaluará las necesidades del estudiante de
manera individual con la finalidad de proporcionar al profesor las recomendaciones
necesarias en base a las necesidades del estudiante.

Descripción del Curso (must correspond exactly to Catalog description)

Aporta al participante los conocimientos básicos necesarios para analizar y comprender las
oportunidades y desafíos que enfrentan los integrantes de la organización y todo aquel que
muestre algún interés en abordar esta área del conocimiento. Los productos, servicios,
tecnologías, la transportación, el mantenimiento de inventarios, el procesamiento de
pedidos, las compras, el almacenaje, el manejo de materiales, el embalaje, los estándares de
servicio al cliente y la producción, unido a las ideas nuevas que surgen por la interacción
de las variables, van otorgándole a la organización ciertas características que van
definiendo el amplio mundo de los negocios. El conocimiento adquirido lo explorará a
través de estudios de caso que le permitirán manejar herramientas y técnicas a través de las
cuales establecerá sus habilidades y destrezas, logrando así obtener experiencia y
visualizarse como líder en la resolución o propuesta de decisiones, para que la organización
tenga presencia en el ámbito en el cual se desenvuelve.

Objetivos de Aprendizaje (Learning Objetives)

 Determinar los elementos que definen al Sistema Logístico, su tipología y evolución

histórica
 Analizar el Sistema Logístico, sus componentes y las estrategias implícitas en su
desarrollo
 Comprender la importancia de la gestión del Sistema Logístico en el
establecimiento de las ventajas competitivas, el mercado global y las exigencias del
entorno social
 Conocer los diferentes modelos de la administración de la cadena de suministros
 Indagar sobre las nuevas tendencias en el desarrollo de oportunidades y estrategias
en el Sistema Logístico, orientadas hacia la toma de decisiones
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Cronograma de Actividades (Topical Outline and Schedule)
SESION OBJETIVO
1 Presentación. Información
sobre la materia.
Determinar los elementos que
definen al Sistema Logístico,
su tipología y evolución
histórica
2 Determinar los elementos que
definen al Sistema Logístico,
su tipología y evolución
histórica
3 Analizar el Sistema Logístico,
sus componentes y las
estrategias implícitas en su
desarrollo
4 Analizar el Sistema Logístico,
sus componentes y las
estrategias implícitas en su
desarrollo
5 Comprender la importancia
de la gestión del Sistema
Logístico en el
establecimiento de las
ventajas competitivas, el
mercado global y las
exigencias del entorno social
6 Indagar sobre las nuevas
tendencias en el desarrollo de
oportunidades y estrategias en
el Sistema Logístico,
orientadas hacia la toma de
decisiones
7 Indagar sobre las nuevas
tendencias en el desarrollo de
oportunidades y estrategias en
el Sistema Logístico,
TEMA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE ASIGNACIONES Y LECTURAS
Introducción a la materia Introducción y presentación del programa Lectura
Conceptos básicos y plan de evaluación de la materia. http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtualdata/tesis/ingenie/
¿Qué es el sistema logístico Señalar los aspectos más relevantes de la
y cómo se relaciona o definición de sistema logístico Establecer cuadro comparativo de la logística con otros
diferencia con otros términos relacionados
términos relacionados con Sistema logístico y su relación con otros
él? términos Análisis del artículo de Peter Drucker “el continente negro
de la economía”
http://codice.anahuacmayab.mx/article.php?id_art=41
Desarrollo histórico de la Señalar los aspectos más importantes en la Asignación 1
logística: evolución de la logística: logística como Ensayo sobre la utilidad de la logística en Venezuela.
Etapas: del transporte, de las elemento diferenciador ¿Tiene futuro la logística en Venezuela?
funciones segmentadas, de
las funciones integradas, Análisis de algunas leyes referidas al Determinar en qué consiste la distribución y su importancia
focalizando al cliente sistema logístico en Venezuela. Diferencias con la logística
La logística: definiciones, Ubicación y Análisis de definiciones http://www.economiadehoy.com/periodico/especiales/
tipos, utilidad práctica, referidas a la logística. Construir una
distribución. definición de logística. La logística como
un área estratégica. El enfoque actual
Objetivos del sistema Análisis de los actores y factores del Asignación 2: Informe
logístico: logística sistema logístico y su importancia para el
competitiva (procesos y desarrollo del mismo Describa el sistema logístico de una empresa dedicada a un
elementos claves) Procesos de logística: cadena de producto y de una empresa dedicada a un servicio
abastecimiento
Indicadores logísticos Determinar en qué consiste el transporte y su importancia en
Venezuela. Diferencias con la logística
Factores determinantes en la Ubicación y análisis de los aspectos que ¿Cuáles elementos debe usted tener presente a la hora de
toma de decisiones influyen en el sistema logístico abordar el desarrollo de un sistema logístico? Argumente y
Logística y transporte: ejemplifique
planeamiento,
intermodalismo, transporte
marítimo, aéreo, puertos
Factores determinantes en la Ubicación y análisis de los aspectos que EXAMEN 1 (150 PUNTOS)
toma de decisiones influyen en el sistema logístico
Logística y transporte: El Sistema Logístico en Venezuela: tendencias actuales para
planeamiento, Determinar en qué consiste el transporte y la toma de decisiones
intermodalismo, transporte su importancia en Venezuela. Diferencias
marítimo, aéreo, puertos con la logística Primera entrega parcial del estudio de caso: El manejo del
inventario: implementación de un sistema logístico:
planteamiento del problema, objetivos, variables
La administración logística: Análisis de la importancia de la Asignación 3
intermediarios y alianzas, administración logística
administración de Indique y analice, al menos tres modelos y tres estrategias
inventarios La toma de decisiones de la administración logística.
Sistemas de información, Análisis del ciclo de la administración de
logística pública inventarios
Modelos: definición, Análisis de los modelos que han
enfoque, fortalezas, desarrollado el Sistema Logístico
debilidades
Variables logísticas (servicio Importancia de los procedimientos
al cliente, administración de establecidos en la normativa
inventarios, transporte, administrativa relacionada con el sistema
almacenamiento. logístico
Tendencias mundiales en
relación con la logística
Dimensión estratégica de la Análisis del rol del cliente en el sistema Examen 2 (150 puntos): El cliente en Venezuela
logística: servicios al cliente logístico ¿Cómo seleccionarlo?
Señale los elementos involucrados en la planeación
estratégica. Argumente
Dimensión estratégica de la Las ventajas competitivas: vigencia y Asignación 4: Indique seis ejemplos de empresas que
logística: administración utilidad considere usted tiene su ventaja competitiva. Argumente
estratégica. Integración cada ejemplo
organizacional Factores que inciden en la integración
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orientadas hacia la toma de ¿Cómo llevará a cabo la administración estratégica de esa
decisiones ventaja?
Administración concertada. La importancia de la planeación
Globalización estratégica y la cadena de suministros

8 Indagar sobre las nuevas Dimensión estratégica de la Presentación de un Informe relacionado

tendencias en el desarrollo de logística: con el sistema logístico internacional, ¿Cómo insertar a Venezuela dentro de los cambios globales
oportunidades y estrategias en La logística internacional: cumpliendo todas sus fases, y señalando respecto a la logística?
el Sistema Logístico, administración de los cambios que haya introducido la
orientadas hacia la toma de operaciones globales, del globalización Proyecto final
decisiones transporte, de las Oral (200 puntos)
operaciones de importación Escrito (100 puntos)
y exportación,

Método Instruccional (Instructional Methods)

Se basa en la filosofía Constructivista, en donde el estudiante es responsable de su propio
aprendizaje y el docente es un facilitador que lo orienta durante el desarrollo de la cátedra.
Las actividades de aprendizaje están enfocadas al análisis de casos de estudio.

 Lecturas y análisis del cuerpo normativo requerido según el tema en cuestión.

 Aplicación de herramientas de análisis en los casos que lo ameriten.

 Debates sobre los tópicos asignados por la cátedra.

 Presentación individual del problema y de los objetivos del tema a ser

desarrollado elaborando mapas mentales conjuntamente con un informe o
diagnóstico sobre el caso en particular.
 Identificación de las variables que inciden en una situación propia de la renta,
referida a sus aspectos cuantificables y calificables, a través de la aplicación de
las técnicas respectivas.

Recursos para el Aprendizaje y Referencias Bibliográficas (Instructional Materials and referentes)

Douglas Long. Logística internacional. Administración de la cadena de abastecimiento

global. Editorial Limusa. México, 2011.
Martin Christhopher. Logística. Aspectos estratégicos. Limusa. México, 2011.
Incluye también el análisis de diversas leyes, las cuales pueden ser visualizadas dentro del
cronograma de actividades
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Escala de Evaluación (Assesment Criteria)

ESCALA EN PUNTOS PORCENTAJE

1 a 1000 1 a 20 (%)
975 a 1000 20 100
925 a 974 19 95
875 a 924 18 90
825 a 874 17 85
775 a 824 16 80
725 a 774 15 75
675 a 724 14 70
625 a 674 13 65
575 a 624 12 60
525 a574 11 55
475 a 524 10 50
425 a 474 09 45
375 a 424 08 40
325 a 374 07 35
275 a 324 06 30
225 a 274 05 25
175 a 224 04 20
125 a 174 03 15
75 a 124 02 10
25 a 74 01 5
00 a 24 00 0

De: 475-1000 (10 a 20) ptos = aprobado

De: 00-474 (00 a 09) ptos = aplazado

Distribución de las Evaluaciones por Asignación (Distribution of Grade Elements)

N° PONDERACIÓN
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ACTIVIDADES PUNTOS PORCENTAJE

(Escala de 1000) (%)
1 Asignación 1 100 10
2 Asignación 2 100 10
3 Examen I 150 10.5
4 Asignación 3 100 10
5 Asignación 4 100 10
6 Examen II 150 10.5
7 Proyecto Final 100 10
8 Presentación (Exposición) del 200 20
Proyecto Final
TOTAL 1000 100

Proyecto Final (Final Project)

Mantener a la organización actualizada en los aspectos relativos a la logística es vital en el

mundo competitivo actual. A tales efectos, en esta materia, el participante dispondrá de los
elementos teóricos y prácticos para analizar modelos y estrategias y formular así los
cambios que puede asumir la organización, de acuerdo con sus características.