GRADO 2

SOCIALES

Tema Opciones

Las decisiones colectivas.

Medios de comunicación :Antes y hoy.

Medios de transporte : antes y hoy.

Economía del municipio.

División política de tu municipio.

Autoridades del municipio.

El municipio.

Desempeños

Categoría Desempeño Opciones

Conceptual/Cognitivo Y Manifiesto mi punto de vista cuando se toman decisiones

Procedimental/Praxiológico colectivas en la casa y en vida escolar.

Conceptual/Cognitivo Valora los aportes de otros al desarrollo de la humanidad.

Identifico los medios de transporte y comunicaciones que

Conceptual/Cognitivo
se utilizan en el pasado y en la actualidad.

Reconoce la división político- administrativa de mi

Conceptual/Cognitivo
municipio.

Conoce las diferentes actividades agrícolas y económicas

Conceptual/Cognitivo
del municipio.

Muestra interés por conocer diferentes aspectos del

Conceptual/Cognitivo
municipio.

LENGUA CASTELLANA

Tema Opciones

Sinónimos y antónimos.

El verso y la estrofa.

Los pictogramas.

La adivinanza.

La historia.

Desempeños
 Categoría Desempeño Opciones

Conceptual/Cognitivo Comprende e interpreta textos escritos.

Conceptual/Cognitivo Utiliza diferentes palabras sin alterar los significados del texto.

Conceptual/Cognitivo Determina que a través de los versos puede construir estrofas.

INGLES

Tema Opciones

Where is the...?, The framer on the farm on – in Who?

Let´s Word: Mother – School (teacher – student – policeman – doctor – nurse.

Desempeños

Categoría Desempeño Opciones

Conceptual/Cognitivo Discrimina la palabra con el color.

Discrimina preposiciones on (sobre – encima – de), in (en,

Conceptual/Cognitivo
dentro, de).

Conceptual/Cognitivo Identifica algunos trabajos con sus respectivos lugares.

Identifica algunos colores green, red, yellow, blue, black, white,

Conceptual/Cognitivo
en inglés.

NATURALES

Temas

Tema Opciones

Estados de la materia: Cambios de estado

La materia: Concepto, propiedades.

Desempeños

Categoría Desempeño Opciones

Procedimental/Praxiológico Identifica los cambios y estados de la materia.

Procedimental/Praxiológico Agrupa los objetos según sus características

 MATEMATICAS

Tema Opciones

Probabilidad.

Sólidos geométricos.

Medidas de capacidad.

Diagramas.

El reloj.

El calendario.

Solución de problemas.

La multiplicación.

Descomposición de números con cinco cifras.

La decena de mil.

Desempeños

Categoría Desempeño Opciones

Construye diagramas de barras e interpreta la información

Conceptual/Cognitivo
que en estos se representa.

Reconoce y usa las unidades de tiempo para estimar la

Conceptual/Cognitivo
duración de un evento.

Lee, escribe y establece relación de orden con cantidades

Conceptual/Cognitivo Y hasta de cinco cifras y resuelve operaciones, realiza
Procedimental/Praxiológico ejercicios y soluciona problemas que requieran la
aplicación de la multiplicación.

ETICA

Tema Opciones

Las acciones de reparación.

Las normas nos ayudan a convivir.

Las normas en la familia y en el colegio.

El manual de convivencia.

Desempeños
 Categoría Desempeño Opciones

Actitudinal/Axiológico Explica la necesidad de las normas para vivir en sociedad.

Conceptual/Cognitivo Reconoce sus errores y se dispone a repararlos.

Conceptual/Cognitivo Crea estrategias para mejorar la convivencia dentro del grupo.

Participa en la construcción de normas de comportamiento en

Actitudinal/Axiológico
su grupo de clase

RELIGION

Tema Opciones

La Eucaristía.

La reconciliación.

El Bautismo.

Desempeños

Categoría Desempeño Opciones

Reconoce que la hostia es el alimento espiritual que dejo Jesús

Conceptual/Cognitivo
a todos sus amigos y amigas

Conceptual/Cognitivo Manifiesta con hechos que perdona a quien lo ha ofendido.

Conceptual/Cognitivo Relaciona los signos del bautismo con su significado esencial.

ARTISTICA

Tema Opciones

Los personajes de la ciudad en la prensa y otras formas de fotografía.

Concepto y utilidad de los títeres.

Dibujo, caligrafía e interacción, estética con su entorno.

Memorización de canciones infantiles.

El Sonido, La voz: Componentes biológicos.

La música como instrumento de expresión sensible.

Manual de comportamiento en los escenarios culturales de la ciudad.

Desempeños
 Categoría Desempeño Opciones

Conozco los relatos, mitos o hechos históricos que

Conceptual/Cognitivo
permiten pensar el origen de las prácticas artísticas.

Distingo, comparo y discrimino propiedades sonoras

(objetos sonoros e instrumentos); propiedades del
Conceptual/Cognitivo Y
movimiento y de la voz; y propiedades visuales del
Procedimental/Praxiológico
espacio, color y forma, empleando el vocabulario propio
de la disciplina.

Me adapto a las indicaciones que tienen que ver con la

expresión del lenguaje artístico; por ejemplo, aprendo a
Conceptual/Cognitivo Y
relacionar los gestos y señales del director con referencia
Procedimental/Praxiológico
al tiempo, el matiz; a controlar las variaciones del tono de
voz, del movimiento, etc.

Exploro el cuerpo y los sentidos, como instrumentos de

Conceptual/Cognitivo Y expresión y de relación con el medio: capto, reconozco y
Procedimental/Praxiológico diferencio sensorialmente los colores, timbres de objetos
sonoros y características del movimiento corporal.

E.FISICA

Tema Opciones

Conceptos temporo- espaciales, velocidad y ritmo con y sin elementos.

Juegos y actividades de carrera.

Dinámica general.

Juegos y actividades de coordinación.

Tensión y relajación.

Desempeños

Categoría Desempeño Opciones

Demuestra compromiso con las actividades y destrezas

Actitudinal/Axiológico elementales que se le asignan proporcionando seguridad y
estabilidad emocional en el entorno escolar y social.

Mantiene una actitud dinámica en el desarrollo de las conductas

Actitudinal/Axiológico psicomotoras y trabaja en pequeños grupos, según acuerdo
previo.

TECNOLOGIA

Tema Opciones

Funcionamiento de algunos artefactos e instalaciones técnicas de una vivienda.

Desempeños

Categoría Desempeño Opciones

Reconoce las instalaciones técnicas para el funcionamiento de

Conceptual/Cognitivo
artefactos tecnológicos

Conceptual/Cognitivo Describe las formas y funcionamientos de artefactos que usa.