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Laboratorio de Termodinámica

Práctica 1:

Ley cero de la termodinámica

Profesor:

José Ignacio Rojas González

Equipo:

Encinas Contreras Maryam

Morales Galicia Juan Fabrizzio

Molina Nieto Michelle

Vélez Hernández Juan Pablo

Fecha:

05/09/2019
Objetivos:

 Analizar sistemas termodinámicos, a partir de la variación de la


temperatura con respecto al tiempo, para identificar los flujos energéticos.
 Analizar el comportamiento de la temperatura de varios cuerpos, a partir
del contacto entre ellos, para determinar la importancia del equilibrio
térmico.

Desarrollo de la práctica:

1. En el sistema se identificaron cada uno de los termómetros


correspondientes como T1, T2 y T3

Imagen 1.- Montaje del sistema

2. Se registró en la bitácora las temperaturas iniciales de los tres termómetros.

3. Se conectó la clavija del equipo a la toma de corriente de la mesa y se dejó


conectado por un tiempo de 15 minutos con ayuda de un cronómetro. Al terminar
ese tiempo se desconectó la clavija del equipo.
imagen 2.-Cronómetro

4. En Excel, se elaboró una tabla y se registraron las temperaturas de los


termómetros en intervalos de 3 minutos hasta que las tres temperaturas
se estabilizaran.

5. Posteriormente, se retiró la placa pequeña y rápidamente se cubrió la ranura


con cinta adhesiva. Del mismo modo, se tomó el tiempo con un cronómetro y se
registraron las temperaturas en intervalos de 3 minutos y se hizo el registro por
21 minutos.
Imagen 3. Cambio en el sistema de placa a cinta adhesiva

6. Se vaciaron los datos en una hoja en Excel y se graficó la tabla de


temperatura vs tiempo.
Tabla 1.- Recolección de temperaturas en intervalos de 3 minutos.

tiempo en minutos temperatura 1 Temp. 2 Temp. 3


0 25 25 25
15 92 42 41
18 67 43 43
21 52 43 43
24 51 42 41
27 46 40 40
30 43 39 39
33 40 37 37
36 38 36 36
39 37 34 34
Placa retirada
42 35 32 32
45 33 31 31
48 33 30 30
51 32 30 30
54 32 29 29
57 31 29 29
60 30 29 29
63 30 28 28
Gráfica 1.- Temperatura vs tiempo.

Cuestionario

La interpretación de la gráfica

R= Las temperaturas conforme pasa el tiempo, se estabilizan llegando a un


equilibrio térmico concordando con la teoría de la ley cero de la termodinámica

¿Cómo crees que las pérdidas de calor influyan en el experimento?

R= En este sistema sí hay pérdidas de calor porque el sistema no es de tipo


adiabático. Por lo tanto influyen en el experimento y esto se puede observar al
comparar la variación de los valores iniciales y finales de las temperaturas de los
termómetros.
¿Qué sucede si la placa que separa a los termómetros verticales fuese sustituida
por una de cobre? Esta respuesta deberá considerar el tipo de placa inicial (antes
de sustituirla) y y el tipo de la final, en términos de diatérmica o adiabática ¿cuál
correspondería a cada característica?

R= El material utilizado al principio es madera, por lo que este es un aislante. Por


otro lado, el cobre al ser un metal, es conductor por lo que llegaría a un equilibrio
térmico más rápido. Concluyendo que termodinámicamente hablando, la madera
sería adiabática y el cobre sería diatérmica.

Conclusiones:

Con esta práctica se logró analizar sistemas termodinámicos, a partir de la


variación de la temperatura con respecto al tiempo. Asimismo, el comportamiento
de la temperatura de varios cuerpos, a partir del contacto entre ellos y de cómo
estos finalmente llegan a un equilibrio térmico. Esta práctica coincide con la
teoría de la ley cero de la termodinámica la cual menciona que “Dos sistemas en
equilibrio térmico con un tercero, están en equilibrio térmico entre sí” lo cual fue
el caso con los termómetros utilizados.

Referencias:

[1] Universidad Autónoma de San Luis Potosí. (2018). Unidad 1. Temperatura.


Recuperado 6 septiembre, 2019, de https://www.studocu.com/es-
mx/document/universidad-autonoma-de-san-luis-potosi/calor-y-
termodinamica/apuntes/calor-y-termo-unidad-1-y-2/3129609/view

[2] Cervantes, L., Trejo, M., & Vega, A. (2006, septiembre). Lenguaje
Termodinámico. Recuperado 6 de septiembre, 2019, de
http://depa.fquim.unam.mx/amyd/archivero/APUNTESLENGUAJETERMODINA
MICO_12043.pdf

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