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INTRODUCCIÓN:

En este tema de Suelos Arcillosos Susceptibles De Problemas De

Expansión Y Contracción, hablaremos acerca de los suelos expansivos, los
cuales son suelos arcillosos inestables en presencia de humedad, ya que
su característica principal es experimentar cambios de volumen cuando
varía su contenido en líquido, esto significa que cuando un suelo está
compuesto de materiales muy susceptibles a desmoronarse con la
presencia de algún liquido (generalmente agua) y en caso de que hubiera
una edificación sobre esta zona con este tipo de suelos produciría que esta
tendiera a fracturarse produciendo grietas en las paredes o bien que la
cimentación cediera y que toda la edición colapsara.

Este problema surge desde que el hombre comenzó a construir

edificaciones en sus diferentes entornos, algunos de ellos no tuvieron este
problema ya que .la zona donde ellos habitaban no estaba compuesta por
este tipo de suelos, pero otros si lidiaron con este problema, desde hace
mucho tiempo se han investigado estos suelos, pero fue hace casi 94 años
que se esmeró más en el estudio de estos.

En este tema hablaremos acerca de los suelos expansivos, los cuales son
suelos arcillosos inestables en presencia de humedad, ya que su
característica principal es experimentar cambios de volumen cuando varía
su contenido en líquido, esto significa que cuando un suelo está compuesto
de materiales muy susceptibles a desmoronarse con la presencia de algún
liquido (generalmente agua) y en caso de que hubiera una edificación sobre
esta zona con este tipo de suelos produciría que esta tendiera a fracturarse
produciendo grietas en las paredes o bien que la cimentación cediera y que
toda la edición colapsara.

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 MEDIO AMBIENTE

1.DEFINICION

El medio ambiente es un sistema formado por elementos naturales y

artificiales que están interrelacionados y que son modificados por la
acción humana. Se trata del entorno que condiciona la forma de vida
de la sociedad y que incluye valores naturales, sociales y culturales que
existen en un lugar y momento determinado.

Los seres vivos, el suelo, el agua, el aire, los objetos físicos fabricados
por el hombre y los elementos simbólicos (como las tradiciones, por
ejemplo) componen el medio ambiente. La conservación de éste es
imprescindible para la vida sostenible de las generaciones actuales y
de las venideras.
Podría decirse que el medio ambiente incluye factores físicos (como el
clima y la geología), biológicos (la población humana, la flora, la fauna,
el agua) y socioeconómicos (la actividad laboral, la urbanización, los
conflictos sociales).
Se conoce como ecosistema al conjunto formado por todos los factores
bióticos de un área y los factores abióticos del medio ambiente; en otras
palabras, es una comunidad de seres vivos con los procesos vitales
interrelacionados.

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La ecología es otra noción vinculada al medio ambiente, ya que se trata
de la disciplina que estudia la relación entre los seres vivos y su
entorno, cuya subsistencia puede garantizarse a través de un
comportamiento ecológico, que respete y proteja los recursos
naturales.
Lamentablemente, el ser humano hace lo posible por atentar contra su
propia especie y contra las demás, a través de diversas acciones que
afectan a cada uno de los elementos que componen el medio ambiente.
Comenzando por el suelo y el agua, los residuos inorgánicos arrojados
en la naturaleza constituyen una auténtica bomba de tiempo: a menos
que alguien los recoja, llegará el día en que se interpongan entre los
animales y el suelo.

Intentar comprender la mente de alguien que desecha una botella de

vidrio o una lata en un parque o en un lago es una tarea muy difícil.
¿Qué piensa esa persona que ocurrirá con la basura que tan
irresponsablemente está tirando? ¿No considera, acaso, que puede
causar un daño físico a otro ser vivo o, incluso, a sí misma? Si su nivel
de especismo nubla su consideración por los animales y las plantas,
¿no teme siquiera que un niño se lastime con los trozos de vidrio o con
el metal oxidado? Dado el número de gente que incurre en actos de
este tipo, parece que no.

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 2. FACTORES AMBIENTALES
Existen dos factores ambientales las cuales son: los factores bióticos,
que son los seres vivos y también las interacciones entre ellos mismos;
y los factores abióticos, se tratan de los elementos que no tienen vida
pero que son principales para que los organismos vivos puedan
desenvolverse. Dentro de estos últimos factores inciden dos elementos
de gran importancia: los químicos y los físicos. Cada uno de estos
factores desempeña funciones diferentes, direccionadas siempre en
producir las condiciones que fijarán qué organismo vivirá en cierta zona
y cuáles son las características que debe poseer para poder
permanecer en dicho contexto.
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2.1. FACTORES ABIOTICOS

Los factores abióticos son aquellos que no poseen vida y no requieren

la interacción con otros seres vivos para vivir. En contraste, los
abióticos son los que permiten que los seres vivos puedan desarrollarse
y desenvolverse perfectamente.

Estos factores se clasifican en químicos o físicos, según sea su

composición y de su conducta también. Son importantes para los seres
que viven en la Tierra, conforman el espacio requerido en el que los
organismos son idóneos para subsistir y desarrollarse. Los factores
abióticos incluyen cuatro elementos significativos: agua, suelo, sol y
aire.

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 AGUA: El agua (escuchar) (del latín agua) es una sustancia cuya
molécula está compuesta por dos átomos de hidrógeno y uno de
oxígeno (H2O). El término agua generalmente se refiere a la
sustancia en su estado líquido, aunque la misma puede hallarse en
su forma sólida, llamada hielo, y en su forma gaseosa, denominada
vapor.

 SUELO: Se denomina suelo a la parte superficial de la corteza

terrestre, biológicamente activa, que proviene de la desintegración
o alteración física y química de las rocas y de los residuos de las
actividades de seres vivos que se asientan sobre él

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  SOL: El Sol y su temperatura cada día depende de muchos
factores empezando por la proximidad que la Tierra en ese
momento tenga con respecto al Sol, la estación del año en que nos
encontremos, el tan mencionado calentamiento global es originado
por estos rayos del Sol, que pareciera cada vez son más fuertes.

 AIRE: El aire es una capa gaseosa de suma importancia para la

vida en la Tierra, ya que cumple funciones de protección de los
rayos solares y de otros elementos foráneos como los meteoritos.
Además, brinda a la dinámica química del planeta un conjunto de
elementos indispensables de naturaleza gaseosa, como el
oxígeno para la respiración, y permite que se produzca el ciclo
hidrológico.

2.1.1 FACTORES ABIOTICOS FISICOS

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 Los factores físicos son una subdivisión de los factores abióticos, dado
a que son elementos que no cuentan con vida. En esta categoría
pueden distinguirse tres elementos esenciales: la temperatura, la lluvia
y la presión atmosférica.
 Temperatura: el nivel de temperatura en el medio ambiente
dado fijará cuáles especies se reproducirán allí.
 Lluvia: las precipitaciones radican en los seres vivos de
diversas maneras. La lluvia al caer en los suelos, ayuda a los
procesos de erosión de las rocas, lo que resulta la introducción
de minerales en los suelos.
 Presión atmosférica: este elemento posee una influencia
significativa en la cantidad de oxígeno que existe en el agua.

2.1.2 FACTORES ABIOTICOS QUIMICOS

Dado a que son elementos no vivos, los factores químicos también

forman parte de los factores abióticos. Dentro de esta categoría, se
destacan dos de los fundamentales factores químicos: los minerales y
la salinidad del agua.

 Minerales: los factores minerales tienen un papel importante en

los suelos, ya que sirven de nutrientes en las plantas.

 Salinidad del agua: los almacenamientos de sal del agua

también intervienen en los organismos que pueden encontrarse
en un sitio específico.

2. 2 FACTORES BIOTICOS

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 Los factores bióticos abarcan todos aquellos organismos vivos. Este
factor también tiene relación con la interacción que se lleva a cabo entre
estos seres vivos, además, las implicaciones de convivencia. De
acuerdo a, la forma en la que absorben los alimentos, los factores
bióticos se dividen en tres tipos, estos son: productores, consumidores
y descomponedores.

 Productores: los seres vivos bióticos productores son los que

se caracterizan por ser capaces de producir su materia orgánica
fundamentándose en materia inorgánica que se halle en el
medio ambiente.

 Consumidores: a distinción de los organismos productores, los

consumidores necesitan obligatoriamente de otros seres vivos
para poder condensar sus propios nutrientes. Además, son
denominados como organismos heterótrofos.

 Descomponedores: su función es descomponer materia

proporcionada de los organismos muertos.

2.2. 1 FACTORES BIOTICOS AUTOTROFOS

Los organismos autótrofos son aquellos capaces de desarrollar materia

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 orgánica partiendo de una materia inorgánica. Son capaces, ellos, de
sintetizar las sustancias que necesitan para su adecuado
funcionamiento metabólico a través de sustancias que no son
orgánicas. Los organismos autótrofos constituyen un eslabón
fundamental en la cadena alimentaria, pues su metabolismo permite el
desarrollo propio y de otros seres vivos: si no fuera por ellos, no se
habría concebido la vida tal como es conocida en la realidad.

2.2.2 FACTORES BIOTICOS HETEROTROFOS

Las sustancias nutritivas que se incorporan en el caso de los

heterótrofos son sustancias ricas en materia orgánica (lípidos, proteína
o carbohidratos). Todos los animales pertenecen a la categoría de los
heterótrofos, pero también las bacterias son parte de ese grupo.

Algunos organismos habitualmente confundidos como plantas en

realidad son heterótrofos, como sucede con los hongos: estos no tienen
clorofila, y por lo tanto no pueden desarrollar su propio alimento a partir
de la energía de la luz

2.2.3 FACTORES BIOTICOS DESINTEGRADORES:

Los factores desintegradores o descomponedores son aquellos que
se encargan de descomponer la materia orgánica de restos de
organismos en materia inorgánica. Se dividen en insectos, hongos y
bacterias.

Los ecosistemas están formados por tres grandes grupos; los

productores, los consumidores y los desintegradores. Los productores
son el grupo de las plantas verdes, que absorben la energía del sol y la
transforman en energía alimentaria.

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CONCLUSIÓN:

En conclusión, conocimos los diferentes factores del medio ambiente.

Como sabemos, podemos encontrar esto a cualquier parte que
vayamos, seres vivos relacionados con su medio, refiriéndome aquí a
los factores bióticos, que en este caso seriamos los humanos o los
animales domésticos, que somos Heterótrofos, y las plantas que son
autótrofas, y en cuanto a factores abióticos podemos encontrar la luz, la
temperatura, en fin, ya que esto es lo que estudia la Ecología, la relación
de los seres en su medio ambiente

RECOMENDACIONES:

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 Cada uno de nosotros, desde donde nos encontremos
podemos colaborar con la preservación y conservación del medio
ambiente y el incremento de nuestra calidad de vida, a través de
pequeñas acciones tales como:

 Aprovecha al máximo la luz, con los cambios de horario nos ayuda

también a conservar más energía. Además, recuerda apagar la
luz cuando no te encuentres en una habitación.
 Ahorra más agua, con acciones como lavar el auto con un balde
con agua en vez de usar la manguera o recolectar el agua fría de
la regadera, nos ayudará reducir su consumo.
 Elige bolsas de papel o tela, ya que las regulares de plástico son
muy contaminantes ya que toman más tiempo para degradarse.
 Planta árboles y plantas, ya sea en el jardín, en algún parque o
busca sociedades civiles dedicadas a reforestar. Todo esto ayuda
a mejorar el aire de la ciudad y a nuestros pulmones.
 Utiliza los desechos orgánicos como una excelente opción
de abono. Éstos se pueden enterrar en el suelo para que ayudar
a las plantas en vez de tirarlo a la basura, también considera usar
productos naturales sobre las plantas en vez de pesticidas.
 Evita a toda costa tirar basura en las calles, guardarla hasta el
cesto más cercano o hasta llegar a casa es sencillo y es muestra
de tu educación.

BIBLIOGRAFÍA:

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 Portales de Medio Ambiente
http://www.ambiente-
 ecologico.com
http://www.ayaba.com
www://www.ambientum.com
 Buscadores Ambientales
http://www.biwe.es
http://www.ozu.es/OZU/
 Ecologia/Medio-Ambiente
http://www.lineambiental.com
 Diccionarios Ambientales
http://www.dgpa2.comadrid.es
http://www.ema-amb.com/cast/
 glossari/index.html
 Legislación Ambiental
http://www.eia.es/legisla.htm
http://www.mma.es/docs/sergen/
 normativa/norma2/welcome.htm
 Agencia Europea de Medio Ambiente
http://www.eea.eu.int
http://www.europa.eu.int
 Ministerio de Medio Ambiente

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ÍNDICE

INTRODUCCIÓN.................................................................1
1.DEFINICION .....................................................................2
1.1 SUELOS EXPANSIVOS ................................................2
1.1.1 CAUSAS DE LOS SUELOS EXPANSIVOS ...............3
1.1.2 FACTORES EN LA EXPANSIÓN ..............................3
1.2 ARCILLAS EXPANSIVAS………………………………...4
1.2.1 RECONOCIMIENTO ARCILLA EXPANSIVA .............5
2.MÉTODO DE LOS ÍNDICES: ...........................................5
2.1HOLTZ Y GIBBS (1956) .................................................6

2.2 SEED, WOODWUARD Y LUNDGREN: ........................6

2.3 RANGANATHAN Y STAYANARAYANA: ......................7
2.4 G.F. SOWERS:..............................................................8
2.5 DAVID Y KOMORNIK (1969): .......................................9
2.6 VIJAYVERGIVA Y GHAZZALY: ....................................9
3 ARCILLAS NORMALMENTE CONSOLIDADAS: .............10
3.1 ARCILLA PRE CONSOLIDADA (P.C.) ..........................10
4. IDENTIFICACIÓN DE LOS SUELOS EXPANSIVOS: .....11
4.1IDENTIFICACIÓN VISUAL: ............................................11
4.2 IDENTIFICACIÓN MINERALÓGICA: ............................11
5. IDENTIFICACIÓN POR MÉTODOS INDIRECTOS .........12

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5.1 MÉTODO DE CAMPO ...................................................12
5.2 MÉTODO DE LABORATORIO ......................................12
6.IDENTIFICACIÓN POR MÉTODOS DIRECTOS: ............13
6.1 DAÑOS CAUSADOS POR LA EXPANSIÓN: ................13
6.1.1 FACTORES INTERVIENEN DE LA EXPANSIÓN ......14

7.DESCRIPCIÓN DEL ENSAYO .........................................14

7.1 INTRODUCCIÓN...........................................................14

7.1.1 ENSAYO DE EXPANSIÓN LIBRE .................................... 14

7.1.2 ENSAYO DE PRESIÓN DE EXPANSIÓN ..................14

7.1.3 MATERIALES: ............................................................15

7.1.4 PROCEDIMIENTOS: ..................................................15

7.1.5 EXPANSIÓN LIBRE ...................................................15
7.1.6 PRESIÓN DE EXPANSIÓN........................................16
7.1.7 ENSAYO EXPANSIÓN LIBRE ...................................17

7.1.8 ENSAYO DE EXPANSIÓN CONTROLADA ...............18

CONCLUSIÓN………………………………………… ...........20

RECOMENDACIONES……………………………….............21
BIBLIOGRAFÍA…………………………………. ....................22

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