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Escola Municipal Francisco Domingues Neto

Aluno (a) _________________________________ Data: _____/_____/______


Professora: Mariara Vieira

Avalição de Português 3° Trimestre

A árvore de Natal

O natal na casa de Dona Marli sempre foi


comemorado com muito entusiasmo.
Uma grande árvore sem enfeites era colocada na
sala. As bolas coloridas ficavam dentro de uma
cesta, pertinho da árvore. E todas as vezes que
alguém fazia uma boa ação, colocava uma bola
colorida na árvore.
Por isso, seus filhos Pedrinho e Carla
procuravam ser obedientes e ajuda-la. Eles
queriam colocar mais bolas na árvore!
Pedrinho, outro dia, colocou uma bola na árvore
porque pediu desculpas a um colega, a quem
havia ofendido.
Dona Marli se orgulha em explicar para todas as
visitas:
__ A nossa árvore de Natal é enfeitada e colorida
de boas ações!
Marielise Ferreira – Hora da Escola
1) Interpretação do texto. (10 Pontos)
A) Quais personagens aparecem na história?
______________________________________________________________________________
B) Por que as bolas da árvore de Natal da casa de Dona Marli ficavam na cesta, perto da árvore?
______________________________________________________________________________
C) Por que Dona Marli se orgulha de sua árvore de Natal?
______________________________________________________________________________
D) Pinte os artigos definidos do texto de azul e os artigos indefinidos de rosa.
2) Sublinhe os artigos e monte uma frase. (10 Pontos)
Os presentes ___________________________________________________________________
Pediu desculpas a um colega_______________________________________________________
O natal ________________________________________________________________________
Uma bola na árvore ______________________________________________________________
Um colega _____________________________________________________________________
Uma boa ação _________________________________________________________________
3) Classifique os artigos do quadro abaixo. (10 Pontos)
Artigos Definido Indefinido Masculino Feminino Singular Plural
O
A
Os
As
Um
Uma
Uns
Umas

4) Escreva o plural das palavras. Depois, procure-as no diagrama (10 Pontos)


Pincel ___________________________________________
Melão __________________________________________
Nariz __________________________________________
Colar __________________________________________
Chafariz ________________________________________
Diretor _________________________________________
Pião ___________________________________________
Legal __________________________________________
5) Complete com adjetivos a cruzadinha. (10 Pontos)

6) Observe a imagem e crie um pequeno texto. (10 Pontos)


Escola Municipal Francisco Domingues Neto
Aluno (a) _________________________________ Data: _____/_____/______
Professora: Mariara Vieira

Avaliação de Português 3° Trimestre/ Flexibilização

1) Escreva seu nome completo.


______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2) Escreva com atenção o alfabeto maiúsculo cursivo.

3) Escreva com atenção o alfabeto minúsculo.

4) Pinte corretamente a imagem ao nome.


5) Pinte o nome que a professora irá ditar.

6) Como se escreve?
1 __________________________ 6 __________________________
2 __________________________ 7 __________________________
3 __________________________ 8 __________________________
4 __________________________ 9 __________________________
5 __________________________ 10 __________________________

7) Complete os conjuntos coma quantidade pedida.

Feliz Natal!
Escola Municipal Francisco Domingues Neto
Aluno (a) _________________________________ Data: _____/_____/______
Professora: Mariara Vieira

Avaliação de Geografia 3° Trimestre


1) Pinte os quadrinhos de azul com atitudes corretas para o meio ambiente e de amarelo atitudes
incorretas. (10 Pontos)
Jogar lixo nas ruas.
Separar o lixo para ser reciclado.
Jogar garrafas e lixos nos rios.
Economizar energia elétrica.
Caçar animais por diversão
Economizar água.

2) Para que serve os meios de transporte? (10 Pontos)

3) De que tipo podem ser os meios de transportes? Dê exemplos de cada tipo. (10 Pontos)

4) Descubra no caça palavras alguns meios de transportes. (40 Pontos)


A) Quais os meios de transportes aéreos que
você encontrou?

B) Os meios de transporte aquáticos?

C) Que meios de transporte terrestre você


encontrou na cruzadinha?

D) E hoje, o que mudou nos meios


de Transportes?

E) Como as pessoas se locomoviam antigamente?


Escola Municipal Francisco Domingues Neto
Aluno (a) _________________________________ Data: _____/_____/______
Professora: Mariara Vieira

Avaliação de História 3° Trimestre

O telefone e a Teve

O telefone e a teve,
Discutiam sem cessar.
Mostravam as suas virtudes.
No falar, ver e escutar.

Eu sou muito importante!


Pois sou muito usado.
Levo mensagens para longe.
E sempre sou escutado.

E eu querido amigo,
Que vou além do falar.
Eu mostro cenas ao mundo.
Que se informa ao me olhar.
Graça Batituci

1) Pinte somente os meios de comunicações do texto. (10 Pontos)


Rádio Televisão Computador Telefone

A) A quem se refere a segunda estrofe?


2) Para que serve os meios de comunicações? (10 Pontos)

3) De que tipo podem ser os meios de comunicações? Dê exemplos de cada tipo. (10 Pontos)

4) Descubra no caça palavras alguns meios de comunicações. (40 Pontos)


A) Quais os meios de comunicações
que você encontrou?

B) Os meios de comunicações Oral e


Visual?

C) Que meios de comunicações oral


você encontrou na cruzadinha?

D) E hoje, o que mudou nos meios


de comunicações?

E) Como as pessoas se comunicavam


antigamente?

F) Pinte somente os meios de comunicações que você conhece.


Escola Municipal Francisco Domingues Neto
Aluno (a) _________________________________ Data: _____/_____/______
Professora: Mariara Vieira

Avaliação de Ciências 3° Trimestre


1) Identifique e escreva os nomes dos planetas que formam o Sistema Solar. (10 Pontos)

2) Responda com atenção. (30 Pontos)


A) Qual é o planeta mais próximo do sol?
______________________________________________________________________________
B) Qual é o nome do satélite da Terra?
_____________________________________________________________________________________
C) Qual é o nome da maior estrela do sistema solar?
_____________________________________________________________________________________
D) O que são planetas?
____________________________________________________________________________________
E) O que são astros?
3) Observe a roda da alimentação e complete o quadro com as origem dos alimentos.(15 Pontos)

Origem animal Origem vegetal Origem mineral

4) Encontre no caça palavras o nome dos animais, depois classifique corretamente. (15 Pontos)

Vertebrados Invertebrados
Escola Municipal Francisco Domingues Neto
Aluno (a) _________________________________ Data: _____/_____/______
Professora: Mariara Vieira

Avaliação de Matemática 3° Trimestre


1) Marque corretamente as horas no relógio. (10 Pontos)

2) Escreva corretamente os valores. (10 Pontos)


3) Complete a cruzadinha com as formas geométricas. (10 Pontos)

4) Resolva com muita atenção. (40 Pontos)

54 6 35 6 24 6 18 6

48 6 42 6 6 6 12 6
63 7 56 7 42 7 49 7

14 7 35 7 21 7 77

72 8 64 8 56 8 48 8

40 8 32 8 24 8 16 8
81 9 72 9 63 9 54 9

45 9 36 9 26 9 18 9

Feliz
f Natal!

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