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RESISTENCIA DE MATERIALES

INTRODUCCIÓN

Profesor: Gustavo Adolfo Morales Pavez

Email: gustavo.morales@pucv.cl
Quilpué, 02 de Marzo 2017
CONTENIDO
• Objetivos del curso
• Introducción.
• Temario programado.
• Planificación de las clases.
• Metodología del curso.
• Prueba y trabajos.
• Bibliografía recomendada.

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OBJETIVOS DEL CURSO

 Objetivo general.
• Garantizar la seguridad. • Objetivos del curso.
• Introducción
• Prevención de deformación excesiva. • Temario
• Prevención de falla por fractura. •
programado.
Planificación de las
• Estabilidad y pandeo. clases.
• Garantizar resistencia, rigidez y estabilidad. • Metodología del
curso.
 Objetivos específicos. • Pruebas y trabajos.
• Bibliografía
• Definir esfuerzo y determinar el tipo de recomendada.
esfuerzo que esta sometido el elemento.
• Definir esfuerzo normal directo, cortante,
torsión, flexión, entre otros.
• Definir cada una de las deformaciones
producidas por los esfuerzos mencionados.

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INTRODUCCIÓN

 ¿Porqué es importante saber resistencia de


los materiales en ingeniería mecánica? •

Objetivos del curso.
Introducción
• Temario
programado.
• Planificación de las
clases.
• Metodología del
curso.
• Pruebas y trabajos.
• Bibliografía
recomendada.

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Introducción.

 Tipos de esfuerzo. • Objetivos del curso.


• Esfuerzos de compresión. • Introducción.
• Temario
programado.
• Planificación de las
clases.
• Metodología del
curso.
• Pruebas y trabajos.
• Bibliografía
recomendada.

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Introducción.

 Elementos mecánicos o estructurales • Objetivos del curso.


sometido a compresión. • Introducción.
• Temario
 Barras macizas y huecas. programado.
 Vástagos de cilindros hidráulicos y neumáticos (Relación L/D • Planificación de las
< 4). clases.
• Metodología del
 Bielas de motores. curso.
 Columnas. • Pruebas y trabajos.
 Chaveta y pasadores (Aplastamiento). • Bibliografía
recomendada.
 Laminado (Zona plástica).
 Extrusión y trefilado (Zona plástica).
 Resortes (compresión).

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Introducción.

 Tipos de esfuerzo. • Objetivos del curso.


• Esfuerzos de tracción. • Introducción.
• Temario
programado.
• Planificación de las
clases.
• Metodología del
curso.
• Pruebas y trabajos.
• Bibliografía
recomendada.

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Introducción.

 Elementos mecánicos o estructurales • Objetivos del curso.


sometido a tracción. • Introducción.
• Temario
Barras macizas y huecas. programado.
• Planificación de las
Cables. clases.
Tirantes. • Metodología del
curso.
Elementos de izaje. • Pruebas y trabajos.
• Bibliografía
Cintas y correas. recomendada.
Pernos y tornillos.
Elementos estructurales.
Resortes (tracción).
Elementos de fortificación.

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Introducción.

 Tipos de esfuerzo. • Objetivos del curso.


• Pandeo o flexión lateral. • Introducción.
• Temario
programado.
• Planificación de las
clases.
• Metodología del
curso.
• Pruebas y trabajos.
• Bibliografía
recomendada.

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Introducción.

 Elementos mecánicos o estructurales • Objetivos del curso.


sometido a pandeo. • Introducción.
• Temario
 Columnas. programado.
• Planificación de las
 Vástagos de cilindros hidráulicos y neumáticos clases.
(Dependiendo del largo). • Metodología del
curso.
 Elementos estructurales. • Pruebas y trabajos.
• Bibliografía
 Bielas de motores a combustión interna. recomendada.

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Introducción.

 Tipos de esfuerzo. • Objetivos del curso.


• Esfuerzos de corte. • Introducción.
• Temario
programado.
• Planificación de las
clases.
• Metodología del
curso.
• Pruebas y trabajos.
• Bibliografía
recomendada.

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Introducción.

 Elementos mecánicos o estructurales • Objetivos del curso.


sometido a corte. • Introducción.
• Temario
• Pernos. programado.
• Pasadores. • Planificación de las
clases.
• Remaches. • Metodología del
curso.
• Cuñas y chavetas.
• Pruebas y trabajos.
• Soldaduras. • Bibliografía
recomendada.
• Juntas pegadas.

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Introducción.

 Tipos de esfuerzo. • Objetivos del curso.


• Esfuerzos cortante torsional o de torsión. • Introducción.
• Temario
programado.
• Planificación de las
clases.
• Metodología del
curso.
• Pruebas y trabajos.
• Bibliografía
recomendada.

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Introducción.

 Elementos mecánicos o estructurales • Objetivos del curso.


sometido a torsión. • Introducción.
• Temario
 Ejes. programado.
• Planificación de las
 Cigüeñal. clases.
 Elementos estructurales. • Metodología del
curso.
 Resorte (torsión). • Pruebas y trabajos.
• Bibliografía
recomendada.

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Introducción.

 Tipos de esfuerzo. • Objetivos del curso.


• Esfuerzos de flexión. • Introducción.
• Temario
programado.
• Planificación de las
clases.
• Metodología del
curso.
• Pruebas y trabajos.
• Bibliografía
recomendada.

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Introducción.

 Elementos mecánicos o estructurales • Objetivos del curso.


sometido a flexión. • Introducción.
• Temario
 Vigas. programado.
• Planificación de las
 Ejes y cigüeñales. clases.
 Barras macizas y huecas. • Metodología del
curso.
 Resorte tipo ballesta. • Pruebas y trabajos.
• Bibliografía
recomendada.

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Introducción.

 Tipos de esfuerzo. • Objetivos del curso.


• Esfuerzos en estanques sometidos a presión. • Introducción.
• Temario
programado.
• Planificación de las
clases.
• Metodología del
curso.
• Pruebas y trabajos.
• Bibliografía
recomendada.

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Introducción.

 Elementos mecánicos o estructurales • Objetivos del curso.


sometido a presión. • Introducción.
• Temario
Estanques. programado.
• Planificación de las
Cilindros hidráulicos y neumáticos. clases.
• Metodología del
curso.
• Pruebas y trabajos.
• Bibliografía
recomendada.

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Introducción.

 ¿Qué debe saber el alumno para este • Objetivos del curso.


curso?. • Introducción.
• Temario
• Física general mecánica e introducción a la programado.
ingeniería mecánica. • Planificación de las
clases.
 Unidades. • Metodología del
 Fuerzas. curso.
• Pruebas y trabajos.
 Momentos de inercia. • Bibliografía
• Estática. recomendada.
 Diagrama de cuerpo libre DCL.
 Bandas y cintas.
 Diagrama cortante y flector.

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Temario programado.

1. Esfuerzo y deformación.
• Objetivos del curso.
2. Propiedades mecánicas de los materiales. • Introducción.
3. Carga axial. • Temario
programado.
4. Torsión. • Planificación de las
5. Flexión y esfuerzo cortante transversal. clases
• Metodología del
6. Cargas combinadas. curso.
7. Trasformación de esfuerzos y deformación. • Pruebas y trabajos.
• Bibliografía
8. Teoría de fallas. recomendada.
9. Deflexión y diseño de vigas y ejes.
10. Pandeo de columnas.

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Planificación de las clases.

• Objetivos del curso.


• Introducción.
• Temario
programado.
• Planificación de las
clases.
• Metodología del
curso.
• Pruebas y trabajos.
• Bibliografía
recomendada.

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Planificación de las clases.

• Objetivos del curso.


• Introducción.
• Temario
programado.
• Planificación de las
clases.
• Metodología del
curso.
• Pruebas y trabajos.
• Bibliografía
recomendada.

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Planificación de las clases.

• Objetivos del curso.


• Introducción.
• Temario
programado.
• Planificación de las
clases.
• Metodología del
curso.
• Pruebas y trabajos.
• Bibliografía
recomendada.

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Planificación de las clases.

• Objetivos del curso.


• Introducción.
• Temario
programado.
• Planificación de las
clases.
• Metodología del
curso.
• Pruebas y trabajos.
• Bibliografía
recomendada.

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Planificación de las clases.

• Objetivos del curso.


• Introducción.
• Temario
programado.
• Planificación de las
clases.
• Metodología del
curso.
• Pruebas y trabajos.
• Bibliografía
recomendada.

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Metodología del curso.

 Las clases estarán divididas en dos partes:


• Objetivos del curso.
 Una parte teórica, donde se explicará con detalle la materia. • Introducción.
 La segunda parte será con un ejemplo práctico en el cual se • Temario
desarrollará un ejercicio. programado.
• Planificación de las
 Las ayudantías se impartirán en un horario escogido clases.
por todos los alumnos. Las ayudantías será una • Metodología del
curso.
extensión o prolongación de la parte práctica vista en • Pruebas y trabajos.
clases. • Bibliografía
recomendada.
 Apoyo de imágenes y videos.
 Talleres prácticos.

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Pruebas y trabajo.

 Primera prueba. • Objetivos del curso.


 Fecha: 6 de Abril 2017. • Introducción.
• Temario
 Porcentaje: 25%. programado.
 Materia: Esfuerzo y deformación, Propiedades • Planificación de las
clases.
mecánicas de los materiales, Carga axial y torsión. • Metodología del
 Segunda prueba. •
curso.
Pruebas y trabajos.
 Fecha: 18 de Mayo 2017. • Bibliografía
recomendada.
 Porcentaje: 25%.
 Materia: Flexión y esfuerzo cortante transversal, cargas
combinadas, transformación de esfuerzo y
deformación.

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Pruebas y trabajo.

 Tercera prueba. • Objetivos del curso.


 Fecha: 22 de Junio 2017. • Introducción.
• Temario
 Porcentaje: 25%. programado.
 Materia: Teoría de fallas, deflexión y diseño de vigas y • Planificación de las
clases.
ejes, pandeo de columnas. • Metodología del
 Trabajos y controles. •
curso.
Pruebas y trabajos.
 Fecha: Sin especificar. • Bibliografía
recomendada.
 Porcentaje: 25%.
 Materia: Sin especificar.
 Recuperativa.
 Fecha: 26 de Junio 2017.
 Porcentaje: 25%.
 Materia y prueba que debe con justificación médica u otro.
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Pruebas y trabajo.

 Examen. • Objetivos del curso.


 Fecha: 4 de Julio 2017. • Introducción.
• Temario
 Porcentaje: 40%. programado.
 Materia: Toda la materia. • Planificación de las
clases.
• Metodología del
curso.
• Pruebas y trabajos.
• Bibliografía
recomendada.

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Pruebas y trabajo.

 Examen. • Objetivos del curso.


 El examen lo rendirán alumnos con la siguiente • Introducción.
• Temario
situación: programado.
 Nota inferior a 5.0. • Planificación de las
clases.
 Nota final inferior a 5,5 con una nota parcial bajo la nota
• Metodología del
4.0. curso.
 La nota del examen corresponde al 40% y la nota de las • Pruebas y trabajos.
pruebas parciales y trabajos al 60% de la nota final. • Bibliografía
recomendada.
 Quienes no pueden rendir examen.
 Alumnos con nota final inferior a 3.0
 Alumnos que deban dos o más pruebas.
 Alumnos con asistencia inferior al 70%.

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Pruebas y trabajo.

 Ponderación de notas. • Objetivos del curso.


• Introducción.
• Temario
programado.
• Planificación de las
clases.
• Metodología del
• En caso de dar examen el alumno, aprueba el • curso.
Pruebas y trabajos.
ramo con la siguiente condición: • Bibliografía
recomendada.

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Pruebas y trabajo.

Donde:
NF= Nota final. • Objetivos del curso.
• Introducción.
NP=Nota parcial (1, 2 y 3). • Temario
NC= Nota de controles. programado.
NE= Nota examen. • Planificación de las
clases.
 Metodología de las pruebas. • Metodología del
• Sin apuntes (excepto examen que puede ser con formulario). curso.
• El porcentaje de las pruebas se distribuye de la siguiente forma: • Pruebas y trabajos.
• Bibliografía
40% teórico y 60% práctico. recomendada.
• Solamente el Rut.
• Celular apagado y guardado en la mochila.
• Solamente calculadoras simples. No se permitirá calculadoras
programables.
• No se puede comer.
• Solamente lápiz a pasta sobre la mesa.
• Mochilas cerradas.
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Pruebas y trabajo.

 Metodología de las pruebas.


• Objetivos del curso.
• Responder de forma ordenada y coherente. • Introducción.
• Cualquier alumno que sea sorprendido incumpliendo cada uno de • Temario
estos puntos, además de estar copiando o con torpedos la nota programado.
parcial de la prueba que estará rindiendo será igual a 1.0. • Planificación de las
clases.
• Metodología del
curso.
• Pruebas y trabajos.
• Bibliografía
recomendada.

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Bibliografía recomendada.

 HIBBELER, RUSSELL C. (octava edición, 2011) Mecánica de


materiales-editorial Pearson Prentice Hall. • Objetivos del curso.
• Introducción.
 POPOV, EGOR P. (segunda edición, 2000) Mecánica de • Temario
sólidos- editorial Pearson Prentice Hall. programado.
 BEER, FERDINAND P. (sexta edición, 2013) Mecánica de • Planificación de las
materiales-editorial McGraw Hill education. clases.
• Metodología del
 MOTT, ROBERT L. (quinta edición, 2011) Resistencia de curso.
materiales-editorial Pearson Prentice Hall. • Pruebas y trabajos.
 GERE, JAMES M. (séptima edición, 2009) Mecánica de • Bibliografía
recomendada.
materiales-editorial Cengage Learning.
 TIMOSHENKO S. (primera edición, 1957) Resistencia de
materiales tomo 1 y 2-editotial espasa calpe S.A.

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