SUCESIONES Y SERIES: ENCONTRAR NÚMEROS QUE FALTAN

Para encontrar un número faltante, primero encuentre una Regla detrás de la

Secuencia.
A veces podemos simplemente mirar los números y ver un patrón:
Ejemplo: 1, 4, 9, 16, …

Respuesta: son cuadrados (1 2 = 1, 2 2 = 4, 3 2 = 9, 4 2 = 16, ...)

Regla: x n = n 2
Secuencia: 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, ...
¿Viste cómo escribimos esa regla usando "x" y "n"?
x n significa "término número n", entonces el término 3 se escribe x 3
Y podemos calcular el término 3 usando:
x3=32=9
Podemos usar una regla para encontrar cualquier término. Por ejemplo, el término
25 se puede encontrar "conectando" 25 donde sea que esté n.
x 25 = 25 2 = 625
¿Qué tal otro ejemplo:
Ejemplo: 3, 5, 8, 13, 21, …
Después de 3 y 5, todo lo demás es la suma de los dos números anteriores,

Eso es 3 + 5 = 8, 5 + 8 = 13, etc., que es parte de la secuencia de Fibonacci :

3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, ...

Que tiene esta regla:
Regla: x n = x n-1 + x n-2
Ahora, ¿qué significa x n-1? Significa "el término anterior" porque el término número
(n) es 1 menos (n-1).
Y x n-2 significa el término antes de ese.
Probemos esa regla para el sexto término:
x 6 = x 6-1 + x 6-2
x6=x5+x4
Entonces el término 6 es igual al término 5 más el término 4. Ya sabemos que el
término 5 es 21 y el término 4 es 13, entonces:

1
x 6 = 21 + 13 = 34
Muchas reglas
Uno de los problemas para encontrar "el próximo número" en una secuencia es que
las matemáticas son tan poderosas que podemos encontrar más de una regla que
funcione.
¿Cuál es el siguiente número en la secuencia 1, 2, 4, 7, …?
Aquí hay tres soluciones (¡puede haber más!):
Solución 1: Agregue 1, luego agregue 2, 3, 4, ...
Entonces, 1+ 1 = 2, 2+ 2 = 4, 4+ 3 = 7, 7+ 4 = 11, etc.
Regla: x n = n (n-1) / 2 + 1
Secuencia: 1, 2, 4, 7, 11, 16, 22, ...
(Esa regla parece un poco complicada, pero funciona)
Solución 2: después de 1 y 2, agregue los dos números anteriores, más 1:
Regla: x n = x n-1 + x n-2 + 1
Secuencia: 1, 2, 4, 7, 12, 20, 33, ...
Solución 3: después de 1, 2 y 4, agregue los tres números anteriores
Regla: x n = x n-1 + x n-2 + x n-3
Secuencia: 1, 2, 4, 7, 13, 24, 44, ...
Entonces, tenemos tres soluciones perfectamente razonables, y crean secuencias
totalmente diferentes.
¿Está bien que haya tres soluciones? Está bien

Algunas ideas
La regla más simple
En caso de duda, elija la regla más simple que tenga sentido, pero también
mencione que hay otras soluciones.
Encontrar diferencias
A veces es útil encontrar las diferencias entre cada par de números ... esto a
menudo puede revelar un patrón subyacente.
Segundas diferencias
En la secuencia {1, 2, 4, 7, 11, 16, 22, ...} necesitamos encontrar las diferencias ...

2
... y luego encuentra las diferencias de esas (llamadas segundas diferencias), así:

Las segundas diferencias en este caso son 1.

Con segundas diferencias multiplicamos por n 22
En nuestro caso, la diferencia es 1, así que intentemos simplemente n 22:

norte: 1 2 3 44 55

Términos (x n ): 1 2 44 77 11

n 22 : 0,5 0,5 2 4,5 4,5 8 12,5

Incorrecto por: 0,5 0,5 0 0 -0,5 -1 -1,5

Estamos cerca, pero parecemos estar a la deriva en 0,5, así que

intentemos: n 22 - n2

n 22 - n2 00 1 3 66 10

Incorrecto por: 1 1 1 1 1

Incorrecto por 1 ahora, así que agreguemos 1:

n 22 - n2 + 1 1 2 44 77 11

Incorrecto por: 00 00 00 00 00

¡Lo hicimos!
La fórmula n 22 - n2 + 1 se puede simplificar a n (n-1) / 2 + 1
Entonces, por "prueba y error" descubrimos una regla que funciona:
Regla: x n = n (n-1) / 2 + 1
Secuencia: 1, 2, 4, 7, 11, 16, 22, 29, 37, ...

3
Secuencia aritmética

En una secuencia aritmética, la diferencia entre un término y el siguiente es una

constante.
En otras palabras, simplemente agregamos el mismo valor cada vez ...
infinitamente.

Ejemplo:

1, 4, 7, 10, 13, 16, 19, 22, 25, ...

Esta secuencia tiene una diferencia de 3 entre cada número.

El patrón continúa agregando 3 al último número cada vez, así:

En general, podríamos escribir una secuencia aritmética como esta:

{a, a + d, a + 2d, a + 3d, ...}
dónde:
 a es el primer término, y
 d es la diferencia entre los términos (llamada "diferencia común")
Ejemplo: (continuación)

1, 4, 7, 10, 13, 16, 19, 22, 25, ...

Tiene:
 a = 1 (el primer término)
 d = 3 (la "diferencia común" entre términos)
Y obtenemos:
{a, a + d, a + 2d, a + 3d, ...}
{1, 1 + 3, 1 + 2 × 3, 1 + 3 × 3, ...}
{1, 4, 7, 10, ...}
Regla
Podemos escribir una secuencia aritmética como regla:
x n = a + d (n − 1)
(Usamos "n − 1" porque d no se usa en el primer término).

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Ejemplo: escriba una regla y calcule el noveno término para esta secuencia
aritmética:

3, 8, 13, 18, 23, 28, 33, 38, ...

Esta secuencia tiene una diferencia de 5 entre cada número.

Los valores de a y d son:
 a = 3 (el primer término)
 d = 5 (la "diferencia común")
Usando la regla de secuencia aritmética:
x n = a + d (n − 1)
= 3 + 5 (n − 1)
= 3 + 5n - 5
= 5n - 2
Entonces el noveno término es:
x 9 = 5 × 9 – 2 = 43
¿Está bien? ¡Compruébalo por ti mismo!
Las secuencias aritméticas a veces se llaman progresiones aritméticas (PA)
Tema avanzado: Sumar una serie aritmética
Para resumir los términos de esta secuencia aritmética:
a + (a + d) + (a + 2d) + (a + 3d) + ...
usa esta fórmula:

¿Cuál es ese símbolo divertido? Se llama notación Sigma

(llamado Sigma) significa "resumir"

Y debajo y arriba se muestran los valores iniciales y finales:

Dice "Suma n donde n va de 1 a 4. Respuesta = 10
Aquí está cómo usarlo:
Ejemplo: Sume los primeros 10 términos de la secuencia aritmética:
{1, 4, 7, 10, 13, ...}
Los valores de a, d y n son:

5
 a = 1 (el primer término)
 d = 3 (la "diferencia común" entre términos)
 n = 10 (cuántos términos sumar)
Entonces:

Se convierte en:

= 5 (2 + 9 · 3) = 5 (29) = 145
Verifique: ¿por qué no suma los términos usted mismo y vea si se trata de 145?

Nota al pie: ¿Por qué funciona la fórmula?

Veamos por qué funciona la fórmula, porque podemos usar un "truco" interesante
que vale la pena conocer.
Primero, llamaremos a toda la suma "S":
S = a + (a + d) + ... + (a + (n − 2) d) + (a + (n − 1) d)
Luego, reescribe S en orden inverso:
S = (a + (n − 1) d) + (a + (n − 2) d) + ... + (a + d) + a
Ahora agregue esos dos, término por término:

S = una + (a + d) + ... + (a + (n-2) d) + (a + (n-1) d)

S = (a + (n-1) d) + (a + (n-2) d) + ... + (a + d) + una

2S = (2a + (n-1) d) + (2a + (n-1) d) + ... + (2a + (n-1) d) + (2a + (n-1) d)

¡Cada término es igual! Y hay "n" de ellos, así que ...

2S = n × (2a + (n − 1) d)
Ahora, solo divide entre 2 y obtenemos:
S = (n / 2) × (2a + (n − 1) d)
Cuál es nuestra fórmula:

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Secuencias geométricas
En una secuencia geométrica, cada término se encuentra multiplicando el
término anterior por una constante.
Ejemplo:

1, 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128, 256 , ...

Esta secuencia tiene un factor de 2 entre cada número.

Cada término (excepto el primer término) se encuentra multiplicando el término
anterior por 2.
En general, escribimos una secuencia geométrica como esta:
{a, ar, ar 2, ar 3, ...}
dónde:
 a es el primer término, y
 r es el factor entre los términos (llamado "cociente común")
Ejemplo: {1,2,4,8, ...}
La secuencia comienza en 1 y se duplica cada vez, así que
 a = 1 (el primer término)
 r = 2 (la "proporción común" entre términos es una duplicación)
Y obtenemos:
{a, ar, ar 2, ar 3, ...}
= {1, 1 × 2, 1 × 2 2, 1 × 2 3, ...}
= {1, 2, 4, 8, ...}
Pero tenga cuidado, r no debe ser 0:
 Cuando r = 0, obtenemos la secuencia {a, 0,0, ...} que no es geométrica
La regla
También podemos calcular cualquier término usando la Regla:
x n = ar (n-1)
(Usamos "n-1" porque ar 0 es para el primer término)
Ejemplo:

10, 30, 90, 270, 810, 2430, ...

Esta secuencia tiene un factor de 3 entre cada número.

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Los valores de a y r son:
 a = 10 (el primer término)
 r = 3 (la "relación común")
La regla para cualquier término es:
x n = 10 × 3 (n-1)
Entonces, el cuarto término es:
x 4 = 10 × 3 (4-1) = 10 × 3 3 = 10 × 27 = 270
Y el décimo término es:
x 10 = 10 × 3 (10-1) = 10 × 3 9 = 10 × 19683 = 196830
Una secuencia geométrica también puede tener valores cada vez más pequeños:
Ejemplo:

4, 2, 1, 0,5, 0,25, ...

Esta secuencia tiene un factor de 0,5 (la mitad) entre cada número.
Su regla es x n = 4 × (0,5) n-1
¿Por qué secuencia "geométrica"?
Porque es como aumentar las dimensiones en geometría:

una línea es unidimensional y tiene una longitud de r

en 2 dimensiones un cuadrado tiene un área de r 2

en 3 dimensiones un cubo tiene volumen r 3

etc. (sí, podemos tener 4 y más dimensiones en matemáticas).

Las secuencias geométricas a veces se llaman progresiones geométricas (GP)

Sumando una serie geométrica
Cuando necesitamos sumar una secuencia geométrica, hay una fórmula útil.
Para resumir:
a + ar + ar 2 + ... + ar (n-1)
Cada término es ar k, donde k comienza en 0 y sube a n-1

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Usa esta fórmula:

a es el primer término
r es la "proporción común" entre términos
n es el número de términos
La fórmula es fácil de usar ... simplemente "conecte" los valores de a, r y n
Ejemplo: Suma los primeros 4 términos de

10, 30, 90, 270, 810, 2430, ...

Esta secuencia tiene un factor de 3 entre cada número.

Los valores de a, r y n son:
 a = 10 (el primer término)
 r = 3 (la "relación común")
 n = 4 (queremos sumar los primeros 4 términos)
Entonces:

Se convierte en:

Puede verificarlo usted mismo:

10 + 30 + 90 + 270 = 400
Y sí, es más fácil agregarlos en este ejemplo, ya que solo hay 4 términos. Pero
imagine agregar 50 términos ... entonces la fórmula es mucho más fácil.
Usando la fórmula
Veamos la fórmula en acción:
Ejemplo: granos de arroz en un tablero de ajedrez

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Damos un ejemplo de granos de arroz en un tablero de ajedrez. Se hace la
pregunta:
Cuando colocamos arroz en un tablero de ajedrez:
 1 grano en el primer cuadrado,
 2 granos en el segundo cuadrado,
 4 granos en el tercero y así sucesivamente,
 ...
... duplicando los granos de arroz en cada cuadrado ...
... ¿cuántos granos de arroz en total?
Entonces tenemos:
 a = 1 (el primer término)
 r = 2 (se duplica cada vez)
 n = 64 (64 casillas en un tablero de ajedrez)
Entonces:

Se convierte en:

= 1−2 64−1 = 2 64-1

= 18.446.744.073.709.551.615
Y otro ejemplo, esta vez con r menor que 1:
Ejemplo: Sume los primeros 10 términos de la secuencia geométrica que se reduce
a la mitad cada vez:
{1/2, 1/4, 1/8, 1/16, ...}

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Los valores de a, r y n son:
 a = ½ (el primer término)
 r = ½ (mitades cada vez)
 n = 10 (10 términos para agregar)
Entonces:

Se convierte en:

Muy cerca de 1.
(Pregunta: si continuamos aumentando n, ¿qué sucede?)
¿Por qué funciona la fórmula?
Veamos por qué funciona la fórmula, porque podemos usar un "truco" interesante
que vale la pena conocer.
Primero, llame a toda la suma "S": S = a + ar + ar 2 + ... + ar (n − 2) + ar (n − 1)
Luego, multiplique S por r: S · r = ar + ar 2 + ar 3 + ... + ar (n − 1) + ar n

Observe que S y S · r son similares?

¡Ahora restarlos!
Todos los términos en el medio se cancelan perfectamente (Que es un buen
truco)
Al restar S · r de S obtenemos un resultado simple:
S - S · r = a - ar n
Vamos a reorganizarlo para encontrar S:
Factoriza S y a: S (1 - r) = a (1 - r n)
Dividir entre (1 − r): S = a (1 - r n ) (1 - r)
¿Cuál es nuestra fórmula:

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Serie Geométrica Infinita
Entonces, ¿qué sucede cuando n va al infinito?
Bueno ... cuando r es menor que 1, entonces r n va a cero y obtenemos:

NOTA: esto no funciona cuando r es 1 o más (o menos que -1):

r debe estar entre (pero sin incluir) -1 y 1
y r no debería ser 0 porque obtenemos la secuencia {a, 0,0, ...} que no es
geométrica
Volvamos a nuestro ejemplo anterior y veamos qué sucede:
Ejemplo: Sume TODOS los términos de la secuencia geométrica que se reduce a
la mitad cada vez:
{12, 14, 18, 116, ...}
Tenemos:
 a = ½ (el primer término)
 r = ½ (mitades cada vez)
Y entonces:

= ½ × 1½ = 1
Sí, agregar 12 + 14 + 18 + ... etc. es exactamente igual a 1.
No me creas Solo mira este cuadrado:
Al sumar 12 + 14 + 18 + ...
¡Terminamos con todo!
Decimal recurrente

En otra página preguntamos "¿0,999 ... es igual a 1?" , bueno, veamos si podemos

calcularlo:
Ejemplo: Calcular 0,999 ...

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Podemos escribir un decimal recurrente como una suma como esta:

Y ahora podemos usar la fórmula:

¡Si! 0,999 ... es igual a 1.

Así que ahí lo tenemos ... Las secuencias geométricas (y sus sumas) pueden hacer
todo tipo de cosas asombrosas y poderosas.

Determine el enésimo término de la secuencia:

b) 1, 3, 5, 7, 9, …
c) 99, 199, 299, 399, 499, …
3 4 5 6
e) 2, 2, 3, 4, 5, …

g) 0, 2, 6, 12, 20, …
i) 6, 12, 20, 30, 42, …
2 3 4 5 6
j) 3, 2𝑥4, 3𝑥5, 4𝑥6, 5𝑥7, …

m) -4, -7, -10, -13, …?

n) 21, 43, 65, …

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