Вместо точек вставьте подходящие слова, данные вниз.

1. «Кого ты больше любишь: папу или маму? – часто (1)....... меня.

Трудно (2)....... на этот вопрос. Вот если бы (3.... мою маму, кого она больше
любит: бабушку или меня? Наверное, она не (4)...... бы на такой вопрос. Но
(5)....... я прихожу к своим подругам, я часто думаю, а кого они любят
больше: отца или мать? Конечно, я никогда об этом не спрашиваю. Я очень
люблю своего папу, может быть, больше, чем (6)......; по-моему, он (7)......
лучший человек на земле.
Мой отец журналист, работает в газете. Он всегда очень (8)..... . Много
ездит по стране, встрчает разных людей, (9).... потом пишет в газете,
фотографирует красивые места. По-моему, работа у него очень интересная.
Когда папы нет, я скучаю без него и пишу ему письма, а он мне отвечает.
С папой (10)...... легче разговаривать, чем с мамой, он очень хорошо
меня понимает.

1. А. спросили Б. спрашивают В. просят Г. попросили

2. А. отвечаю Б. отвечу В. отвечать Г. ответить
3. А. спросили Б. спрашивают В. спросить Г. спрашивать
4. А. ответит Б. отвечает В. ответила Г. ответить
5. А. во время Б. когда В. в тот момент Г. потом
6. А. мама Б. все В. мамы Г. маму
7. А. самый Б. сам В. так Г. очень
8. А. занятый Б. занята В. занят Г. занято
9. А. кому Б. о котором В. которые Г. о которых
10. А. я Б. мне В. меня Г. мной

2. Я живу в одной (1)...... с французом. Его зовут Жорж. Он студент и

учится на нашем факультете. (2)....... четвергам и субботам он занимается
спортом в клубе. Он член нашей футбольной (3)...... .
Жорж – спокойной и трудолюбивый человек. Он очень много
занимается. Утром я люблю поспать, а он (4)...... очень рано и сразу садится
за учёбу. Хотя у него мало свободного времени, он всегда помогает мне, если
мне (5)...... его помощь.
Обычно мы отдыхаем вместе. Жорж весёлый (6)..... умный. У нас много
друзей, и они часто (7)...... в нашем комнате. Жорж играет (8)...... гитаре, и мы
часто поём русские и французские песни.
Мы живём дружно. Я не люблю эгоистов, и людей, (9)...... много
говорят и говорят пустяки. Жорж совсем не (10)...... Он хороший товарищ,
добрый и внимательный, заботливый и справедливый.
1. А. этаже Б. доме В. комнате Г. здании
2. А. По Б. С В. В Г. На
3. А. клуба Б. группа В. команды Г. кружка
4. А. встал Б. вставал В. встанет Г. встаёт
5. А. нужно Б. надо Б. должна Г. нужна
6. А. хотя Б. но В. и Г. а
7. А. собираются Б. собирают В. собирались Г. соберёмся
8. А. в Б. на В. без Г. с
9. А. который Б. которыми В. которых Г. которые
10. А. таких Б. как В. такой Г. какой

3. Я живу и работаю в Москве, (1)...... я хорошо знаю Москву. Москва –

мой родной город. Москва – это столица России. Центр Москвы – это
Кремль, Красная площадь. Здесь (2)........ мавзовей В.И. Ленина. Я много раз
(3).... на Красной площади. Красная площадь – это (4)....... красивая площадь
Москвы. А самый красивый новый пропект – это проспект Калинина. Здесь
магазины, кафе, кино и театры. В магазине “Мелодия” я часто (5)......
пластинки, а в “Доме книги” – разные книгу, журналы и открытки. В Москве
есть современная система метро и красивые (6)...... метро. Российская
государственная библиотека находится в Москве. В (7)........ библиотеке
читают тысячи человек каждый день. В москве есть (8)...... большие, высокие
дома, старые дорогие музеи, Большой театр и т.д. В Москве (9)......
университетов, десятки институтов, сотни тысяч студентов. Теперь я
понимаю, (10)..... мой друг говорит, что Москва - это город студентов. Я
очень люблю мою Москву.

1. А. поэтому Б. потому что В. если Г. чтобы

2. А. строится Б. лежал В. находится Г. был
3. А. был Б. ходил В. ехал Г. бывал
4. А. самый Б. самая В. сама Г. сам
5. А. купил Б. ходил В. был Г. покупал
6. А. станции Б. остановки В. вокзалы Г. стоянки
7. А. это Б. этом В. этой Г. ней
8. А. много Б. многие В. немало Г. несколько
9. А. некоторые Б. два-три В. один Г. несколько
10. А. поэтому Б. потому что В. почему Г. о чём
 4. Скоро закончится семестр, и начнутся каникулы. Завтра (1)..... июня
мы сдадим последний экзамен, а третьего июля начнётся наше рискованное
путешествие. Нам ещё многое (2)....... купить: продукты, лекарства, подарки
и удочки. Но мы (3)....., что всё успеем. Главное в (4)...... путешествии – это
хорошая организация. Мы выбрали Виктора (5)....., потому что из нас он
самый опытный путешественник. Ребята с нетерпением ждут начала
путешествия, (6)..... говорят уже все наши знакомые.
Виктор был (7)...... – сначала нам нужно стать опытным
путешественником, а потом уже ехать на Камчатку. Завтра мы поедем туда.
Это довольно дикое место, но очень красивое. Там мы сможем пожить в
(8)...., в горах в лесном (9)..... Толи. Он настоящий северный житель,
отличный рыбак. (10)...... ждёт приятное и интересное приключение.

1. А. 24-го Б. 24-ое В. в 24-ом Г. в 24-ое

2. А. должен Б. должны В. нужно Г. нужны
3. А. уверено Б. верили В. уверили Г. уверены
4. А. любой Б. любом В. любое Г. каждое
5. А. капитаном Б. капитан В. капитана Г. капитане
6. А. который Б. которые В. о которых Г. о котором
7. А. правильно Б. правда В. прав Г. права
8. А. лесу Б. лес В. лесе Г. леса
9. А. домой Б. домике В. дома Г. домик
10. А. мы Б. нам В. вас Г. нас

5. Каникулы я всегда жду с нетерпением. Я (1).... люблю зимние и

летние каникулы, но провожу их по-разному. Если на зимние каникулы я
всегда езжу путешествовать, то летние я целиком (2)..... дома, с родителями и
сестрой.
К сожалению, зимние каникулы в России короткие, (3)..... две недели. Я
знаю, что в (4)...... странах зимние каникулы продолжаются почти два месяца.
С одной стороны, это хорошо, но с другой – я не понимаю, как им хватает
времени полностью пройти (5)..... курса.
Летние каникулы для меня – это совсем другие впечатления. Это
семейный отдых, (6)..... все мы собираемся дома и (7)...... видеть друг друга.
К нам (8)...... бабушка с дедушкой. Я их называю великими
путешественниками. Они всегда уговаривают нас съездить (9)...... хотя бы на
три-четыре дня.
У каникул есть только один недостаток – они быстро кончаются. Но я
не жалею, (10)..... скоро будут следующие, а вернуться в университет тоже
хорошо.
1. А. всё Б. как В. много Г. одинаково
2. А. провожу Б. сижу В. люблю Г. отдыхаю
3. А. продожается Б. продолжают В. только Г. есть
4. А. несколько Б. некоторых В. много Г. немало
5. А. весь Б. учебный В. учёбу Г. программу
6. А. когда Б. если бы В. хотя Г. где
7. А. вместе Б. счастье В. счастливы Г. все
8. А. приезжает Б. приезжают В. были Г. поехали
9. А. куда-то Б. куда В. где-нибудь Г. куда-нибудь
10. А. потому что Б. поэтому В. хотя Г. чтобы

6. Моя бабушка родилась в 1937 году. В молодости она (1) .... стать
профессиональной спортсменкой. Но в то время в России не было
профессионального спорта, (2)....... она закончила мединститут и стала
спортивным (3).... . Всю жизнь бабушка очень любила путешествия. Во время
отпуска бабушка с дедушкой (4)....... на север и жили высоко в горах. Они
жили (5)....... всё лето в маленьком лесном домике. В доме не было ни воды,
ни света. Каждый день дедушка ловил рыбу, а бабушка готовила её.
Когда дедушка умер, бабушка продолжала каждое лето ездить туда.
Она жила там совсем одна, но никогда и ничего (6)....... боялась. Бабушка
часто говорила, (7)...... один месяц в году человек должен быть совсем один,
без цивилизации, без телефона и удобств. В это время нужно просто жить
(88)........ с природой и радоваться ей. Раньше я не (9)....... понять её, но в
прошлом году я провёл там семь прекрасных дней и (10)........, что она была
абсолютно права.

1. А. хочет Б. мечтала В. мечта Г. думает

2. А. потому что Б. так как В. когда Г. поэтому
3. А. врачом Б. тренером В. человеком Г. инженером
4. А. ездила Б. была В. ездили Г. были
5. А. на Б. там В. через Г. тут
6. А. не Б. нет В. стоило Г. надо
7. А. чтобы Б. когда В. хотя Г. что
8. А. среди Б. недалеко В. вместе Г. за
9. А. мог Б. можно В. могу Г. хочу
10. А. понимал Б. понял В. думал Г. говорил
 МОЙ ДРУГ АНТОН

Антон – мой самый близкий друг. Мне трудно представить свою жизнь
(1)....... него.
Однажды со мной (2)....... очень неприятная история. Антон мне помог
(3)...... из этой истории. После (4)...... я понял, что в моей жизни есть
настоящий друг. Я уверен, что он всегда готов помочь мне в трудной (5)....., и
он никогда не будет напоминать мне о том, что сделал.
У Антона есть большие способности (6)....... архитеруре. Как
архитектора, его знают не только в России, но и (7)........ Часто он приглашает
меня на художественные выставки, (8)........ показывают произведения
искусства, в том числе и его картины. Там бывает много интересных людей.
Но мне больше (9)....... в нём то, что он отлично рассказывает смешные
истории. Я смеюсь над ними, как ребёнок. У меня есть один секрет, о
котором я не говорил Антону. Я тоже построил дом. Он очень (10)...... на дом
Антона, но я его сделал из спичек.

1. А. не Б. без В. нет Г. от
2. А. случилась Б. произошло В. случилось Г. было
3. А. выходить Б. пойти В. уходить Г. выйти
4. А. того Б. всё В. этого Г. это
5. А. ситуации Б. минуту В. час Г. положении
6. А. в Б. к В. на Г. у
7. А. в свете Б. мире В. за рубеж Г. за границей
8. А. которые Б. место В. где Г. в котором
9. А. нравится Б. интересуюсь В. люблю Г. увлекаюсь
10. А. похожа Б. похож В. как Г. такой

МОЙ ЛЕТНИЙ ОТДЫХ

Я очень люблю (1)...... летом в деревню к своему дяде. Его дом стоит на
(2)..... реки Оки. Как (3)...... в тех местах река Ока! Каждый год я с
нетерпением (4).... каникул и уже в начале июля еду к дяде в деревню.
По утрам я встаю рано и иду во двор делать гимнастику, а потом (5).....
на реку купаться. Вода в реке утром холодная, прозрачная. Обычно я (6)......
на другой берег и там отдыхаю около полчаса. Отдохнув, я плыву обратно,
одеваюсь и иду в деревню. Тётя (7)....... меня вкусным завтраком. Дядя тоже
завтракает с нами. С утра он успел (8)...... много дел. Он работает в колхозе
бригадиром. После завтрака мы вместе едем на поле на маленькой машине. Я
люблю сельские работы. Я остаюсь с друзьями работать, а дядя едет дальше
(9)..... В обеденный перерыв мы бросаем работу и бежим на Оку купаться.
Вечером (10)...... ужина я иду к своим друзьям в клуб.
1. А. приехать Б. быть В. жить Г. ездить
2. А. самой Б. берегу В. береге Г. недалеко
3. А. красива Б. красиво В. красивая Г. красивых
4. А. люблю Б. встречаю В. жду Г. подожду
5. А. хожу Б. бегаю В. бежал Г. бегу
6. А. плаваю Б. плыву В. переплыву Г. переплывал
7. А. встречает Б. даёт Б. встречается Г. зовёт
8. А. кончать Б. начинать В. сделать Г. делать
9. А. домой Б. куда-нибудь В. делать Г. по делам
10. А. за Б. после В. перед Г. через

9. Когда я начал учиться в университете, я сразу стал (1)......................

французский язык. Честно говоря, я не могу сказать, что учился хорошо.
Конечно, я (2)...................... правила, новые слова, грамматику, но мне
(3)...................... совсем неинтересно.
Однажды к нам пришёл новый преподаватель. И вдруг, как мы
говорим, “мир перевернулся”. Сначала он учил (4)...................... слушать
музыку языка, понимать стихи и песни, побеждать трудности. Я помню, что я
(5)...................... везде: и дома, и в библиотеке, (6)...................... в парке. Мне
казалось, что я почти разучился говоритьь по-русски. Тогда я (7)......................
много французских стихотворений, которые (8)...................... и сейчас. Но
самое главное – он научил нас любить Францию, французский народ,
французскую литературу и, конечно, язык. Его занятия были (9)......................
нас настоящим праздником. Может быть, вы не верите, но это (10)..........
1. А. учиться Б. изучать В. выучить Г. заниматься
2. А. учил Б. научил В. владел Г. занимался
3. А. очень Б. был В. было Г. будет
4. А. мы Б. нам В. нами Г. нас
5. А. учил Б. занимался В. учился Г. изучал
6. А. даже Б. так В. тоже Г. опять
7. А. учился Б. интересовался В. выучил Г. занимался
8. А. вспомнил Б. запоминал В. знал Г. помню
9. А. в Б. для В. о Г. на
10. А. правда Б. неправильно В. точно Г. неправда

ВЫХОДНОЙ ДЕНЬ
 Обычно Хассан встаёт рано утром, но вчера был выходной день –
воскресенье, поэтому он (1)..... в 10 часов. Хассан оделся, умылся и
приготовил завтрак. Он часто завтракает с Валидом, и вчера они тоже (2).......
вместе. Когда друзья (3)..... чай, они вспоминали, какие экскурсии были, куда
они ходили. Их группа уже познакомилась с университетом, с его
библиотекой и музеем.
Вчера, в воскресенье, (4)...... новая экскурсия. Студенты (5)...... на
площади Свободы с преподавателем. Потом они посмотрели театр, парк,
памятники, музей и городскую библиотеку... Экскурсия была очень
интересная.
Когда друзья шли домой, в магазине они купили(6).....: мясо,
картофель, рыбу, овощи, хлеб и рис. Дома Хассан и Валид приготовили ужин
и (7).......... вместе с Марией и Ахмедом.
(8)....... Хассан позвонил домой. Он долго (9)........ с родителями, братом
и сестрой. Он (10)......................, как он учится, что делает вечером, с кем он
дружит.
1. А. встаёт Б. вставал В. встал Г. встанет
2. А. позавтракали Б. завтракали В. пообедали Г. поужинали
3. А, выпили Б. приготовили В. сидели Г. пили
4. А. был Б. была В. есть Г. организовали
5. А. встречались Б. встретили В. встретились Г. встречали
6. А. всё Б. все В. некоторые Г. несколько
7. А. ужинали Б. пригласили В. встретились Г. поужинали
8. А. После Б. Потом В. И Г. Когда
9. А. сказал Б. рассказал В. разговаривал Г. говорил
10. А. писал Б. сказал В. рассказывал Г. спрашивал

11. Завтра наступают зимние каникулы. Учительница (1)...... ученикам

домашнее сочинение “Самый счастливый день каникул”.
Но в первый же день зимних каникул папа и мама поссорились и в
следующие дни не разговаривали друг с другом. (2)....... очень грустно, когда
мама и папа ссорятся. Это хуже всего. Он думает, что нужно делать. Мальчик
где-то читал или даже слышал по радио, что радость и горе объединяют
людей. Он решил начать (3)...... Утром, хотя были каникулы, но он вставал в
7 часов, делал гимнастику, мыл посуду... Но мама и папа всё же не сказали
(4)...... ни одного слова. Радость не объядиняла их. Значит, объединить их
нужно с помощью горя: мальчик решил (5)....... из дома.
Вечером мальчик сказал родителям, что он (6)....... к другу. И когда
пришёл к другу, он ему сказал: “Через каждые пять минут будешь звонить
моим родителям и (7)....., что меня очень ждёшь, а я ещё не пришёл”. Друг
согласился. Он начал звонить. Сначала (8)......... к телефону то мама, то папа,
а потом от него уже вообще не (9).........
Мальчику было жалко маму и папу, особенно маму. Она у телефона
заплакала. Мальчик (10)...... домой, открыл дверь. Мама и папа сидели у
телефона и очень волновались, вместе, вдвоём. Это было прекрасно! Когда
увидели сына, они бросились к нему, стали обнимать и целовать его, а потом
– друг друга.
1. А. дала Б. сдала В. задавала Г. давала
2. А. мальчику Б. мальчик В. мальчика Г. он
3. А. радостью Б. от радости В. радость Г. с радости
4. А. друг другу Б. друг с другом В. друг о друге Г. друг друга
5. А. убегать Б. убежать В. выбежать Г. выбегать
6. А. придёт Б. ходит В. подойдёт Г. пойдёт
7. А. сказать Б. скажешь В. говорить Г. сообщить
8. А. подходили Б. приходили В. ходили Г. доходили
9. А. выходили Б. отходили В. уходили Г. ходили
10. А. побежал Б. убежал В. бежал Г. прибежал

12. Три друга пришли на Ленинградский вокзал и решили узнать, когда

уходит электричка в Санкт-Петербург. Они посмотрели расписание поездов и
узнали, что поезда в Санкт-Петербург (1)....... каждый час и что следующая
электричка уходит в 10 часов вечера. Тогда (2)....... из них сказал, что ещё
есть время и можно пойти в ресторан.
Через час, когда друзья (3)...... из ресторана, электричка в Санкт-
Петербург уже ушла. Они посмотрели расписание поездов и узнали, что
следующая электричка в Санкт-Петербург (4)...... в 11 часов вечера. Друзья
решили, что они ещё раз могут сходить в ресторан.
(5)......, который ушёл в 11 часов, они тоже опоздали. Они опять
посмотрели расписание поездов и узнали, (6)...... следующая электричка
уходит в 12 часов и что сегодня это будет последняя электричка в Санкт-
Петербург. Они решили (7)..... пойти в ресторан.
Когда друзья вышли из ресторана, последняя электричка в Санкт-
Петербург уже отходила от платформы. Друзья быстро побежали, двое (8)......
них смогли сесть в вагон, а третий остался на платформе и долго смотрел, как
уходит электричка, а потом начал (9)...... . Человек, который стоял рядом на
платформе спросил, (10)...... он смеётся. “Я смеюсь, потому что это я должен
был уехать в Санкт-Петербург, а мои друзья пришли меня провожать” –
ответил он.
1. А. ходят Б. идут В. придут Г. уйдут
2. А. один Б. одна В. кто Г. некоторые
3. А. пошли Б. отошли В. ходили Г. вышли
4. А. ходит Б. приходит В. уходит Г. шли
5. А. на поезд Б. поезд В. в поезд Г. на поезде
6. А. как Б. что В. чтобы Г. когда
7. А. ещё Б. тоже В. времени Г. снова
8. А. от Б. с В. из Г. между
9. А. смеяться Б. засмеяться В. смеялся Г. улыбнуться
10. А. потому что Б. как В. зачем Г. почему

13. Это было зимой. Виктор и Серёжа катались на лыжах в лесу. Но

вдруг Серёжа сказал:
- Виктор, пойдём домой!
Они (1)...... из леса на дорогу. На дороге ветер был сильнее, чем в лесу,
поэтому ребята (2)....... по дороге медленнее. Вдруг Виктор говорит:
- Серёжа, ты слышишь, машина едет?
И правда, по дороге прямо на них (3)....... машина.
- Эй, кто там в машине? Возьмите нас!
Но машина ехала и не остановилась. Сначала ребята ничего не могли
понять, но (4)..... увидели, что в машине нет шофёра. Машина ехала направо,
потом налево, ударилась в большое дерево и остановилась.
- Это же машина из нашего колхоза, но где шофёр? Что с ним
случилось?
Ветер стал сильнее, пошёл снег, но ребята не останавливались: должны
были найти шофёра. Через несколько (5)..... мальчики увидели, что на дороге
человек. Ребята (6)...... к нему.
- Это же Иван Иванович – шофёр из нашего колхоза.
- Иван Иванович, вставайте! Что случилось?
Иван Иванович открыл глаза, но ничего сказать не мог.
- Давай возьмём его и положим в машину, там теплее. – сказал Виктор.
Ребята (7)..... шофёра, положили в машину и включили свет.
- Может быть, свет увидят и найдут нас, - сказал Серёжа. Ребята стал
ждать.
- Виктор, ты (8)..... голоса? К нам идут.
- Слышу.
Через час Ивана Ивановича (9)....... в больницу, а ребята поехали
домой.
На другой день Виктор и Серёжа пришли в больницу. Ивану
Ивановичу стало лучше. Он рассказал им, что случилось с ним в лесу. Он
поблагодарил ребят (10)......................, что они для него сделали.
1. А. вышли Б. ушли В. отошли Г. шли
2. А. ходили Б. пошли В. подходили Г. шли
3. А. ездила Б. ехала В. наехали Г. проехала
4. А. потом Б. после В. через Г. спустя
5. А. минуты Б. минута В. минут Г. минутах
6. А. шли Б. ходили В. пришли Г. подошли
7. А. приносили Б. принесли В. несли Г. носили
8. А. слышишь Б. слышал В. слушаешь Г. слушал
9. А. привозили Б. возили В. привезли Г. везли
10. А. за все Б. за всех В. за всего Г. за всё

14. Шёл дождь. По улицам поздно вечером возвращался молодой

художник. Когда он проходил через мост, он чувствовал, что (1)..... за ним
идёт. Было темно, но художник узнал, что это собака. Он привёл её домой и
(2)..... спать.
Только утром следующего дня художник (3)...... собаку. Она была
грязная, некрасивая, старая. У неё (4)....... только один глаз. Художнику
собака не понравилась. Он хотел выгнать её (5)...... дома. Но собака грустно
смотрела на него, как бы хотела просить: “Пожалуйста, не выгоните меня!”,
поэтому художник больше не стал делать этого.
(6)..... некоторое врем. Собака очень любила художника. Но она уже
старая и часто болела, поэтому художник больше не хотел жить с ней.
Однажды поздно вечером он пошёл с ней на тот самый мост, (7)........
около двух лет назад они встретились. Он взял собаку на руки и бросил её в
реку. Был какой-то звук и потом всё опять стало тихо. Художник посмотрел
вниз и вдруг его шляпа (8).... в реку. Художник вернулся домой. Прошло
немного времени и что-то шумно было у двери его дома. Он (9)..... открыть
дверь и увидел, что перед ним стояла собака. Рядом лежала шляпа. С собаки
(10)...... вода, её голова была в крови. Собака посмотрела на художника и
упала к его ногам.
1. А. кто-то Б. кто-нибудь В. кто Г. кто-либо
2. А. лежал Б. лежит В. лёг Г. ложился
3. А. видел Б. увидел В. смотрел Г. посмотрел
4. А. есть Б. нет В. не было Г. был
5. А. из Б. от В. в Г. за
6. А. проходило Б. перешло В. прошло Г. идёт
7. А. тут Б. где В. место Г. который
8. А. полетала Б. летала В. летела Г. полетела
9. А. пошёл Б. шёл В. идёт Г. вышел
10. А. идёт Б. прошла В. шла Г. ходила