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ACTIVIDADES

* Ahora que estudiaron los elementos de la norma, aprovecharé para aplicar dos de ellos
(hipótesis y sanción) a los siguientes avisos:

H. Los alumnos deben entregar las actividades en el término establecido.

Las actividades con base en el calendario deben entregarse los jueves de cada semana para
retroalimentación.

S. Sino las entregan en la fecha establecida, a partir del día siguiente obtendrán veinte puntos
menos que se restarán a los que obtengan en total.

Es importante aclarar que los veinte puntos menos seguirán a la calificación final y no sólo a los
puntos de la retroalimentación.

Por ejemplo, si después de revisar su trabajo, de acuerdo a la Rúbrica, obtienen 100 puntos, se
restarán 20 puntos y en su calificación aparecerá 80 puntos.

Se entenderá que no entregan la actividad en tiempo a partir del primer minuto del día siguiente
al que debería entregarse, es decir, la actividad la pueden entregar el jueves durante las
veinticuatro horas, pero si la entregan a partir del primer minuto del día viernes (00:01) se tiene
por no entregada en tiempo.

 Me deben enviar dos documentos.


- Uno en el que guarden las Actividades 1 y 2. El documento lo guardaran como:
Actividades 1 y 2. Este documento no se califica y sólo se enviará en una ocasión (al
enviar el segundo para retroalimentación). A pesar de que no se califican deben
realizarlas porque es importante para su formación profesional y evaluación
(cuestionarios).

- En el otro guardarán la Actividad Integradora con la nomenclatura que se menciona en


las indicaciones. Este es el que se califica y retroalimenta.
Este documento se enviará en dos momentos: en el primer momento, lo enviarán para
retroalimentación. En un segundo momento, lo enviarán con las correcciones para
calificación definitiva.

 Enviar su actividad en documento Word (aunque al abrir el documento se desconfiguré)


porque es más fácil que les realice la retroalimentación.

 Revisaré sus actividades a partir del día viernes.

 Les pido realizar las actividades personalmente y no compartir información por dos razones:
1) no obtendrán un aprendizaje significativo, y

2) me daré cuenta y en la calificación lo verán reflejado.

En caso de plagio la consecuencia es no tomar en cuenta la actividad, por lo que en su


calificación aparecerá 0.

 Asuman el compromiso de estudiar, como se los comente desde el mensaje de bienvenida.


Por ello, les pido que no manden trabajos sólo por cumplir, háganlos por aprender. Esto se
los digo porque recibí trabajos que únicamente tenían las indicaciones de los puntos a
desarrollar sin que proporcionarán la información que se pedía.

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