UNCP – FIC

HIDROLOGÍA GENERAL
O

CONTENIDO
RESÚMEN ...........................................................................
....................................... 1
LA HIDROLOGIA, ATMÓSFERA Y CUENCA HIDROGRÁFICA ................................ 1
I.
OBJETIVOS .........................................................................
........................... 1
II. MARCO
TEÓRICO ...........................................................................
............ 1

FECHA: 31/08/14

Conocer métodos de análisis y cálculo para la delimitación de una cuenca

hidrográfica

II. MARCO TEÓRICO

El agua es la sustancia más abundante en la tierra, es el principal constituyente
de
todos los seres vivos y es una fuerza importante que constantemente está cambiando
la
superficie terrestre. Además es un factor clave en la climatización de nuestro
planeta
para la existencia humana y en la influencia en el progreso de la civilización.

III.
ANÁLISIS...........................................................................
.......................... 2
IV. CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES ................................................. 2
BIBLIOGRAFÍA ......................................................................
.................................... 2

RESÚMEN
Es frecuente definir la Hidrología como la ciencia que se ocupa del estudio del
ciclo
hidrológico.
Atmosfera, Se define como aquella capa de aire que rodea a la tierra y donde se
realiza
parte del ciclo hidrológico.
Se define cuenca el área de terreno donde todas las aguas caídas por precipitación
se
unen para formar un solo curso de agua. Cada curso de agua tiene una cuenca bien
definida para cada punto de su recorrido.
SUMMARY
It is frequent to define the Hydrology like the science that he/she is in charge of
of the
study of the hydrological cycle.
Atmosphere, is defined as that layer of air that surrounds to the earth and where
he/she
is carried out part of the hydrological cycle.
He/she is defined basin the land area where all the fallen waters for precipitation
unite
to form a single course of water. Each course of water has a very defined basin for
each
point of its journey.

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O

LA HIDROLOGIA, ATMÓSFERA Y CUENCA HIDROGRÁFICA

(Parámetros Geomorfológicos de Cuenca)
I. OBJETIVOS
Conocer las propiedades y definiciones sobre la hidrografía, cuenca hidrográfica y
la atmosfera.
Conocer conceptos y propiedades para comprender el curso de HIDROLOGIA
GENERAL, partiendo de lo más elemental.

ESTUDIO DE LA CUENCA HIDROGRÁFICA

CUENCA:
Se define cuenca el área de terreno donde todas las aguas caídas por precipitación
se
unen para formar un solo curso de agua. Cada curso de agua tiene una cuenca bien
definida para cada punto de su recorrido.
DELIMITACIÓN:
La delimitación de una cuenca se hace sobre un plano a curvas de nivel, siguiendo
las
líneas del divortium acuarum o líneas de las altas cumbres.
Las características geomorfológicas que se van a estudiar en este capítulo son las
siguientes: Área, longitud de la cuenca y su perímetro, pendiente promedia de la
cuenca, curva hipsométrica, histograma de frecuencias altimétricas, altura y
elevación
promedia, relación de bifurcación de los canales, densidad de drenaje, perfil y
pendiente promedia del cauce principal y coeficiente de cubrimiento de bosques.
1.
2.
3.
4.

Área (A): Es un parámetro de utilidad que nos permitirá determinar otros como la
curva hipsométrica.
Perímetro (P): Es la longitud total de los límites de la cuenca.
Longitud mayor del río (L): Se denomina así a la longitud del curso de agua más
largo.
Ancho promedio (Ap): Es la relación entre el área de la cuenca (A) y la longitud
mayor del curso de agua (L).
⁄

Ilustración 1. Longitud y Perímetro de una Cuenca

TEMA: HIDROLOGÍA, ATMÓSFERA Y CUENCA HIDROGRÁFICA

ALUMNO: PALOMINO QUISPE, Jorge

UNCP – FIC
5.

HIDROLOGÍA GENERAL

Pendiente de los cauces (Sc): La pendiente de los cauces influye sobre la

velocidad de flujo, constituye un parámetro importante en el estudio del
comportamiento del recurso hídrico en el tránsito de avenidas.

Métodos de cálculo:
a. Método de pendiente de un tramo:
Para hallar la pendiente de un cauce según este método se tomará la diferencia
cotas
extremas existentes en el cauce (Dh) y se dividirá entre su longitud horizontal (l)

FECHA: 31/08/14

Métodos de cálculo:
a. Criterio de Alvord:
∑

Ecuación 2

Dónde:
D: Desnivel entre las curvas de nivel.
A: Área de la cuenca.
Li: Longitud de la curva de nivel “i”.

b. Criterio de Morconita:
Criterio similar al anterior, pero que añade un factor de ponderación (f) a las
longitudes de las curvas de nivel. Siendo f = 0,5 para la menor y mayor curva de
nivel y
f =1 para las demás. Resultado la siguiente ecuación:
∑
Ecuación 3
c. Criterio del rectángulo equivalente:
Ecuación 4

Ilustración 2. Método de un tramo para la determinación de la pendiente

b. Método de las áreas compensadas:

Es la forma más usada de medir la pendiente de un cauce, que consiste en obtener la
pendiente de una línea

Ilustración 3. Método de áreas compensadas para la determinación de la pendiente

6.

Pendiente de la cuenca (Sg); Es un parámetro muy importante en el estudio de

cuencas, pues influye entre otras cosas en el tiempo de concentración de las aguas
en un determinado punto del cauce. Existen diversos criterios para la estimación
de este parámetro.

Donde:
D: Desnivel total.
A: Lado mayor del rectángulo equivalente.

III. ANÁLISIS
Los fenómenos hidrológicos, como expresión del mundo natural, son tan complejos que
no es posible analizarlos y describirlos totalmente. Sólo podemos hacerlo
parcialmente.
Uno de los instrumentos más poderosos que se dispone para tratar de conocer y
comprender el comportamiento del agua en la naturaleza y su interacción con las
estructuras se encuentra en la investigación mediante modelos matemáticos y
físicos.
IV. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
El estudio del fenómenos hidrológicos son muy importantes, Los fenómenos
hidrologicos son tan complejos que no es posible analizarlos y describirlos
totalmente.
Sólo podemos hacerlo parcialmente. Uno de los instrumentos más poderosos que se
dispone para tratar de conocer y comprender el comportamiento del agua en la
naturaleza y su interacción con el medio que les rodea se encuentra en la
investigación.
Existen además otros criterios como el Criterio de Horton y el Criterio de Nash.

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BIBLIOGRAFÍA
LINSLEY KHOLER. “Hidrología para ingenieros”. McGraw-Hill
LATINOAMERICANA, S.A.
VEN TE CHOW. “Hidrología aplicada”. McGraw-Hill
VILLÓN, MÁXIMO. “HIDROLOGIA”

Ecuación 1

TEMA: HIDROLOGÍA, ATMÓSFERA Y CUENCA HIDROGRÁFICA

ALUMNO: PALOMINO QUISPE, Jorge