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PARA EL FORO

AOIRTE DE LA TUTORA

de Alba Luz Torres G. - lunes, 9 de septiembre de 2019, 12:18

Les comparto esta síntesis que realice.


“Una mirada profunda a la familia”
-Definiciones de familia según autor
Marín y Cortés (2006) “Considerándola como una institución formada por un conjunto de
roles o papeles perfectamente definidos y mutuamente armonizados –exigencias
reciprocas- (…)” (p.2).
Pérez (2012) en el vídeo “Breves de iniciación sociológica 2. La familia”. Refiere que: “La
familia no solo cimienta la sociedad, si no que cimienta a cada uno, individualmente. Lo que
nos constituye como humanos es la condición familiar. Más que el ADN o imagen física lo
que nos hace humanos es la familia humana”.
Pérez (2003) “Familia: unidades de convivientes o exconvivientes enlazados por vínculos
de parentesco, que puede ser de consanguinidad o de afinidad, sin importar que grado, o
también la adopción” (p.3).
Donati (2014) “La familia es el confín de la vida, no solo por ser el punto de partida o el
momento en que la biológica se hace humana, sino también porque muestra que solo si se
atraviesa la frontera entre los diversos horizontes la vida se hace más humana” (p.91).
-Funciones universales de la familia
Murdock (como se citó en Marín 2006) “afirma que la ayuda a cumplir cuatro funciones
fundamentales en la sociedad: sexo, procreación, socialización y cooperación económica;
normalmente compartiendo estas tareas con otras instituciones” (p.3).
Marín (2006) platea diez funciones de la familia con un elevado grado de evidencia, cuya
evolución nos puede colaborar también en la comprensión del futuro de la familia. Estos
puntos son: 1) Proporcionar nuevos miembros a la sociedad, 2) Satisfacer las necesidades
sexuales de los esposos, 3) Ser agente básico de socialización, 4) Ser una unidad
económica 5) Proporcionar a sus miembros el primer estatus, 6) Satisfacer las necesidades
afectivas, 7) Dar una domiciliaridad, 8) Procurar unos ligámenes interfamiliares nuevos, 9)
Producir un reconocimiento público de las relaciones eximentes entre sus miembros, 10) La
función general de mediadora. (p. 4-5)
Pérez (2003) refiere por funciones de la familia entendemos las tareas efectuadas por la
familia y que tiene repercusión social percibida como positiva. Estas funciones son
descargadas por la familia del peso o débito colectivo y supone un ahorro social
considerable. Una familia funciona cuando ejerce sus funciones. Lo que desea la sociedad
es que la familia desempeñe las funciones que espera de ella. Esa es una razón de ser.
Cuatro son las funciones básicas de la familia: 1) Equidad generacional, 2) Trasmisión
cultural, 3) Socialización, 4) Control social. (p. 4-5)
Referencias
Beltrán, C., & Lucas-Marín, A. (2006). La Institución Familiar. En Lucas-Marín, Sociología:
una invitación al estudio de la realidad social (pp. 1-33). España: EUNSA
Donati, P. (2014). La familia en el horizonte de la historia. En P. Donati (editor), La familia el
Genoma de la Sociedad (pp. 85-126). Madrid, España: RIALP S.A.
Donati, P. (2014). La pareja y la familia: la búsqueda de un nosotros en el que cada uno
sea uno mismo. En Donati, La familia el Genoma de la Sociedad (pp. 127-214). Madrid,
España: RIALP S.A. España: EUNSA.
Pérez - Adán, J. (2003). La familia. En J. Pérez – Adán (editor), Sociología (pp. 1-15).
Valencia: Comercial editora de publicaciones.
Pérez – Adán, J. (21 de mayo de 2012). José Pérez Adán: Breves de iniciación sociológica
2. La familia. [Archivo de video] Recuperado de:
Play Video

Pérez-Adán, J. (21 de Mayo de 2012). José Pérez Adán: Breves de iniciación sociológica 1.
La transdisciplinariedad [Archivo de Video]. Recuperado de:
Play Video

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Re: Unidad 2: Paso 2 - Desarrollar casos en el Simulador


de Alba Luz Torres G. - lunes, 9 de septiembre de 2019, 12:19

Me es muy grato saludarles, el presente es con fin de dejarles algunas indicaciones.


- El simulador solo tiene un intento.
- Desde la psicología social, comunitaria y/o sistémica formule dos estrategias para cada
caso, que ayuden a mitigar la problemática desde su rol como Psicólogo en formación.
- La carta de presentación e instrumento a desarrollar con las familias esta al final del
documento “Formato Guía para el uso de recursos educativos”.
- Les adjunto algunas lecturas de la unidad para que les sea fácil descargarlas.
Posteriormente diligenciar la siguiente Matriz N°1 para formular 2 estrategias
con soporte teórico desde la psicología social, comunitaria y/o sistémica
que ayuden a mitigar la problemática desde su rol como Psicólogo en formación,
posteriormente la debe publicar en el foro.

Matriz No. 1

Estrategia 1 Estrategia 2
Teoría Actividades Teoría Actividades
Niñez y futuro
“Hogar de paso
la Ensenada”
VIH/SIDAy
Esperanza
“Hospital Central
de Ciudad Linda”

Segundo: Retroalimentar la matriz realizada por un (1) compañero del


grupo, frente a las estrategias propuestas desde un soporte teórico
debidamente referenciado.
Tercero: Diligencia la Matriz N°2, en donde frente a las problemáticas
psicosociales que afectan al sistema familiar presentadas en las lecturas de
apoyo de la Unidad Dos el estudiante seleccionar una temática y consultara dos
problemáticas relacionadas con la misma y dos entidades que brindar apoyo
interdisciplinario a las familias en su sitio de residencia y como lo realizan.

Matriz N°2
Nombre de Entidades Funciones de la Entidad
Temática Problemáticas de Apoyo de Apoyo
elegida relacionadas Interdisciplinario de Interdisciplinario
su sitio de residencia
1. 1. 1.
XXXX 2. 2.
2. 1. 1.
2. 2.

Cuarto:El estudiante en estepaso debe desarrollar las siguientes acciones


con las familias seleccionadas:

De acuerdo a la información suministrada por cada integrante del grupo se


acercaráa las 3 familias y en el foro del entorno colaborativo creado para tal
fin deben colocar la carta de presentación

Cada integrante del grupo aplicará el instrumento de encuesta familiar que


se encuentra en el entorno práctico en la guía de uso de recursos
educativos, a uno de los padres de familia de las 3 familias pre-establecidas
y deberá publicarlas en el foro creado para tal fin.

Desarrollo de proceso de autoevaluación en el link del E-portafolio del curso.