Programa pedagógico Nueva Esperanza

Actividades a desarrollar

1. Ejecutar talleres con enfoque participativo que permitan afianzar los

principios y valores de los Niños y adolescentes. Para tal propósito se
tendrá en cuenta como herramientas de trabajos tales como cuentos
infantiles reflexivos, actividades que le permitan identificas los deberes y
derechos que tienen como niños.

2. Realizar talleres lúdico-recreativos que contribuyan a la sana

convivencia de los Niños y Adolescentes. Para el cumplimiento de esta
actividad se ejecutaran actividades a través del juego que les permita
impartir espacios recreativos, contribuyendo así a la sana convivencia
de los Niños y Adolescentes.

3. Desarrollar talleres pedagógicos que permitan fortalecer los principios

básicos educativos. Para tal propósito se tendrá en cuenta diversos
talleres tales como: Aprestamiento para los Niños de preescolar; el
cual se entiende como un conjunto de actividades que promueven el
desarrollo y afianzamiento de la agilidad motora y a su vez fortalece el
aprendizaje. lectoescritura: en términos específicos es entendida como
la capacidad de entender lo que se lee y lo que se escribe; para ello se
tendrán en cuenta herramientas como cuentos infantiles, artículos de
interés juvenil con el propósito de despertar el interés del adolescente
hacia la lectura, Sopas de letras,.
 4. Fomentar salidas pedagógicas que permitan fortalecer las habilidades
cognitivas de los niños y adolescentes. Para el cumplimiento de la
misma se buscará el empalme con el Centro cultural del Banco de la
Republica, con el fin de que haya un acercamiento constante de los
niños y adolescentes con el centro cultural y a su vez se puedan
realizar diversas actividades que permitan fortalecer sus habilidades y
destrezas adquiridas durante el proceso.

5. Crear jornadas libres de pinturas donde los niños puedan expresar

sentimientos, emociones y todo aquello que los identifique como seres
pensantes. Para el cumplimiento de esta actividad se establecerán días
especiales donde los niños y adolescentes puedan descubrir sus
capacidades para plasmar a través de la pintura todas sus emociones,
sueños e ideales que puedan tener como seres racionales y pensantes.

Plan de acción:

 Reconocimiento de mi cuerpo
 Identifico los miembros de mi familia
 Valores en familia: Amor, comprensión, tolerancia, responsabilidad,
respeto, etc.
 Reconozco mis Derechos y deberes
 Día especial del cuento
 Taller de Sopas de letras
 Memorizo poesías
 Expreso adivinanzas
 El canto como máxima expresión de alegría
  Trazos dentro de los laberintos
 Escribo mi nombre
 La pintura como el arte de expresar lo que sentimos
 Predigo el contenido de un texto a partir de las imágenes y el titulo
 Reconozco el nombre de mi barrio se llama
 Cómo me Relaciono con mis vecinos
 Conozco las actividades típicas que realizan en el barrio

MATERIAL DE TRABAJO INICIAL REQUERIDO

Descripción Cantidad
Cajas de Plastilina 15
Cajas de Lápiz 53
Octavos de Cartulina 10
Cajas de Temperas 15
Cajas de Colores 15
sacapuntas 20
Marcadores gruesos 3
Borrador 20
tijeras 6
Colbón grande 2
Cuentos cortos infantiles 10
Pinceles 30
Pelotas pequeñas 5
Carpetas de seguridad 4
Resma de papel T. carta 1
Fotocopias A convenir
Refrigerios A convenir
Total Material 154