Fecha 3-9-2019

Preguntas parcial morfofisiologia II

Andres Peña

Psicología cognitiva y procesamiento de la información

1-¿Que se entiende como psicología cognitiva?

Conjunto de perspectivas para el estudio del comportamiento humano.

2- ¿porque se caracteriza la perspectiva cognitiva?

Por centrarse en la mente individual y sus procesos, intentando neutralizar, y dejando de lado los aspectos afectivos,
sociales e históricos.

3-¿cuál es la diferencia entre el introspeccionismo y la psicología cognitiva?

En la introspección los contenidos mentales eran tratados como datos, obtenidos, y en la psicología cognitiva la mente ya
no es dato, sino teoría.

4- ¿Qué elaboro Piaget en los años 20 con la dominación conductista en estados unidos?

Un sistema teórico sólido y coherente que describa y explicaba la génesis de la inteligencia humana.

5-¿Quién impulso los avances en la cibernética?

Wiener.

6-¿Qué es la representación?

Información almacenada por un sistema mental y dispuesto para ser utilizado por este sistema.

7-¿Por qué se dice que en los años20 y 30 los esquemas son?

Organizaciones activas de eventos en nuestra memoria.

8-¿Por qué se dice que los conceptos son estructuras representacionales complejas?

Porque nos permiten clasificar parcelas de la realidad.

9-¿Cuáles fueron los 3 tipos de diferencias de conocimiento en forma de esquemas?

Esquemas de guiones, escenas de historia.

10- ¿cómo una tarea que implica gran esfuerzo y exige recursos se puede convertir en una teoría automática?

A partir de la práctica y por un proceso de automatización.

11-¿un factor que es frecuentemente aludido para explicar las diferencias cognitivas que encontramos entre niños más
pequeños y más mayores es?

Que estos tienen un mayor conocimiento y control sobre sus propios procesos cognitivos.

12-¿Cuáles son las tres estructuras funcionales que operan para el procesamiento de la información humana?

Registros sensoriales, memoria a corto plazo y memoria a largo plazo.

13-¿marca diferencias entre los diferentes modelos de procesamiento de la información en este sentido se suelen
diferenciar entre?

Modelos duro y modelos blandos.

14- en los experimentos clásicos han sido realizados dominios de conocimiento sobre ajedrez, comparando adultos y
niños de 10 años expertos jugadores de ajedrez en los dos tipos.

Recuerdo de los dígitos y ciertas disposiciones de piezas en un tablero de ajedrez.

15- ¿Cuáles son los elementos celulares que integran el tejido nervioso?

Neuronas y neuroglias.

16-¿Cuáles son las cuatro funciones que cumplen las neuronas?

Nutritivas, aislantes, de sostén y defensa.

17-¿el tejido nervioso es el componente fundamental de una serie de órganos, cuyo conjunto se denomina?

Sistema nervioso.

18-¿a qué se debe la variación en la forma de las neuronas?

Al número y disposición de sus prolongaciones.

19-¿Cuáles son las células más abundantes del sistema nervioso?

Las multipolares.

20-cuando el contacto se establece entre el botón sináptico y la superficie de una cella muscular, se denomina:

Sinapsis neuromuscular.

21-¿Qué es la hendidura sináptica?

Es el espacio intercelular que existe entre las estructuras pre y postsinapticas.

22-son estructuras largas y delgadas especializadas en la conducción de los impulsos nerviosos.

Fibras nerviosas.

23- después de una lesión nerviosa, el nervio en regeneración se encuentra guiada por:

La lámina basal.

24-la vaina de mielina aparece como un tubo alongado que se interrumpe o intervalos regulares en los denominados
nudos de:

Ranvier.

25-la región de la línea interperiodica que está en contacto íntimo axón se conoce como:

Meso axón interno.

26- en el SNC las glías se clasifican en:

Microglias, microglias y células ependimarias.

27- ¿Por qué se caracterizan las neuronas?

Por ser mucho más numerosas que las neuronas en el SN.

28-los atrocitos funcionan como depredadores de:

Iones y residuos del metabolismo neutral.

29-¿cuál es la función de las células ependimarias?

Es la formación, intercambio y circulación de líquido encefaloraquideo.

30- ¿a qué sistema llega la información?

Sistema nervioso.

31-¿Cuántos tipos e receptores tenemos?

5.

32-¿Cuáles son los tipos de receptores?

Mecanorreceptores, termorreceptores, nocireceptores, receptor electromagnético y quimiorreceptores.

33-¿Cómo se detectan en los receptores sensitivos las diferentes clases de estímulos?

Por su sensibilidad diferente.

34-los conos y bastones de los ojos son sensibles a la:

Luz.

35-¿Cómo se llama el principio para transmitir las fibras nerviosas?

Principios de la línea marcada.

36-¿Cuál es la amplitud máxima para los potenciales receptores sensitivos?

100 Mv.

37-¿Cómo se clasifican las fibras nerviosas?

A y C.

38-¿Qué es una divergencia?

Es cuando la información de un axón se transmite.

39-existen dos tipos de divergencia ¿Cuáles son?

Divergencia multiplefascículos, amplificador.

40-¿Qué es divergencia?

Es el conjunto de señales procedentes de múltiples orígenes que se reúnen para excitar una neurona completa.

41-como el s.n. evita que en las conclusiones eléctricas ocurra la inestabilidad de los circuitos neuronales
permanentemente.

Se da cuando dos mecanismos básicos, que son los circuitos inhibidores y la fatiga de la sinapsis.

42-¿Cuáles son los dos tipos de circuitos inhibidores que sirven para impedir la difusión excesiva de las señales?

Circuitos de retroalimentación y ciertos grupos neuronales.

43-¿cuáles son los dos componentes del soma neural?

El núcleo y el pericarion.

44-del pericarion los procesos celulares son:

Dendritas y axones.