UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Tema: actividad 5

Asignatura:
Introducción a la ciencia de la educación

Facilitador:
Solanlly Martínez

Participante:
Carolina Sánchez

Matricula:

17-1914
Estimado participante

Lee en el libro base la unidad 6 que corresponde a los Actores del

proceso educativo e investiga en diversas fuentes sobre la labor del
docente y luego realiza lo siguiente:

1-. Redacta un ensayo acerca de la labor docente, tomando en cuenta los

siguientes aspectos.

a) Etapas de la formación docente en al país. Presentarlo en un cuadro.

Formación inicial. Formación continua y permanente.

Se trata de la formación que recibe el
docente hasta la obtención de su primer
certificado o diplomado de estudios.
El docente tiene que tener la
disposición de estos medios a su
labor a nivel del aula y la apertura
para aprender e incorporar en su
capital de trabajo nuevos
conocimientos y nuevas tecnologías.

b) Las condiciones idóneas del docente en su labor. Citar ejemplos.

Un docente debe de tener un orden de importancia: paciencia, compresión,

perseverancia y tenacidad, dedicación y disponibilidad. Además el docente
debe de ser eficaz, capaz de contribuir al logro de los propósitos de la
enseñanza.

Ej.: un docente debe ser paciente al momento de enseñar ya que no todos los
niños tienen el mismo nivel de aprendizaje y perseverancia para lograr alcanzar
el objetivo con dicho alumno ya que por su falta de aprendizaje no lo puede
expulsar del aula.

c) Nuevas tendencias en el nuevo modelo curricular para la labor docente.

Emitir juicio crítico.

Entorno escolar adecuado, con disponibilidad de recursos físicos y

tecnológicos. Posibilidad de ascensos y promoción que estimulen el deseo de
continuar su preparación profesional y que le lleven a desarrollar estrategias
enfocadas en la eficientización y personalización de sus procesos de
enseñanza.

d) En que contribuye la directiva de la Asociación de padres, madres y

amigos de la escuela en las actividades del centro educativo.

La asociación de padres, madres y amigos de la escuela colabora con las

diversas actividades que organiza el centro educativo, para mejorar su
funcionamiento. Apoyan a nivel de planificación y acompañamiento, las
excursiones, paseos, organización de actividades académicas y recreativas,
entre otras.

e) Funciones del Psicólogo en la escuela.

Los Psicólogos Educativos brindan conocimientos competentes, éticos y

profesionales, además de servicios de orientación educacional, en aras de
ayudar a alumnos existentes y potenciales a lograr sus objetivos personales y
académicos. En virtud de ello, mediante la aplicación de pruebas, miden el
interés, las aptitudes y las habilidades de los estudiantes con el propósito de
identificar sus fortalezas y la consciencia en sí mismos

En algunos casos, los Psicólogos Educativos están a cargo de la supervisión

de la salud y estabilidad mental del estudiantado, para ello, realizan
evaluaciones psicopedagógicas y estudios clínicos. De igual modo, pueden
referir a los estudiantes a otros servicios especializados de ser necesario.