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PAUTAS 1 BACH C

Durante el verano:
Que siga con el apoyo con profesor. Esto es esencial para afianzar lo aprendido y no volver a empezar de
cero en septiembre.
Debe analizar antes de estar con el profesor los puntos que le susciten dudas o que no le queden claros
para que se lo comente al profesor. Que se centre sobre todo en repasar los contenidos del libro, ya que
durante el segundo año de bachillerato se usará el mismo libro pero con el nivel de segundo. ES
IMPORTANTE QUE LOS CONTENIDOS MÍNIMOS (verbos irregulares, presente simple y continuo, pasado
simple y continuo, presente perfecto, modales) estén controlados en septiembre. Tendréis tiempo para
repasar los más avanzados durante el curso de 2ª.

De cara al próximo curso:

Su profesora Sara le facilitará una copia con los contenidos del libro que verá el próximo curso. De este
modo, David y su profesora de clases particulares podrán ver qué contenidos se repiten para poder
afianzarlos y además podrán adelantarse a aquellos contenidos nuevos que vea durante el segundo
curso de bachillerato.

Debéis pedir ayuda a tu profesor/a el próximo año porque para eso estamos. Si no lo haces, te
perjudicarás a ti mismo. Además, procura sentarte en clase con un compañero/a que te ayude y que te
permita estar centrado.

Técnicas de estudio:
Nadie mejor que el propio alumno para saber qué tipo de técnicas de estudio le van mejor. Si funciona
mejor con esquemas, quizás pueda aprovechar esta estrategia para aprenderse la gramática. TIENE QUE
SABER SACAR PARTIDO AL TIEMPO QUE DEDICA AL ESTUDIO.

Con respecto al vocabulario, a lo mejor le sería útil crearse una tabla tipo es quema que le ayude a
clasificar las palabras por categoría (verbo, nombre, adjetivo). Sara le dará un ejemplo fotocopiado.

También sería conveniente que usara el vocabulario en frases o en contexto. Por ejemplo, si aprende la
palabra worlwide, que significa “global o a nivel mundial”, podría usar la palabra en una frase muy básica
que le ayude a memorizar la categoría gramatical, en este caso un adjetivo. Ejemplo: worldwide impact.

El profesor del próximo año le proporcionará con tiempo los nombres de los libros de lectura
recomendados, que los empiece a leer lo antes posibles y así podrá asimilar más su contenido.
Asunto de las composiciones escritas o writing:

Este tema me preocupa mucho, ya que es algo que tendrá que practicar mucho de cara a la EBAU y es la
destreza que más le cuesta. Tiene que empezar a practicarlo desde ya, de forma básica y muy guiada.
Tiene que hacer muchas tareas de estas. Es sumamente importante.
Un abrazo fuerte y pasad muy buen verano.
Sara
PAUTAS 1 BACH C

Vocabulary – Unit

Nouns Verbs and phrases Adjectives Expressions


PAUTAS 1 BACH C

Otra opción es anotar las palabras en pequeños trozos de papel y en un lado poner la palabra en inglés y
en el otro en castellanos junto con una frase básica y estudiarlo como un juego dándole la vuelta a las
tarjetas.

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