UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

SILABO DE MAQUINAS ELECTRICAS II

I. IDENTIFICACIÓN
1.1. Experiencia Curricular: MAQUINAS ELECTRICAS II
1.2. Facultad: FACULTAD DE INGENIERIA
1.3. Para estudiantes de la carrera: INGENIERIA MECANICA
1.3.1. Sede: Trujillo
1.4. Calendario Académico: 2018-I
1.5. Año/Ciclo Académico: 7
1.6. Código de curso: 1526
1.7. Sección: A
1.8. Creditos: 3
1.9. Número de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el año/ciclo académico: 1
1.10. Duración por vez de rotación (Nro. de Semanas/Días): 16
1.11. Extensión horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 4
- Horas Teoría: 2
- Horas Práctica: 2
1.11.2. Total de Horas Año/Semestre: 68
1.12. Organización del tiempo Anual/Semestral:
Tipo Total Unidad Semana/Día
Actividades Hs I II III Aplazado
- Sesiones Teóricas 32 10 10 12 ---
- Sesiones Prácticas 26 8 8 10 ---
- Sesiones de Evaluación 10 2 2 2 4
Total Horas 68 --- --- --- ---
1.13. Prerrequisitos:
- Cursos:
- MATEMATICA IV
- MAQUINAS ELECTRICAS I
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripción Nombre Profesión Email
Coordinador General RIVERA CARDOSO, LUIS Ingeniero Mecanico lmrivera20@hotmail.com
MIGUEL
1.14.2. Equipo Docente:
Descripción Nombre Profesión Email
MAQUINAS HURTADO BUTRON, Licenciado en Fisica fhurtado@unt.edu.pe
ELECTRICAS II FERNANDO
MAQUINAS ALFARO GARCIA, LUIS Licenciado en Fisica lalfaro@unt.edu.pe
ELECTRICAS II ENRIQUE
MAQUINAS PINEDO LUJAN, CESAR Ingeniero Mecanico fpinedo@unt. edu.pe
ELECTRICAS II FERNANDO
II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN
El conocimiento de las máquinas eléctricas es parte fundamental del desempeño profesional del ingeniero
mecánico en lo que refiere a investigaciones, proyectos, emprendimiento industrial, mantenimiento, etc.

En Maquinas Eléctricas II se estudian los principios de funcionamiento, las características constructivas y

de operación, la regulación, la selección y la especificación de los motores monofásicos y de proposito
especial (primera unidad)y de los motores de corriente continua (segunda unidad). Finalmente se estudia los
criterios básicos para el diseño de instalaciones eléctricas domiciliarias e industriales y el diseño de
automatismos de control y mando asociados a la explotación de las maquinas eléctricas en general (tercera
unidad).

Los conocimientos derivados del estudio de esta asignatura le servirán al futuro ingeniero mecánico como
herramientas analíticas para la selección, dimensionamiento y mantenimiento de motores monofásicos y
motores de propósito especial, de motores de corriente continua y de instalaciones electricas domiciliarias e
industriales en baja tensión.
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
1)Que el alumno conozca los principios fisicos de operación, la interpretación de las curvas características y
los criterios de especificación y selección de los diferentes tipos de motores monofásicos y de propósito

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especial.

2)Que el alumno domine los principios fisícos de operación, la interpretación de las curvas características y
los criterios de especificación y selección de las maquinas de corriente continua (motores electricos en
particular)

3)Que el alumno conozca los criterios básicos para el diseño e implementacion de instalaciones electricas
domiciliarias e industriales en baja tensión.

4)Que el alumno conozca los dispositivos básicos utilizados en los sistemas electricos de control y mando
(logica cableada) de las maquinas eléctricas en general así como de las instalaciones industriales y
domiciliarias.
IV. PROGRAMACIÓN
4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominación: MOTOR MONOFASICO - MOTORES DE PROPOSITO ESPECIAL.
4.1.2. Inicio: 2018-04-09 Termino: 2018-05-11 Número de Semanas/Días: 5
4.1.3. Objetivos de Aprendizaje
1)Que el alumno conozca los principios operación, el circuito equivalente y las curvas
características de los diferentes tipos de motores monofásicos.
2)Que el alumno sea capaz de diferenciar las aplicaciones de los tipos de motor monofásico.
3)Que el alumno conozca los tipos de motor de propósito especial (o de potencia fraccionaria) asi
como sus aplicaciones.
4.1.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos Docente Responsable
a
Semana/Dí 1.Introducción General al Curso. Repaso de Principios Fisicos. Rivera L.
a1 2.El Motor Monofásico: El Campo Magnético. El Arranque. Pinedo F.
Inicio: Alfaro E.
2018-04-09
Termino:
2018-04-13
Semana/Dí 3.Tipos de Motor Monofásico: MM con Devanados de Fase Partida. MM con Rivera L.
a2 Condensador de Arranque. MM con Condensador Permanente. MM con Pinedo F.
Inicio: Condensador de Dos Valores. Curvas de Potencia vs. Par. Aplicaciones por Alfaro E.
2018-04-16 tipo.
Termino:
2018-04-20
Semana/Dí 4. El Circuito Equivalente del MM. Rivera L.
a3 5.Control de velocidad. Pinedo F.
Inicio: 6.Motor de Polos Sombreados. Alfaro E.
2018-04-23 Problemas Tipo.
Termino:
2018-04-27
Semana/Dí 7.Motores Monofasicos de Proposito Especial: Motor de Reluctancia, Motor de Rivera L.
a4 Histéresis. Motor de Pasos. Pinedo F.
Inicio: Sustentacion de Trabajos Practicos. Alfaro E.
2018-04-30
Termino:
2018-05-04
Semana/Dí 8. Problemas tipo. Rivera L.
a5 Pinedo F.
Inicio: Alfaro E.
2018-05-07
Termino:
2018-05-11

4.1.5. Evaluación del Aprendizaje:

Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí Intervenciones Orales.
a1

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Inicio:
2018-04-09
Termino:
2018-04-13
Semana/Dí Intervenciones Orales
a2
Inicio:
2018-04-16
Termino:
2018-04-20
Semana/Dí Intervenciones Orales
a3
Inicio:
2018-04-23
Termino:
2018-04-27
Semana/Dí Intervenciones Orales
a4
Inicio:
2018-04-30
Termino:
2018-05-04
Semana/Dí Sustentacion de Trabajos Prácticos.
a5 Primer Examen Parcial.
Inicio:
2018-05-07
Termino:
2018-05-11
4.2. UNIDAD 2
4.2.1. Denominación: LA MAQUINA DE CORRIENTE CONTINUA
4.2.2. Inicio: 2018-05-14 Termino: 2018-06-15 Número de Semanas/Días: 5
4.2.3. Objetivos de Aprendizaje
1.Que el alumno conozca los principios físicos que gobiernan la operación de las maquinas de
corriente continua.
2.Que el alumno sea capaz de interpretar las curvas características de maquinas de corriente
continua en especial las curvas de los diferentes motores C.C.
3.Que el alumno conozca cuales son los criterios básicos para la seleccion y especificación de un
motor de corriente continua.
4.Que el alumno sea caoaz de especificar un sistema de control de velocidad en un motor CC
4.2.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos Docente Responsable
a
Semana/Dí 1.Fundamentos de las Maquinas de Corriente Continua. El motor lineal. La Rivera L.
a6 conmutación. Pinedo F.
Inicio: 2.Construcción de una maquina de C.C. Tipos de Devanados. Pérdidas de Alfaro E.
2018-05-14 Energía.
Termino:
2018-05-18
Semana/Dí 3.Generador de Corriente Continua. Tipos. Rivera L.
a7 4.Motor de Corriente Continua. Tipos. Pinedo F.
Inicio: 5.Motor con Excitacion Independiente. Curvas Alfaro E.
2018-05-21
Termino:
2018-05-25
Semana/Dí 6.Motor CC Excitación en Serie.Curvas. Problemas. Rivera L.
a8 7.Motor CC Excitación en Derivación.Curvas. Problemas. Pinedo F.
Inicio: Alfaro E.
2018-05-28
Termino:
2018-06-01
Semana/Dí 8.Motor CC Excitación Compuesta.Problemas. Rivera L.
a9 9.Control de Velocidad de Motores CC. Pinedo F.

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Inicio: 10.Instalacion de un Motor C.C. Alfaro E.

2018-06-04
Termino:
2018-06-08
Semana/Dí 11.Problemas Tipo. Rivera L.
a 10 Pinedo F.
Inicio: Alfaro E.
2018-06-11
Termino:
2018-06-15

4.2.5. Evaluación del Aprendizaje:

Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí Intervenciones Orales
a6
Inicio:
2018-05-14
Termino:
2018-05-18
Semana/Dí Intervenciones Orales
a7
Inicio:
2018-05-21
Termino:
2018-05-25
Semana/Dí Intervenciones Orales
a8
Inicio:
2018-05-28
Termino:
2018-06-01
Semana/Dí Intervenciones Orales
a9
Inicio:
2018-06-04
Termino:
2018-06-08
Semana/Dí Sustentación de Trabajo Practico
a 10 Segundo Examen Parcial.
Inicio:
2018-06-11
Termino:
2018-06-15
4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominación: INSTALACIONES ELECTRICAS - AUTOMATISMOS DE CONTROL Y
MANDO
4.3.2. Inicio: 2018-06-18 Termino: 2018-07-27 Número de Semanas/Días: 6
4.3.3. Objetivos de Aprendizaje
1.Que el alumno conozca, seleccione y especifique los dispositivos y equipos usados en las
instalaciones electricas domiciliarias.
2.Que el alumno conozca, seleccione y especifique los componentes y equipos usados en el
control y mando de los motores eléctricos y de equipos industriales.
3.Que el alumno sepa confeccionar, leer e interpretar un plano eléctrico de instalaciones
domiciliarias e industriales de acuerdo a las normas eléctricas nacionales.
4.Que el alumno diseñe e implemente automatismos de arranque de un motor trifásico.
4.3.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos Docente Responsable
a
Semana/Dí 1.Instalaciones en Media y Baja Tensión.El Código Eléctrico Nacional. Rivera L.
a 11 2.La Distribución Eléctrica en Media Tensión. Pinedo F.

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Inicio: 3.Plano Electrico. Normas Electricas. Alfaro E.

2018-06-18
Termino:
2018-06-22
Semana/Dí 4.Las Instalaciones Eléctricas Domiciliarias. Acometida. Alimentadores. Rivera L.
a 12 Circuitos Derivados. Pinedo F.
Inicio: 5.Cálculo de Cargas Electricas. Alfaro E.
2018-06-25
Termino:
2018-06-29
Semana/Dí 6.Diseño de Instalaciones Tipicas. Rivera L.
a 13 7.Las Instalaciones Eléctricas Industriales. Pinedo F.
Inicio: 8.La Distribución Eléctrica Industrial en Baja Tensión. Alfaro E.
2018-07-02
Termino:
2018-07-06
Semana/Dí 9. Tableros de Control y Mando. Centro de Control de Motores. Rivera L.
a 14 10. Mando de Motores: Circuito de Potencia. Circuito de Mando. Pinedo F.
Inicio: 11.Dispositivos Eléctricos: El Fusible. El Interruptor Termomagnético. El Alfaro E.
2018-07-09 Contactor. El relé térmico, etc.
Termino:
2018-07-13
Semana/Dí 12.Tipos de Arranque de un motor trifásico. Rivera L.
a 15 13.Inversión de Giro de un motor trifásico Pinedo F.
Inicio: Alfaro E.
2018-07-16
Termino:
2018-07-20
Semana/Dí Sustentacion de Trabajos Practicos Rivera L.
a 16 Pinedo F.
Inicio: Alfaro E.
2018-07-23
Termino:
2018-07-27

4.3.5. Evaluación del Aprendizaje:

Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Semana/Dí Intervenciones Orales
a 11
Inicio:
2018-06-18
Termino:
2018-06-22
Semana/Dí Intervenciones Orales. Avance de Trabajos.
a 12
Inicio:
2018-06-25
Termino:
2018-06-29
Semana/Dí Intervenciones Orales. Avance de Trabajos.
a 13
Inicio:
2018-07-02
Termino:
2018-07-06
Semana/Dí Sustentacion de Trabajo Practico:
a 14 Elaboración de un Plano Eléctrico de Instalación Domiciliario/
Inicio: Comercial
2018-07-09
Termino:
2018-07-13
Semana/Dí Intervenciones Orales. Avance de Trabajos.

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a 15
Inicio:
2018-07-16
Termino:
2018-07-20
Semana/Dí Sustentacion de Trabajos Practicos:
a 16 1)Elaboración de un Plano Eléctrico de Instalacion Industrial.
Inicio: 2)Implementación de un automatismo de arranque de un motor.
2018-07-23 Tercer Examen Parcial.
Termino:
2018-07-27
4.4. APLAZADO
Semana/Día Técnica/Instrumento
Semana/Día 17 Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes
del curso.
V. NORMAS DE EVALUACIÓN
1.ASISTENCIA:
La asistencia es obligatoria tanto a las clases de teoría como a los laboratorios.

2.EVALUACION:
a) En las dos primeras unidades se tomarán un examen parcial y se asignara un trabajo grupal por unidad.
En la ultima unidad la calificación se hará en base a dos trabajos prácticos.

b)La calificación de una unidad consistirá en el promedio ponderado del examen parcial, la nota de
laboratorio y la nota del trabajo práctico de tal forma que la Nota de Unidad (NU) queda definida según la
siguiente ponderación:

NU1 = (3*EP1 + 1.5*NL1 + 1*TG1)/5.5

NU2 = (3*EP2 + 1.5*NL2 * 1*TG2)/5.5

En la tercera unidad donde el examen y los trabajos grupales tienen pesos iguales:

NU3 = (1*EP3 + 1*EP3 + 1*TG3 + 1*TG4 )/3

c)Los alumnos que no se presenten a rendir examen parcial se les considera con Nota Parcial 00. Asimismo
los alumnos que no participen el la sustentación de los trabajos prácticos tendrán una calificación de 00.

c)La Nota Final de la asignatura resultará del promedio simple de las notas de Unidad mas la Nota Final de
Laboratorio. La Nota Final aprobatoria es de 10.5

e)Los alumnos desaprobados tienen derecho a un Examen de Aplazados que comprende toda la asignatura.
La nota aprobatoria del examen de aplazado es de ONCE.

3.CONDICIONES PARA LA APROBACIÓN:

a)Haber obtenido una Nota Final mayor o igual a 10.5 ó
b)Haber obtenido una calificación del examen de Aplazado mayor o igual a 11(once)
Además de no estar INHABILITADO en la Asignatura.
Causas de inhabilitacion:
i. Asistencia menor al 70% del total de actividades lectivas efectivas.
ii. Registrar inasistencia a dos exámenes parciales o a dos sustentaciones de trabajos prácticos.
iii. Estar inhabilitado por exceso de inasistencias en las Practicas de Laboratorio ((mayor al 30 % del total
de actividades efectivas)
VI. CONSEJERÍA/ORIENTACIÓN
Propósitos: Absolver consultas respecto de los temas de la asignatura o de los trabajos solicitados.
Días: Miercoles de 9 am a 11 am.
Lugar: Cubículo del Docente en Pabellón de Ing. Mecánica.
VII. BIBLIOGRAFÍA
1.CHAPMAN, Stephen; “Maquinas Eléctricas”; Editorial Mc Graw-Hill Latinoamericana S.A. Colombia
1987.

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2.FITZGERALD A. E. Y Kingsley, Charles.; “Maquinas Eléctricas” 5ta. Edición; Editorial Mc Graw-Hill;

México; 1993.
3.KOSOV, Irving; “Maquinas Eléctricas y Transformadores”; Editorial Reverte S.A. México; 1994.
4.KOSTENKO M.P.; “Maquinas Eléctricas”; Tomo I y II Editorial MIR; Moscú; 1976.
5.PERU.DIRECCION GENERAL DE ELECTRICIDAD. "Código Nacional de Electricidad". Capítulo V:
Utilización. Lima Perú. 2005
5.ENRIQUEZ HARPER, G.; “Manual de Equipos Electricos”; Editorial Limusa; México, 2008.
6.SCHNEIDER ELECTRIC."Guia de Diseño de Instalaciones Eléctricas". Madrid - España. Editorial
Schneider Electric España. 2010.
7.RODRIGUEZ MACEDO M. "Diseño de Instalaciones Electricas en Residencias" WH Editores. Lima -
Perú. 1992.
8.ENRIQUEZ HARPER, G.; "Manual de Instalaciones Electricas Residenciales e Industriales"; Editorial
LIMUSA; Mexico; 1989.
9.ROLDAN VILORIA, J.;"Automatismos Industriales"; Ediciones Paraninfo; España; 2010.

El presente Silabo de la Experiencia Curricular "MAQUINAS ELECTRICAS II", ha sido Visado por el
Director de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA MECANICA, quien da
conformidad al silabo registrado por el docente RIVERA CARDOSO, LUIS MIGUEL que fue designado por
el jefe del DEPARTAMENTO ACADEMICO DE MECANICA Y ENERGIA.

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