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Geografía

01
1 Tras la ruta de Javier Pulgar Vidal,
4.a parada: Suni II
YY El colli, se la puede encontrar en la altiplani-
¡Bienvenidos! cie del lago Titicaca a más de 4000 metros de
Te invito nuevamente altitud.
a dar un paseo por las YY El sauco, es un árbol que no crece en estado
regiones del Perú. En esta silvestre, sino en las linderas de las chacras.
oportunidad, conoceremos Sus frutos son considerados las uvas de Suni,
las características de la por lo cual su consumo es muy difundido.
región Suni. YY La cantuta, considerada la flor nacional, es
un arbusto de pequeñas hojas y corolas tubi-
formes (acampanadas). Las encontramos de
1. Relieve diversos colores.
A diferencia de la región Quechua, el relieve pre-
dominante de Suni es abrupto y empinado, carac-
terizado por muros rocosos y escarpados, donde
es común observar cañones estrechos en los cur-
sos altos de los ríos.

En imágenes, el sauco
(la uva de suni), la flor
nacional la cantuta y
el quinual (laguna de
Llanganuco).

Paisaje típico de la región Suni, donde destacan los


3. Fauna
cañones y quebradas estrechas. Encontramos las siguientes especies:
YY El zorzal negro, similar al zorzal gris, es un
ave insectívora y frugívora.
2. Flora YY El allgay, es un ave rapaz de tamaño regular
Por su el clima el factor principal de distribución
cuyo plumaje es blanco y negro. La persiguen
de flora, la vegetación de esta región varía en
por los muchos destrozos que causa entre las
cuanto a su ubicación dentro del flanco occidental
crías de las aves de corral.
y oriental de la cordillera de los Andes; sin embar-
YY El cuy, aca o conejillo de Indias, es un pequeño
go, destacan las siguientes especies:
roedor omnívoro que se reproduce fácilmente.
YY La taya-taya, arbustos de muy poca altura cu-
yos tallos cargados de resina tienen la cuali-
dad de arder aun sin estar secos.
YY El quinual o queñoa, son árboles cuyos tron-
cos alcanzan regular altura y considerable
grosor, de ellos se desprenden en laminillas
varias capas del tronco, y presentan hojas de El zorzal negro y el conejillo de Indias
un intenso verde.

6.° Grado 175 GEOGRAFÍA 1


02
TRAS LA RUTA DE JAVIER PULGAR VIDAL,
4.a PARADA: SUNI II

Retroalimentación
1. ¿Cuáles son las características del relieve Suni? 3. Realice de la fauna de la región Suni.
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
____________________________________
2. Menciona tres especies de flora de la región Suni.
a) __________________________________ 4. ¿Cuáles son las características de la cantuta?
b) __________________________________ _____________________________________
c) __________________________________ _____________________________________

Trabajando en clase
I. Lectura

La flor de la cantuta
La flor de la cantuta (Cantua buxifolia) embellece desde siempre el valle del Mantaro. En quechua,
a la cantuta se le llama kantu; en aymara, kantuta. Por el alto nivel de domesticación de esta planta
se le puede ver en parques y jardines particulares, pero rara vez se encuentra en el campo.
Son unas flores muy lindas que se asemejan a las clavelinas de España, relató el Inca Garcilaso de
la Vega en sus Comentarios Reales. En el Tahuantinsuyo, la cantuta fue consagrada al dios Sol, sien-
do retratadas en sus cerámicas y tejidos. Durante el virreinato y la república, el cultivo de esta flor
decayó en favor de las flores europeas, por ello el huancavelicano Sergio Quijada Jara emprendió la
lucha por reivindicarla y revalorarla, haciendo que el Estado la reconozca como Flor Nacional del
Perú en los años sesenta.

Responde las siguientes preguntas:


a) ¿Cuál es el nombre científico de la cantuta?
________________________________________________________________________________

b) ¿En qué momento de la historia del Perú la flor de la cantuta pierde su valor cultural?
________________________________________________________________________________

c) Para los incas, ¿qué significaba la flor cantuta?


________________________________________________________________________________

d) ¿Qué personaje luchó por la reivindicación de la flor cantuta?


________________________________________________________________________________

e) ¿En qué región se encuentra la flor nacional?


________________________________________________________________________________

f) ¿Qué otras especies encontramos en la región Suni?


________________________________________________________________________________

1 GEOGRAFÍA 176 6.° Grado


03
TRAS LA RUTA DE JAVIER PULGAR VIDAL,
4.a PARADA: SUNI II

Verificando el aprendizaje
1. Es considerada la flor nacional del Perú: c) Zorzal negro
a) Clavel d) Conejillo de indias
b) Geranio e) Vicuña
c) Quinual
d) La cantuta 5. La maca es un cultivo que ofrece buenas oportu-
e) Sauco nidades de ingresos económicos a los campesinos
de la región:
2. Señala la región geográfica que se caracteriza por UNMSM-2004
tener valles estrechos, profundos y empinados a) Selva Alta
contrafuertes andinos. b) Suni
UNFV-2000 c) Quechua
a) Quechua d) Yunga
b) Suni e) Puna
c) Jalca
d) Rupa rupa 6. Señala qué ubicaciones de las regiones naturales
e) Yunga son correctas.
UNI-2004
3. La región Suni se ubica desde los 3500 metros I. Yunga, entre 500 y 2300 msnm
hasta los ________ metros de altitud. II. Suni, entre 3500 y 4000 msnm
a) 3800 III.Quechua, entre 4100 y 4800 msnm
b) 3900 a) Solo I
c) 4000 b) Sólo II
d) 4100 c) II y III
e) 4200 d) I y III
e) I y II
4. No es una especie de la fauna de la región Suni:
a) Allgay
b) Cuy

6.° Grado 177 GEOGRAFÍA 1


04
2 Tras la ruta de Javier Pulgar Vidal,
5.a parada: Puna I
1. Toponimia
La palabra puna significa en quechua ‘soroche’ o ‘mal de
altura’. Esto debido a los malestares biológicos que causa la
altitud de esta región.
La palabra puna, en la región central de nuestro país, es
sinónimo de jalca, que significa ‘tierras frías’.

2. Ubicación
La región Puna se eleva desde los 4000 metros hasta los
4800 metros sobre el nivel del mar. En imágenes, paisaje típico de la región Puna,
donde observamos la presencia de ichu.

Región_____________
De 4000 a 4800 msnm
Región_____________

Región_____________

Región_____________

Región_____________

3. Ciudades
Podemos señalar a las siguientes ciudades:

Junín 4338 msnm


4107 msnm. Es la ciudad más alta del
Cerro de Pasco
mundo.

Imágen: Cerro de Pasco, la ciudad con mayor


altitud del planeta

2 GEOGRAFÍA 178 6.° Grado


05
TRAS LA RUTA DE JAVIER PULGAR VIDAL,
5.a PARADA: PUNA I

Retroalimentación
1. La palabra puna en quechua significa: 3. Cerro de Pasco es conocida:
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________

2. Menciona las ciudades ubicadas en la región Puna. 4. ¿Qué regiones naturales se encuentran antes
a) __________________________________ que la región Puna?
b) __________________________________ _____________________________________
c) __________________________________ _____________________________________

Trabajando en clase
Completa el siguiente geograma:

1. Significa ‘soroche’ o ‘mal de altura’. _______________________________

2. Es considerada la ciudad con mayor altitud del planeta. _______________________________

3. Región natural que se encuentra antes de la Puna. _______________________________

4. Sinónimo de Puna. _______________________________

5. Ciudad ubicada a los 4338 msnm. ________________________________

6. Vegetación típica de la región Puna. _______________________________

1
3

6.° Grado 179 GEOGRAFÍA 2


06
TRAS LA RUTA DE JAVIER PULGAR VIDAL,
5.a PARADA: PUNA I

Verificando el aprendizaje
1. La etimología de Puna es: 3. También se le conoce con el nombre de _______
a) Valle cálido a la Región Puna.
b) Blanco a) Janca
c) Soroche b) Jalca
d) Ardiente c) Omagua
e) Suelo mojado d) Chala
e) Yunga
2. Es considerada la ciudad con mayor altitud del
planeta. 4. Ciudad de la región Puna que se ubica a los
a) Cerro de Pasco 4338 msnm:
b) Juliaca a) Huancavelica
c) Huancavelica b) Cajamarca
d) Imata c) Puno
e) Quincemil d) Junín
e) Bagua
3. La región Puna se localiza entre las respectivas
regiones naturales: 5. La toponimia de la palabra puna deriva del idioma:
a) Chala y Quechua a) Quechua
b) Yunga y Suni b) Aimara
c) Suni y Janca c) Cauqui
d) Janca y Rupa Rupa d) Castellano
e) Chala y Yunga e) Aguaruna

2 GEOGRAFÍA 180 6.° Grado


07
3 Tras la ruta de Javier Pulgar Vidal,
5.a parada: Puna II
1. Relieve
En esta región, el relieve predominante corres-
ponde a las mesetas andinas, aunque también a
los flancos de suave pendiente que rodean a los
nevados. En la región Puna también predomina
la presencia de lagunas, en su mayoría de origen
glaciar, como el caso del lago Junín.

La titanca o puya Raimondi, la bromeliácea con


la mayor inflorescencia del planeta, y el ichu,
pasto típico de la región Puna

4. Fauna
El lago Junín, paisaje típico de la región Puna
Las especies representativas de esta región son los
camélidos americanos (llama, alpaca, guanaco y
2. Clima vicuña). También encontramos en las lagunas a
Debido a su ubicación altitudinal, el clima de la
los sapos mal llamados ranas y el suche (pez típi-
Puna es frío, con temperaturas promedio inferio-
co de la zona). Entre las aves, encontramos a las
res a 7 °C (las temperaturas máximas son de 22 °C
huallatas, parihuanas y al ñandú andino, conoci-
y las mínimas entre -9 y -25 °C). También por el
do como suri.
enrarecimiento del aire se presenta gran diferen-
cia térmica entre el sol y la sombra. Las precipi-
taciones son frecuentes en verano y pueden ver-
se acompañadas de fenómenos meteorológicos
como rayos y truenos.
3. Flora
La región Puna se define como la tierra sin árbo-
les. La vegetación típica son gramíneas como el
ichu, la ocsha, el pumacho y la huamanripa. En-
torno a las lagunas crece la totora y existen cac-
táceas como la ulluyma, (cubierta con abundante
pelambre de color blanco)
En esta región también encontramos pequeños
matorrales de arbustos enanos, entre los que des-
taca el shauli-shauli o huamanpinta. Finalmente
podemos situar a la titanca o puya Raimondi, que Las vicuñas habitan las zonas del altiplano donde
es una bromeliácea de considerables dimensiones abunda el ichu. El suri o ñandú andino es una especie en
que presenta la mayor inflorescencia del planeta. peligro de extinción debido al consumo de sus huevos.

6.° Grado 181 GEOGRAFÍA 3


08
TRAS LA RUTA DE JAVIER PULGAR VIDAL,
5.a PARADA: PUNA II

Retroalimentación
1. ¿Cómo es el relieve de la región Puna? 3. Menciona la flora de la región Puna.
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________

2. ¿Cuáles son las características del clima de la Puna? 4. Realiza un listado de la fauna de la región Puna
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________

Trabajando en clase
Responde las preguntas y completa la sopa de letras.

1. Es el relieve típico de la región Puna: _______________________________


2. Es una gramínea de la Puna: _______________________________
3. La titanka es conocida también como: _______________________________
4. Es conocido como el ñandú andino: _______________________________
5. Aves gráciles con plumaje rojo: _______________________________
6. Camélido americano que habita en las mesetas de la Puna: _______________________________

M E G U A N A Y A U E R G

E V R F A P G A S D L E A

S S Z D L A T N H M I F V

E D A S U R I T E L P S I

T H N D R I Y U R D T D C

A L G A L H A T R A Z U H

I V U H N U I B U D C I U

N B L N A A Ñ U C I V K G

O M O M A N K D L B F G O

D I V N U A M E S O D H D

E P U Y A R A I M O N D I

3 GEOGRAFÍA 182 6.° Grado


09
TRAS LA RUTA DE JAVIER PULGAR VIDAL,
5.a PARADA: PUNA II

Para saber más

La vicuña: una especie en peligro de extinción


En los altiplanos andinos viven cuatro especies de camélidos. de los
cuales la vicuña es la más pequeña de sus representantes y la única,
junto con el guanaco, que permanece en estado salvaje. Vive en grandes
altitudes, siempre por encima de los tres mil quinientos metros, en las
regiones que se conocen con el nombre de Puna.
Las vicuñas viven en rebaños separados por sexos; por un lado, los
machos y por otro, las hembras y las crías dirigidas por un macho
dominante. Lo normal es que los rebaños de machos solteros sean más
numerosos. Durante la época de celo, el puesto de macho dominante
es muy codiciado y entonces surgen las disputas entre ellos. Estas consisten en una sucesión de
golpes, coces y mordiscos hasta acabar con la huida de uno de los dos contendientes.
La vicuña es una especie en franco peligro de extinción, debido a la caza sistemática y a un
elevado índice de mortalidad infantil e incluso prenatal, lo que impide que las poblaciones se
regeneren. Es el único ungulado (mamífero con pezuñas) que tiene incisivos de crecimiento
continuo. Su lana, extremadamente suave, es la más cotizada del mundo y ha sido una de las
causas de la desaparición de la mayor parte de sus poblaciones.

Verificando el aprendizaje
1. La región Puna se caracteriza por tener el si- 4. No pertenece a la fauna de la región Puna:
guiente relieve: a) Vicuña
a) Lagos b) Suri
b) Mesetas c) Huallata
c) Pampas d) Rana de Junín
d) Tablazos e) Cóndor
e) A y b
5. En la región natural de la Puna, predominan las
2. De acuerdo con la clasificación de Javier Pulgar tierras que tienen condiciones para la actividad:
Vidal, la región Puna se ubica entre los _______ UNMS-2007
y los 4800 msnm. a) Frutícola
a) 3800 b) Agrícola
b) 3900 c) Forestal
c) 4000 d) Ganadera
d) 4100 e) Piscícola
e) 4200
6. El clima de la región Puna o Jalca se caracteriza
3. Es la planta con la mayor inflorescencia del pla- por ser _______.
neta: UNAC-2009
a) Titanca a) húmedo y nubloso.
b) Ulluyma b) frío y seco.
c) Ichu c) frío y templado
d) Cantuta d) tropical y húmedo
e) Huamanripa e) subtropical y árido

6.° Grado 183 GEOGRAFÍA 3


10
4 Tras la ruta de Javier Pulgar Vidal,
6.a parada: Janca I
1. Toponimia
El término janca, en idioma aimara, significa ‘blanco’, en quechua, ‘maíz blanco’ y ambas hacen referencia
al color blanco de los glaciares. La región Janca también es conocida como «cordillera».

La región Janca se caracteriza por el color blanco de los


nevados de la cordillera.

2. Ubicación
Es la región más alta, situada entre los 4800 msnm, y las máximas cumbres como el Huascarán a 6768
msnm.

Región_____________
De 4000 a ___________

Región_____________

Región_____________

Región_____________

Región_____________

Región_____________

3. Clima
Es muy frío, de aire más seco y transparente; hay precipitaciones mayormente sólidas debido a las bajas
temperaturas (siempre negativas en las partes más altas), aunque mayores en las zonas bajas de la Janca.

4 GEOGRAFÍA 184 6.° Grado


11
TRAS LA RUTA DE JAVIER PULGAR VIDAL,
6.a PARADA: JANCA I

4. Ciudades
En la actualidad, el hombre no puede vivir de modo per-
manente en esta región, debido a la altura que produce frío
extremo, escasez de oxígeno y baja presión atmosférica. No
obstante, la zona presenta zonas naturales como glaciares de
formas asombrosas (Alpamayo) y lagunas de color atrayente
que sirven de base para desarrollar actividades como el andi-
nismo y turismo.

Debido al clima muy frío, no se encuentran


ciudades en la región Janca, sin embargo se
practica un turismo vivencial.

Retroalimentación
1. La región Janca significa en quechua y aimara: 3. ¿Por qué no existen ciudades en la región Janca?
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________

2. Menciona las características del clima de la región 4. Realiza un listado de las regiones que se encuen-
Janca. tran antes de la Janca
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________

Trabajando en clase
Lectura

El Huascarán: nevado más alto del Perú


El Huascarán se encuentra en la cordillera Blanca, en la provincia de Yungay,
Áncash. Este nevado posee dos picos: el del norte, con 6555 m. y la cumbre sur,
con 6768 m. El área se ha convertido en un destino popular para los escalado-
res y excursionistas que llegan a la región.
La montaña se encuentra dentro del Parque Nacional Huascarán, uno de los
Patrimonios de la Humanidad en el Perú por la Unesco. Los escaladores sue-
len llegar a la montaña a través de Huaraz, capital de Áncash, antes de viajar
hasta el pueblo de Musho, que se encuentra al oeste de Huascarán. Una buena temporada para escalar
es entre junio y agosto.

ZZ Completa los espacios en blanco.


1. Es el punto con mayor altitud del país: ________________________________
2. El Huascarán se ubica en la provincia de ________________________________
3. El Huascarán fue declarado Patrimonio de la Humanidad por la___________________________
4. La región que se encuentra antes de la Janca es: ________________________________
5. El nevado del Huascarán se encuentra en el departamento de ________________________________
6. La región Janca es conocida también como ________________________________

6.° Grado 185 GEOGRAFÍA 4


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TRAS LA RUTA DE JAVIER PULGAR VIDAL,
6.a PARADA: JANCA I

1. ___ ___ A ___ ___ A ___ ___ ___.


2. ___ U ___ ___ ___ Y .
3. U ___ ___ ___ ___ O.
4. ___ ___ N ___ .
5. ___ N ___ ___ S ___.
6. ___ O ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___.

Verificando el aprendizaje
1. Es una característica del clima de la región Janca: 4. La región Janca se ubica entre las regiones:
a) Presenta abundante lluvia. a) Quechua y Puna
b) Es desértica. b) Puna y Rupa Rupa
c) Yunga y Suni
c) Presenta brumas en invierno.
d) Rupa-Rupa y Omagua
d) Soleada en gran parte del año. e) Yunga y quechua
e) Frío intenso.
5. Señale la sucesión correcta de las regiones natura-
2. Los territorios de mayor altitud en el Perú, que les establecidas por Javier Pulgar Vidal, entre las
están a más de 4800 msnm, se encuentran en la altitudes de 6768 y 2300 m sobre el nivel del mar:
región: UNMSM-2007
UNAC-2006 a) Janca, Jalca, Chala, Quechua
a) Quechua b) Yunga, Janca, Puna, Jalca
b) Rupa Rupa c) Jalca, Puna, Suni, Quechua
c) Janca o Cordillera d) Janca, Puna, Suni, Quechua
d) Puna o Jalca e) Puna, Suni, Quechua, Janca
e) Suni
6. ¿Por qué la región Janca no cuenta con ciudades
3. De acuerdo con su toponimia, Janca significa: dentro de su espacio?
a) Nevado a) Frío extremo
b) Blanco b) Escasez de oxígeno
c) Altas cumbres c) Baja presión atmósfera
d) Tierra cálida d) Relieve abrupto
e) Ardiente e) Todas las anteriores

4 GEOGRAFÍA 186 6.° Grado


13
5 Tras la ruta de Javier Pulgar Vidal,
6.a parada: Janca II
1. Relieve 3. Fauna
Por su ubicación altitudinal, presenta un relieve Son pocos los animales que soportan las duras
abrupto, rocoso, escarpado, con abismos profun- condiciones del clima de la Janca. Las vicuñas y
dos, cubiertos por grandes extensiones de nieve o alpacas (machos jóvenes) excluidos de la manada,
hielo. Debido al deshielo de la zona, también en- suben esporádicamente hasta los nevados. Tam-
contramos lagunas en esta región. bién la vizcacha y la chinchilla, cuyas profundas
madrigueras pueden disminuir el intenso frío de
la región.
Pero el que realmente habita las cumbres y las do-
mina es el cóndor. Esta ave gigantesca mide más
de un metro de largo, y con las alas abiertas llega
hasta los 3 metros.

El Huascarán, el nevado con mayor altitud, se encuentra en


la región Janca.

2. Flora
La flora de la región Janca está constituida espe-
cialmente por unos pocos musgos y muchos lí-
quenes. También se presentan la festuca y algunas
hierbas de flores blancas. Pero la más importante
El cóndor es un ave que habita la región Janca,
de esta región es la yareta. aunque se puede adaptar fácilmente a otras regiones

La yareta es una planta almohadillada que crece en la


región Janca.

6.° Grado 187 GEOGRAFÍA 5


14
TRAS LA RUTA DE JAVIER PULGAR VIDAL,
6.A PARADA: JANCA II

Retroalimentación
1. Especies que migran temporalmente a la Janca. 3. Menciona a la flora de la región Janca.
a) __________________________________ _____________________________________
b) __________________________________ _____________________________________
c) __________________________________
_____________________________________
d) __________________________________

2. ¿Cuáles son las características del relieve de la re- 4. Explica las características del cóndor.
gión Janca? _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________

Trabajando en clase
Lectura

El cóndor, el rey de los Andes


Con unas enormes alas de hasta tres metros de largo de punta a punta, una
altura de un metro o metro y medio de la cabeza a la cola y sus 14 kilos de peso,
el cóndor se presenta como el ave más grande del mundo y sereno guardián
del cielo, por encima de los altos picos montañosos.
Al cóndor se le atribuye una gran longevidad y en algunos casos llega a los
50 años. Hay quienes sostienen que el cóndor andino nunca muere, ya que al
sentirse viejo y enfermo volvería a su nido a renacer.
Sin embargo, mientras hace 200 años se le podía ver por todo el país, hoy resulta alarmante que solo
lo encontremos en el sur. Su baja tasa de reproducción (una pareja de cóndores ponen un huevo cada
dos años) y ser blanco de los cazadores inescrupulosos son solo algunos de las causas que explican
su disminución.

Elabora un organizador gráfico de la lectura

5 GEOGRAFÍA 188 6.° Grado


15
TRAS LA RUTA DE JAVIER PULGAR VIDAL,
6.a PARADA: JANCA II

Verificando el aprendizaje
1. El nevado del Huascarán, el punto con mayor 4. Es considera el ave más grande del territorio an-
altitud en nuestro país se encuentra en la región dino:
natural ________. a) Gallito de las rocas
a) Quechua b) Huallata
b) Suni c) Parihuana
c) Janca d) Cóndor
d) Chala e) Suri
e) Yunga
5. El nevado del Huascarán se encuentra en el de-
2. No pertenece a la región Janca: partamento de ________.
a) Yareta a) Cajamarca
b) Musgos b) Huancayo
c) Huamanripa c) Áncash
d) Festuca d) Ayacucho
e) Líquenes e) Huancavelica

3. La región Janca está ubicada entre los ______ y 6. La región Janca se encuentra entre las siguientes
los 6768 msnm. regiones de ________.
a) 4500 a) Chala y Yunga
b) 4600 b) Yunga y Suni
c) 4700 c) Suni y Puna
d) 4800 d) Puna y Rupa Rupa
e) 4900 e) Yunga y Puna

6.° Grado 189 GEOGRAFÍA 5


16
6 Tras la ruta de Javier Pulgar Vidal,
7.a parada: Rupa Rupa o Selva Alta
1. Toponimia
La palabra Rupa Rupa, procede del quechua y significa ‘ardiente’ o ‘lo que está caliente’. El poblador de la
zona recibe el apelativo de «chuncho», es decir, ‘amigo de los hombres’.

2. Ubicación
La región se encuentra descendiendo por las vertientes orientales de la cordillera, entre los 1000 y los 400
msnm.

Región_____________

Región_____________
Región_____________
Región_____________ De 1000- ______msnm
Región_____________

Región_____________

Región_____________

3. Ciudades 4. Relieve
YY Tingo María (660 msnm) Está constituida por la cadena oriental de los An-
YY La Merced (751 msnm) des, incluye relieves complejos que van empina-
YY San Ramón (850 msnm) dos, contrafuertes andinos, que incluyen amplios
YY Moyobamba (860 msnm) valles longitudinales como Chanchamayo y Qui-
YY Satipo (632 msnm)
llabamba, cubiertos de vegetación, principalmen-
te arbórea.

5. Clima
Es cálido húmedo, caluroso tropical, con tem-
peraturas medias entre 22 y 25 °C. Es la región
más nubosa y lluviosa del Perú. Ocurren lluvias
casi todo el año, siendo más abundantes entre no-
En imágenes, la ciudad de Satipo, ubicada a viembre y mayo.
632 msnm

6 GEOGRAFÍA 190 6.° Grado


17
TRAS LA RUTA DE JAVIER PULGAR VIDAL,
7.a PARADA: RUPA RUPA O SELVA ALTA

6. Flora las aves: paujil, páucar, gallito de las rocas (ave na-
La vegetación es diversa, incluye numerosas es- cional del Perú), también conocido como tunqui,
pecies arbóreas, barbasco, caucho, árbol del pan, lechuza de monte o huacharo; reptiles: shushupe,
bombonaje, tamushi; también tenemos el palo de chalhua; mamíferos: sachavaca o tapir, picuro, oso
balsa, cacao de monte, toroyurco. Palmeras tales de anteojos y peces como el dorado.
como yarina, aguaje, tahua, etc.

Flora típica de la zona: árbol


del pan y aguaje.

7. Fauna
La fauna de esta región es muy numerosa. Por
ello mencionaremos las más importantes, como

Retroalimentación
1. ¿Qué significa Rupa Rupa? 3. Flora de la región Rupa Rupa.
__________________________________ _____________________________________
__________________________________ _____________________________________

4. ¿Cuáles son las especies de la fauna de la región
2. Menciona a las ciudades de la región Rupa Rupa.
Selva Alta?
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________

Trabajando en clase
ZZ Pinta y realiza la descripción de las siguientes especies:

__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

6.° Grado 191 GEOGRAFÍA 6


18
TRAS LA RUTA DE JAVIER PULGAR VIDAL,
7.a PARADA: RUPA RUPA O SELVA ALTA

__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

Verificando el aprendizaje
1. Rupa Rupa procede del quechua y significa: b) Yunga – coralillo
a) Valle cálido c) Quechua – puma
b) Soroche d) Janca – cóndor
c) Ardiente e) Rupa Rupa – jaguar
d) Altas cumbres
e) Blanco 5. La región de Rupa Rupa está situada entre las si-
guientes altitudes:
2. No es una ciudad de la región Selva Alta: UNPC-1997
a) Tingo María a) 500 – 1500 m
b) La Merced b) 400 – 1000 m
c) Iquitos
c) 500 – 2000 m
d) Satipo
e) Moyobamba d) 500 – 2500 m
e) 1000 – 1500 m
3. Es considerada el ave nacional del país:
a) Paujil 6. El paujil es un ______ y lo ubicamos en la región
b) Cóndor ________.
c) Tucán a) mamífero – Puna
d) Tunki b) ave – Rupa Rupa
e) Páucar c) reptil – Omagua
d) anfibio – Rupa Rupa
4. Señala la relación incorrecta. e) pez – Suni
a) Chala – zarcillo

6 GEOGRAFÍA 192 6.° Grado


19
7 Tras la ruta de Javier Pulgar Vidal,
8.a parada: Región Omagua o Selva Baja
1. Toponimia:
Etimológicamente, Omagua significa ‘región del pez de agua dulce’, esto debido a que en dicha región en-
contramos más de 700 especies de peces de todo tamaño. Aunque también Omagua es el nombre de una
tribu de la Amazonía.
2. Ubicación:
Se ubica al este de la vertiente oriental de los Andes. Presenta un escalonamiento de terrazas desde los 400
hasta los 80 msnm. en las fronteras con Brasil.

Región_____________

Región_____________

Región_____________ Región_____________
Región_____________

Región_____________
Región_____________
Región_____________ De 400- ______msnm

3. Ciudades 4. Relieve
YY ucallpa (154 msnm.)
P A simple vista, la región Omagua parece una gran
YY Iquitos (106 msnm.) llanura cubierta de vegetación; sin embargo en
YY Nauta (134 msnm.) ella predominan dos zonas: la cordillera Ultrao-
YY Puerto Maldonado (139 msnm.) riental (llamada de Contamana o San Francisco),
que se extiende entre Ucayali y Loreto, y las terra-
zas fluviales denominadas también «llano amazó-
nico». En el llano amazónico, encontramos tres
zonas escalonadas: los filos, los altos y las restingas.

5. Clima
Es la región más calurosa del país, su clima es pro-
piamente tropical, con temperaturas promedio de
La ciudad de Iquitos ubicada a 106 msnm está 26 °C (aunque se han registrado hasta 38 °C) y
ubicada en la región Omagua.
abundante lluvias a los largo del año.

6.° Grado 193 GEOGRAFÍA 7


20
TRAS LA RUTA DE JAVIER PULGAR VIDAL,
8.a PARADA: REGIÓN OMAGUA O SELVA
BAJA

6. Flora 7. Fauna
Es la región con la mayor biodiversidad, por ello Al igual que la flora, también es abundante, por
mencionaremos las más significativas: entre los ello entre los peces destacan: paiche, gamitada,
árboles madereros, tenemos a la lupuna, el cedro, zábalo, zúngaro, boquichico, carachama; en rep-
la caoba, el tornillo, etc.; palmeras como la chon- tiles, la anaconda, motelo, charapa, caimán negro;
ta, el aguaje y otras especies como la ayahuasca, la en mamíferos: el otorongo, sajino, ronsoco, oso
jatunsisa (más conocida como victoria regia), etc. hormiguero, oso perezoso, y en aves: tucán, gua-
camayos, shanshos, etc.

La lupuna, la jatunsisa El paiche (pez


(victoria regia) y la más grande de
ayahuasca; plantas típicas la Amazonía), la
de la región Omagua anaconda y el jaguar u
otorongo.

Retroalimentación
1. ¿Qué significa Omagua? 3. ¿Cómo es el clima de la Selva Baja?
_____________________________________ _____________________________________
_____________________________________ _____________________________________

2. Menciona las ciudades de la región Omagua. 4. Realiza un listado de la fauna de la región Oma-
a) __________________________________ gua.
b) __________________________________ _____________________________________
c) __________________________________ _____________________________________
d) __________________________________ _____________________________________

Trabajando en clase
ZZ Identifica y describe a las siguientes especies:

__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

7 GEOGRAFÍA 194 6.° Grado


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TRAS LA RUTA DE JAVIER PULGAR VIDAL,
8.a PARADA: REGIÓN OMAGUA O SELVA
BAJA

__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________

Verificando el aprendizaje
1. El significado de Omagua es: 4. La región Omagua se encuentra entre los 400 y
a) Altos nevados _______ msnm.
b) Pez de agua dulce a) 100
c) Mal de altura b) 90
d) Altas cumbres c) 80
e) Valle cálido d) 70
e) 60
2. La región Omagua o ___________ se eleva desde
los 80 a 400 metros sobre el nivel del mar. 5. Es una especie de flora conocida como victoria
UNCP-1999 regia, cuyo nombre nativo es:
a) Quechua a) Lupuna
b) Suni b) Jatunsisa
c) Janca c) Ayahuasca
d) Selva Baja d) Chonta
e) Yunga e) Shansho

6. Pez considerado el de mayor tamaño en los ríos


3. No es una ciudad de la región Omagua: de la Amazonía:
a) Iquitos a) Carachama
b) Pucallpa b) Zábalo
c) Nauta c) Zúngaro
d) Moyobamba d) Paiche
e) Puerto Maldonado e) Doncella

6.° Grado 195 GEOGRAFÍA 7


22
8
Repaso
1. La región Suni se ubica desde los 3500 metros 7. No pertenece a la fauna de la región Puna:
hasta los ________ metros de altitud. a) Vicuña
a) 3800 b) Suri
b) 3900 c) Huallata
c) 4000 d) Rana de Junín
d) 4100 e) Cóndor
e) 4200
8. Es una característica del clima de la región Janca:
2. No pertenece a la fauna de la región Suni:
a) Presenta abundante lluvia
a) Allgay
b) Es desértica
b) Cuy
c) Presenta brumas en invierno
c) Zorzal negro
d) Soleada en gran parte del año
d) Conejillo de Indias
e) Frío intenso
e) Vicuña

3. Es considerada la ciudad con mayor altitud del 9. La región Janca se ubica entre las regiones:
planeta: a) Quechua y Puna
a) Cerro de Pasco b) Puna y Rupa Rupa
b) Juliaca c) Yunga y Suni
c) Huancavelica d) Rupa Rupa y Omagua
d) Imata e) Yunga y quechua
e) Quincemil
10. El nevado del Huascarán se encuentra en el de-
4. La región Puna se localiza entre las respectivas re- partamento de _______.
giones naturales de ________. a) Cajamarca
a) Chala y Quechua b) Huancayo
b) Yunga y Suni c) Áncash
c) Suni y Janca d) Ayacucho
d) Janca y Rupa Rupa e) Huancavelica
e) Chala y Yunga
11. Es considera el ave más grande del territorio an-
5. Ciudad de la región Puna que se ubica a los 4338 dino:
msnm: a) Gallito de las rocas
a) Huancavelica b) Huallata
b) Cajamarca c) Parihuana
c) Puno d) Cóndor
d) Junín e) Suri
e) Bagua
12. El paujil es un ______ y lo ubicamos en la región
6. Es la planta con la mayor inflorescencia del planeta: ________.
a) Titanca a) mamífero – Puna
b) Ulluyma b) ave – Rupa Rupa
c) Ichu c) reptil – Omagua
d) Cantuta d) anfibio - Rupa Rupa
e) Huamanripa e) pez – Suni

8 GEOGRAFÍA 196 6.° Grado


23
REPASO

13. Realiza un listado de las regiones clasificadas por 17. Menciona las características climáticas de la re-
Javier Pulgar Vidal. gión Selva Alta.
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________

14. Menciona la fauna de la región Rupa Rupa. 18. Realiza un listado de la flora y fauna de la región
_______________________________________ Omagua.
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________
15. ¿Cuáles son las ciudades ubicadas en la región 19. ¿Cuáles son las características del relieve de la re-
Omagua? gión Puna?
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________

16. Explica por qué en la región Janca no existen ciu- 20. ¿Cuáles son las características del clima de la re-
dades. gión Omagua?
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________
_______________________________________ _______________________________________

Bibliografía

1. PULGAR VIDAL, J. Geografía del Perú: Las ocho Regiones Naturales y la regionalización Transversal
y la Microregionalización. España: Peisa, 1987
2. MEJÍA, B: Gran Geografía del Perú, Naturaleza y Hombre. España: Manfer, 1972
3. Grupo la República. Sabías qué; El Perú y sus secretos. Lima: La República, 2005

6.° Grado 197 GEOGRAFÍA 8


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