UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTADER

LABORATORIO DE QUIMICA BASICA

LABORATORIO No.4
MEDIDAS DE PESOS Y VOLUMEN

INTEGRANTES:

1620955 Eduard Rodríguez

1621019 Johan petro
1621018 Andrés Ramírez

DOCENTE:
Isabel Villamizar

CUCUTA 13 DE SEPTIEMBRE 2019

 INTRODUCCION
La química es una ciencia experimental y las medidas son fundamentales para la mayoría de
los experimentos. Es importante, por lo tanto, aprender a usar con propiedad estas medidas
observando su precisión, fuentes de error y el manejo de las cifras significativas.
Las medidas de peso y volumen son fundamentales en una ciencia experimental como la
química. Por lo tanto, es importante aprender a usar con propiedad estas medidas haciendo
énfasis en la precisión y en las cifras significativas.
. Todas las ciencias experimentales se basan en la obtención de información mediante la
observación de fenómenos que ocurren en la naturaleza. Dicha información resultará
incompleta a menos que se trate de una información cuantitativa. El asignar a una magnitud
un número acompañado de una unidad que presta su significación al número, constituye lo
que de ahora en adelante llamaremos una medida. El proceso de medida consistirá en
comparar una magnitud con otro patrón tomada como unidad.
OBJETIVO
1. utilizar instrumentos y utensilios de fácil lectura de escalas para pesar objetos y medir
volúmenes
2. Determinar la masa de un cuerpo mediante el uso la balanza.
3. Medir volúmenes utilizando probetas, pipetas, matraz, tubos de ensayo.
4. Determinar la relación entre peso y volumen.

PROCEDIMIENTO
Peso
Uno de los instrumentos más importantes en el laboratorio de química es la balanza con la
que se pueden pesar materiales con gran exactitud y precisión. Hoy en día conocen diversos
tipos de balanzas. Existen balanzas cuya precisión es de orden de 0,0001 g, llamadas balanzas
de precisión o analíticas, empleadas en química analítica; otras balanzas pesan con una
precisión de solamente 0,1g.
El profesor dará instrucciones específicas sobre cómo usar el tipo de balanza disponible.
Antes de usarla observe las siguientes precauciones:
A. Nunca coloque las sustancias químicas directamente sobre el platillo de pesada;
colóquela primero sobre un papel de pesada o en un recipiente: así evita la corrosión
de los platillos.
B. Limpie cualquier material que quede en la balanza o cerca de ella después de pesar.
C. Antes de colocar o quitar objetos de la balanza, asegúrese de que la balanza este en
posición de descanso.
D. Nunca trate de ajustar la balanza, si se daña, infórmele a su profesor.
Volumen
Los vasos de precipitados, matraces y balones se utilizan para indicar solamente volúmenes
aproximados. Generalmente se miden volúmenes en probetas graduadas. Cuando se mide un
volumen en una probeta, lea el punto sobre la escala graduada que coincide con la parte más
baja de la superficie de la curva (llamada menisco) del líquido.
Balanza de triple brazo
Una balanza de tres brazos es una herramienta precisa para medir la masa de un objeto en
gramos. Aunque es comúnmente confundida con el peso, un gramo es una unidad de masa.

MATERIALES
Balanza triple brazo Pipeta graduada de 5 mL
Balín Probeta graduada de 100 mL
Corcho Regla ( estudiante)
Erlenmeyer Tubo de ensayo
Gotero Vaso de precipitado seco 250 Ml
PROCEDIMIENTO
PARTE I

PARTE II.
 IMÁGENES DEL PROCEDIMIENTO

RESULTADOS
Parte I Peso.
Peso de la esfera 6g

Peso corcho 6,6 g

Peso del vaso precipitado seco 101,4 g

Peso del Erlenmeyer seco 58,5 g

Peso de la muestra problema 40,4 g

 Parte II. Volumen

Volumen de agua contenida en el tubo de 24 mL

ensayo
Volumen de agua en el Erlenmeyer 40 mL

Altura de 5 mL de agua en el tubo de 2,7 cm

ensayo

PREGUNTAS Y EJERCICIOS

1. ¿Cuál es la diferencia entre una balanza de brazo libre y una de carga

superior?
La de brazo libre es de un solo brazo imposible de regular y con peso determinado.
La de carga superior es como el nombre indica soporta 1000 veces más la cuestión que le
pongas encima
2. ¿Cuál es la diferencia entre una pipeta graduada y una bureta? ¿Cuáles son los
usos de cada una?
La pipeta se utiliza para medir cantidades exactas de una solución que se necesite, en
cambio la bureta solo se utiliza para medir el volumen utilizado
3. ¿A qué se denomina cifras significativas? De algunos ejemplos

 Se denominan cifras significativas a todos aquellos dígitos de un número que se

conocen con seguridad (o de los que existe una cierta certeza).
 En la medida expresada como 4,563 m si conocemos con seguridad hasta la 4ª cifra.
Nos da idea de que el instrumento con que se ha medido esta longitud puede
apreciar hasta los milímetros. Esta medida tiene cuatro cifras significativas.
 Si se quiere medir un volumen de 8 mL, se puede hacer usando una: - probeta
graduada de 100 mL; se tendrá 8 ± 1 mL. - probeta graduada de 10,0 mL; se tendrá
8 ± 0,1 mL. - bureta de 25,00 mL; se tendrá 8 ± 0,01 mL. En vez de anotar la
incertidumbre en la medida, se puede escribir simplemente 8 mL, 8,0 mL y 8,00 mL
respectivamente.
 CONCLUSIONES

En esta práctica se pudo concluir que presentar cada material y equipo utilizado en el
intervalo de las prácticas ayuda a que se utilice de la manera más óptima posible dándonos
así mejores resultados para poder concluir de una manera claro.
También se aprendió que cada material y cada equipo se encuentran diseñados para ciertas
actividades a las cuales resulta más adecuado y más exacto.
 Webgrafia

https://www.portaleducativo.net/tercero-basico/138/Unidades-medidas-longitud-superficie-
devolumen-y-peso
https://www.portaleducativo.net/tercero-basico/138/Unidades-medidas-longitud-superficie-
devolumen-y-peso