Trabajo

Académico
Escuela Profesional de Psicología Humana 2018-I
QUIMICA GENERAL
Nota:
Docente: Rubén Campos Ardiles

Ciclo: 1 Sección: 1y2 Módulo II

Datos del alumno: Forma de envío:
Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO
VELASQUEZ AYMACHOQUE MARGOTH ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su
curso
Código de matrícula:
Fecha de envío:
2018124888

Uded de matrícula:
Hasta el Domingo 22 de Julio 2018
CUSCO Hasta las 23.59 PM
Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
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su Trabajo Académico
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2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2018-I por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.

3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:

4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la tercera pregunta y para el examen
final debe haber desarrollado el trabajo completo.

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Criterios de evaluación del trabajo académico:
Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

Presentación adecuada Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del

1 del trabajo
Investigación
2 bibliográfica:
trabajo en este formato.
Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando según la normativa
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación:

Situación problemática o Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de

3 caso práctico: situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y

4 Otros contenidos
escenarios diversos, valorando el componente actitudinal y ético.

Preguntas:

2 puntos son atribuidos en función de la correcta presentación y

redacción del trabajo académico. Ello incluye no solo la portada sino la
inclusión de ilustraciones por cada pregunta, la bibliografía respectiva
así como dedicatoria, índice y todo tipo de referencia a links de videos y
otras fuentes científicas.

NOTA IMPORTANTE :SI EL FILTRO DE SIMILITUD (DE COPIA ) CON OTROS

TRABAJOS ACADEMICOS O PAGINAS WEB ,ARROJARA RESULTADOS
SUPERIORES AL 30 % CONLLEVARÁ CALIFICACIÓN DESFAVORABLE Y/O
DESAPROBATORIA .

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1.- Efectúe una investigación y recopilando sus fuentes para la bibliografía que debe
presentar, explique ¿En qué consiste el modelo atómico de NIELS BOHR y cuál es su
aporte a la Química moderna? (2 puntos)

2.- Efectúe una investigación en fuentes confiables y explique ampliamente los

conceptos de metales de transición y de gases nobles de la tabla periódica. (2
puntos)

3.- Efectúe búsquedas en diferentes fuentes y explique ¿Qué es un isotopo y cuál es

su utilidad para la ciencia y la salud actualmente? (2 puntos)

4.- Luego de hacer investigación confiable y recopilando sus fuentes para la

bibliografía que debe presentar, explique los conceptos de los siguientes términos de
la química. ( 2 puntos)

Anhídrido y escriba la formula de 5 anhídridos muy conocidos y sus propiedades.

Acido hidrácido, escriba la formula de 5 de ellos los más conocidos y sus

propiedades.

Las sales básicas y escriba la formula y propiedades de los más utilizados conocidos
y sus propiedades.

5.- Luego de hacer investigación confiable y recopilando sus fuentes explique ¿Que
son las sales ácidas ?: Desarrolle y escribe ejemplos presente fórmulas y explique sus
características ( 2 puntos)

6.Escriba de y recopilando sus fuentes de la bibliografía explique ¿Cuál es su

concepto de estequiometria? (2 puntos)

FUENTES BIBLIOGRÁFICAS DE INVESTIGACIÓN DEL ALUMNO

https://www.google.com.pe/search?biw=1366&bih=662&tbm=isch&q=modelo+at%C3
%B3mico+de+NIELS+BOHR+quimica&chips=q:modelo+at%C3%B3mico+de+niels+b
ohr+quimica,online_chips:aportaciones&sa=X&ved=0ahUKEwjwtezPloTcAhXutlkKHQ
fDA7MQ4lYIJigA#imgrc=z1byaYgsA8a31M:

https://slideplayer.es/slide/1722779/#.WwmBSM0nDwI.facebook

https://www.lifeder.com/aportaciones-niels-bohr/

https://jaespimon.wordpress.com/2015/03/24/para-que-sirven-los-isotopos/

https://definicion.de/anhidrido/

https://prezi.com/zfv49yai_fpn/anhidridos/

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http://organica1.org/qo1/ok/acidos2/acido10.htm

http://www.quimicayalgomas.com/quimica-organica/anhidridos-organicos

http://cienciasenbachillerato.blogspot.com/2010/03/hidracidos.html

BIBLIOGRAFÍA PROPUESTA POR EL DOCENTE

https://www.pearsoneducacion.net/ecuador/tienda-online/quimica-timberlake-10ed-ebook

http://e-
ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/1000/1165/html/1_formulacin_y_nomenc
latura_de_compuestos_inorgnicos.html

http://www.hiru.eus/quimica/formulacion-de-compuestos-inorganicos-binarios

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UNIVERSIDAD ALAS PERUANA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA HUMANA

TRABAJO ACADEMICO

ALUMNA: MARGOTH VELASQUEZ AYMACHOQUE

CURSO: QUIMICA GENERAL

CICLO: I SEMESTRE

DOCENTE: RUBÉN CAMPOS ARDILES

CUSCO

2018

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DEDICATORIA

 Primeramente agradecer a Dios por ser el principio

y el fin de todo lo que existe.

 A mis padres por seguir apoyándome en mis

objetivos trazados para mi futuro.

 A mis hermanos y amigos con los que estoy

compartiendo todo lo que estoy aprendiendo y también de ellos voy

aprendiendo.

 A la sociedad porque en un futuro serán los beneficiados por mi profesión de

Psicóloga y espero aportar muchos valores en los jóvenes del futuro.

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ÍNDICE GENERAL

INDICE 7

INTRODUCCION 8

PREGUNTA 1 9

PREGUNTA 2 11

PREGUNTA 3 13

PREGUNTA 4 15

PREGUNTA 5 21

PREGUNTA 6 24

BIBLIOGAFIA 26

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INTRODUCCION

Este trabajo académico es producto de la búsqueda de información proporcionada en

los diferentes medios, el presente trabajo trata sobre el tema de química general, en

este trabajo académico está resuelto los problemas de y preguntas de química

general según las unidades realizadas el cual servirá de mucho apoyo para cada

alumno así mismo el libro que es una herramienta fundamental para nuestro

aprendizaje.

Esperando que el trabajo este hecho para el agrado del docente el cual incentivara en

los trabajos y conocimientos que nosotros los alumno realicemos y si hubiese algún

error sepa pasarlo por alto que en el siguiente trabajo lo realizare mejor.

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1.- Efectúe una investigación y recopilando sus fuentes para la bibliografía que
debe presentar, explique ¿En qué consiste el modelo atómico de NIELS BOHR
y cuál es su aporte a la Química moderna?

MODELO ATOMICO DEL NIELS BOHR

Nació el 7 de octubre de 1985 y fallece el 18 de noviembre de 1962 premio Nobel de

física en 1922. Según las averiguaciones realizadas nos indica que en
1913 el físico Danés NIELS BOHR, propuso una teoría atómica que
estaba basada en la teoría cuántica de Planck, efecto fotoeléctrico los
espectros electromagnéticos y sus resultados experimentales

El modelo atómico de BOHR fue uno de los más exitosos de la física, y

explica perfectamente los espectros de emisión
de los diferentes elementos químicos debido a
las propiedades cuánticas de las partículas
elementales presentes en los átomos.

Bohr explica como los electrones pueden tener orbitas

estables alrededor del núcleo.

NIELS BOHR se basó en el átomo de hidrogeno para realizar

el modelo que lleva su nombre, basándose en las ideas previas
de Max Planck , que en 1900 había elaborado una teoría sobre la discontinuidad de la
energía Teoría de los cuantos Bohr creyó que el átomo solo pude tener ciertos
niveles de energía definidos.

POSTULADOS DE LA TEORIA DE NIELS BOHR

PRIMER POSTULADO.- El átomo está formado por un núcleo y una envoltura donde
giran los electrones.

SEGUNDO POSTULADO.- Solo son permitidas

aquellas orbitas en las cuales el momento angular
del electrón esta cuantizado

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TERCER POSTULADO.- Cuando un electrón pasa de una órbita a otra dicha
transición va acompañada de la absorción o emisión de
una cantidad definida de energía.

APORTACIONES A LA QUIMICA MODERNA

Entre sus aportaciones importantes tenemos las siguientes:

1.- Modelo y estructura del átomo.- El modelo atómico descubierto por Niels Bohr
es considerado como uno de sus mayores aportes al mundo
de la física y las ciencias en general.

Fue el primero en exhibir al átomo como un núcleo cargado

positivamente y rodeado de electrones orbitando.

2.- Conceptos cuánticos a nivel atómico.- Con estas aplicaciones, Bohr fue capaz
de determinar los movimientos de los electrones alrededor del núcleo atómico, así
como los cambios en sus propiedades.

3.- Descubrimiento del teorema Bohr-van Leeuwen.- El teorema establece que la

magnetización resultante de la aplicación de la mecánica clásica y la mecánica
estadística será siempre cero.

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Bohr y van Leeuwen lograron vislumbrar ciertos conceptos que solo podían ser
desarrollados a través de la física cuántica.

4.- Principio de complementariedad.- Este principio de complementariedad nace a

partir de otro postulado desarrollado por Bohr: la interpretación de Copenhague;
fundamental para la investigación de la mecánica cuántica.

5.- Estructura de la tabla periódica.- Los trabajos de Bohr aplicados a la tabla

periódica dieron pie al desarrollo de un nuevo campo de la química: la química
cuántica.

6.- Reacciones nucleares.- Mediante el bombardeo de partículas de baja energía, se

forma un nuevo núcleo de baja estabilidad que eventualmente emitirá rayos gamma,
mientras decae su integridad.

2.- Efectúe una investigación en fuentes confiables y explique ampliamente los

conceptos de metales de transición y de gases nobles de la tabla periódica.

METALES DE TRANSICION

Los metales de transición son elementos cuyo átomo tiene una subcapa d incompleta
o que pueda dar lugar a cationes con una sub capa d incompleta.

El nombre de transición viene de una característica que presentan estos elementos, la

cual es poder ser estables por si mismos sin necesidad de reaccionar con otro
elemento.

Se clasifican en:

EXTRERNOS:

Son los que se ubican en su último electrón en el penúltimo nivel, es decir los que
hacen parte del orbital d.

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Son llamados tierras raras, ya que la mayoría de veces se presentan como óxidos.
Los actínidos que no se encuentran en la naturaleza, tienen mayor número atómico.
Todos sus isótopos son radiactivos.

INTERNOS: Son los elementos que se ubican en su último electrón y en su penúltimo

nivel, es decir los que hacen parte del orbital f.

GASES NOBLES

Son los elementos que forman parte del grupo VIII de la tabla, es u grupo de
elementos químicos con propiedades similares son gases monoatómicos (un solo
átomo) inodoros e incoloros.

Los 6 gases nobles que encontramos en la naturaleza son: helio (He) , neón (Ne),
argón (A r), Kriptón (Kr), xenón (Xe) y el radioactivo radón (Rn).

Se caracterizan por:

 No reaccionan con otros elementos y por esto se les denomina gases inertes.
 Su capa de electrones es completa.

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 Sus puntos de ebullición y fusión son muy bajos.

Precauciones:

NO se debe inhalar con frecuencia ninguno de estos gases, ya que por sus densidades el ser humano
puede llegar a tal punto de asfixiarse.
Son elementos cuyo átomo tiene una subcapa d incompleta o que pueda dar lugar a cationes con una
subcapa d incompleta.

3.- Efectúe búsquedas en diferentes fuentes y explique ¿Qué es un isotopo y

cuál es su utilidad para la ciencia y la salud actualmente?

ISOTOPO

Se llaman isotopo a cada una de las variedades de un átomo de cierto elemento

químico, los cuales varían en el núcleo atómico. El núcleo presenta el mismo número
atómico (Z), constituyendo por lo tanto el mismo elemento.

El primero, llamado número atómico, Z: define el elemento químico al que pertenece

el átomo.

El segundo número: todos los átomos con A igual a 2 tienen una masa de,
aproximadamente, 2 unidades másicas

Los que tienen A = 235, tienen una masa de unas 235 unidades de masa atómica.

Un mismo elemento químico puede estar constituido por átomos diferentes, es decir,
sus números atómicos son iguales, pero el número de neutrones es distinto.

Estos átomos se denominan isótopos

significa "mismo lugar" es decir que como
todos los isótopos de un elemento tienen el
mismo número atómico, ocupan el mismo
lugar en la Tabla Periódica.

Por tanto:

 Si a un átomo se le añade un protón, se convierte en un nuevo elemento

químico
 Si a un átomo se le añade un neutrón, se convierte en un isótopo de ese
elemento químico.

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Se conocen 3 isótopos del elemento hidrógeno: 11H es el hidrógeno ligero, el más

abundante, con un protón y cero neutrones. El 21H es el deuterio (D), cuyo núcleo
alberga un protón y un neutrón y el 31H es el tritio (T), cuyo núcleo contiene un protón
y dos neutrones.

UTILIDAD PARA LA CIENCIA Y LA SALUD ACTUALMENTE

Vivimos en un ambiente rodeado de radiaciones que provienen del sol, de la corteza

terrestre, de las paredes, de nuestras viviendas, e inclusive de nosotros mismos,
porque los elementos presentes en la naturaleza, como el carbono contenido en el
petróleo, el potasio contenido en nuestros huesos, el uranio distribuido en la corteza
terrestre, poseen unos átomos de especial forma conocidos como isótopos, los cuales
natural y constantemente emiten radiaciones.

El ejemplo más conocido es de las radiografías de rayos X, existiendo otros como el

de las radiaciones intensas mediante rayos gama provenientes del cobalto para el
tratamiento del cáncer. También las usamos para efectuar diagnósticos de
enfermedad.

También nos ayuda en algunos tipos de cáncer se pueden tratar internamente con
isótopos radiactivos, como el cáncer de tiroides, como el yodo se va a la glándula
tiroides, se trata con yoduro de sodio (NaI) que contenga iones de yoduros radiactivos
provenientes del yodo-131 o del yodo-123. Allí la radiación destruye a las células
cancerosas sin afectar al resto del cuerpo.

También nos indica que los radioisótopos en medicina se utilizan en la radioterapia,

donde sirven para destruir células cancerígenas, sensibles a la radiación

Podemos utilizar algunos ejemplos como son los siguientes:

 En medicina forense es la búsqueda de ínfimas cantidades de veneno. Para

estas aplicaciones se utilizan isótopos como el americio-241, curio-244, hierro-
55 y cadmio-109.

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 También sirven como ionizadores del aire, en los detectores de humo de las
alarmas contra incendios. El isótopo más común para esta aplicación es el
americio-241.

4.- Luego de hacer investigación confiable y recopilando sus fuentes para la

bibliografía que debe presentar, explique los conceptos de los siguientes
términos de la química.

 Anhídrido y escriba la fórmula de 5 anhídridos muy conocidos y sus

propiedades.
 Acido hidrácido, escriba la fórmula de 5 de ellos los más conocidos y sus
propiedades.
 Las sales básicas y escriba la formula y propiedades de los más
utilizados conocidos y sus propiedades.

ANHÍDRIDO

Podemos decir que viene a ser una palabra de origen griego que se puede traducirse
como “que tiene aspecto de no tener agua”. Palabra que se formó a partir de la
suma de los siguientes elementos:

 El prefijo “an-”, que es equivalente a “sin”.

 El sustantivo “hydros”, que es sinónimo de
“agua”.
 El sufijo “-ido”, que puede determinarse que
significa “que tiene aspecto”.

Los anhídridos también reciben el nombre de

óxidos no metálicos u óxidos ácidos. Se trata de
compuestos químicos de tipo binario que surgen al
combinarse un elemento no metálico con oxígeno.

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Los anhídridos son compuestos químicos orgánicos, que vienen de la familia de los
ácidos carboxílicos; derivados de la deshidratación de dos moléculas de ácidos
carboxílicos, como su nombre lo indica anhídridos (sin agua).

PROPIEDADES DE LOS ANHÍDRIDO

 Se disuelven en agua hasta aproximadamente en 2.6 por ciento m.m.

 Una solución líquida de anhídrido acético no es estable porque este
descompone en unos pocos minutos, es una solución de ácido acético.

Propiedades Físicas:

Los anhídridos tienen bajos puntos de ebullición y fusión, son muy volátiles y
generalmente tienen olores irritante.

Propiedades Químicas:

Los anhídridos tienen una reactividad intermedia entre los esteres y la de los haluros
de acilo.

Sus reacciones son:

 Hidrólisis (con agua):

produce ácido
 Alcohólisis (con alcoholes y
fenoles): produce esteres
 Amonólisis (con amoniaco y
aminas): produce amidas

IMPORTANCIA

El anhídrido acético puede formar

ésteres con fenoles, siendo útil en la
producción de fármacos, colorantes y
acetil celulosa.
Se utilizan en la industria como materia
prima para resinas de poliéster
insaturado, Ejm Anhídrido Maleico.

APLICACIÓN EN LA MEDICINA

Los anhídridos nos ayudan a la producción de medicamentos.

El anhídrido acético sirve para producir fármacos como aspirina, acetaminofén o
Tylenol.

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FORMULA GENERAL

(RCO)2 O o COOCOR*

FORMULA DE ANHIDRIDOS

ACIDO HIDRÁCIDO

Los ácidos hidrácidos o simplemente llamados hidrácidos, son compuestos binarios

que se obtienen de hacer reaccionar
hidrógeno mas no-meta, también nos indica
que Son combinaciones de átomos H con
átomos de Halógenos (F, Cl, Br, I) o
Calcógenos (S, Se, Te), los que actúan con
valencia 1 y 2 respectivamente. Son
compuestos moleculares gaseosos y su
carácter ácido lo manifiestan cuando se
disuelven en agua, dando soluciones ácidas.

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Propiedades

 Los hidrácidos no metálicos son, a temperatura ambiente sustancias gaseosas.

 Son solubles en agua.
 Los hidrácidos en disolución conducen la Corriente eléctrica.

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LAS SALES BÁSICAS

Son aquellas que se forman cuando el hidróxido del cual provienen contiene más de
un grupo OH- y n o han sido sustituidos en su totalidad

La sal es un producto químico que resulta de la unión por enlaces iónicos de un catión
(compuesto positivo) y un anión (compuesto negativo) y dependiendo de la intensidad
de las cargas de cada compuesto se pueden formar sales neutras, ácidas o básicas.

Es por eso que cuando esta unión se da con un anión más fuerte que el catión, se
produce un desequilibrio en la electronegatividad y el resultado es una sal básica.

CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE LAS SALES BÁSICAS

Las sales básicas también pueden darse por hidrólisis (reacción acido- base que se
produce al disolver determinadas sales en agua

La creación de este tipo de sales sigue una transformación dada por esta
fórmula:

Ácido+hidróxido→agua +sal básica

PROPIEDADES

Las sales presentan las siguientes características generales: que forman estructuras
cristalinas, tienen un alto punto de fusión y son dieléctricas en estado sólido.

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Es decir, no conducen electricidad. Sin embargo, al hacer soluciones húmedas, las
sales sí conducen electricidad.

Una propiedad interesante de las soluciones húmedas con sales es la de ósmosis,

que es la capacidad de transferencia de masa de un lugar a otro separado por una
capa permeable.

Algo muy importante en las sales es que estos compuestos pueden producir todos los
sabores, no solo el salado característico del cloruro de sodio (sal de mesa).

También debemos saber que no todas las sales pueden ser consumidas por el ser
humano.

FORMULAS

Compuesto Sistemática
CuClO3(OH) Hidróxitrioxoclorato (V) de cobre (II)

Ca2(OH)2SO4 Dihidróxitetraoxoslufato (VI) de calcio

Fe(OH)SO3 Hidróxitrioxosulfato (IV) de hierro (III)

Ni2(OH)2SO4 Dihidróxitetraoxosulfato (VI) de niquel (II)

AuCl(OH)2 Dihidróxicloruro de oro (III)

20TADUED20181DUEDUAP
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5.- Luego de hacer investigación confiable y recopilando sus fuentes explique
¿Que son las sales ácidas?: Desarrolle y escribe ejemplos presente fórmulas y
explique sus características

SALES ACIDAS

Podemos decir que en química la sal es un compuesto que surge cuando

un ácido, se reemplazan los átomos de hidrógeno por ciertos radicales
básicos. En el caso específico de las sales ácidas, su formación
obedece a la reacción de un ácido y un hidróxido.

Una de las sales ácidas más conocidas es el bicarbonato sódico o

bicarbonato de sodio. Esta sustancia se emplea en la gastronomía para
lograr que una masa se eleve e incremente su volumen.

Las sales acidas también se forman por la reacción de un hidróxido y un

ácido perro tienen una diferencia d las sales neutras solo se produce una
neutralización de los hidrógenos del ácido.

Nos indica algo importante que los ácidos tengan más de un hidrogeno
para formar estas sales.

En la molécula de las sales acidas se presenta la unión de un metal a un

radical negativo, para nombrarlas se utiliza el nombre del radical para las
sales con el prefijo "Bi" y después se anota el nombre del metal.

EJEMPLOS

 LiOH+H2CO3= LiHCO3+H2O
 Bicarbonato de sodio.
 Fe(OH)2+H2CO3= Fe(HCO3)2+2H2O
 Bicarbonato Ferroso.

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EJEMPLOS DE SALES ÁCIDAS

Bicarbonato de sodio: quizás la más común de las sales ácidas, es usada para
cocinar y para disminuir la acidez estomacal.

Bisulfito de sodio: se utiliza para preservar el color e inhibir el crecimiento bacteriano

en frutas y verduras, algunos mariscos y en el vino (BRADY, 2015).

Bisulfato de sodio: es una sal ácida de ácido sulfúrico comúnmente utilizada como
conservante, aditivo alimentario, en el procesamiento de carne, en suplementos
dietéticos y en medicamentos.

Se utiliza en control de pH, desinfección, productos de limpieza doméstica, limpieza

de metales, curtido de cuero, piscinas y muchas otras aplicaciones.

Citrato monosódico: es una sal ácida del ácido cítrico usada como anticoagulante en
la donación de sangre.

Bicarbonato de potasio: es un medicamento burbujeante que se utiliza para

neutralizar el ácido en el estómago y aumentar los niveles de potasio en aquellos
cuyos cuerpos están experimentando graves deficiencias de potasio.

Bisulfato de potasio: el hidrógeno sulfato de potasio es un sólido cristalino incoloro

con olor a azufre. Puede causar enfermedad por ingestión.

Si se calienta a altas temperaturas, puede emitir humos tóxicos. Se utiliza para

producir fertilizantes y vino (National Center for Biotechnology Information., 2017).

Citrato de calcio: las sales de calcio del ácido cítrico son compuesto que se
encuentra en todos los organismos vivos, ya que es parte de las principales vías
metabólicas en todas las células del cuerpo.

Este compuesto se utiliza como un buffer amortiguador, para unir los iones metálicos
y para mejorar la textura de las verduras enlatadas ( Wageningen University, S.F.).

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Hidrogenofosfato de calcio: mientras que el fosfato dicálcico no es tan común, un
suplemento nutricional como el fosfato tricálcico, todavía aparece de vez en cuando
en las etiquetas de nutrición como un medio de añadir calcio a los alimentos
(HENDRICKSON, 2011).

Bicarbonato de litio: es una sal de litio, clasificada como un agente estabilizador del
estado de ánimo. El ion de litio altera el metabolismo de las MONOAMINAS
biogénicas en el sistema nervioso central, afectando a múltiples sistemas de
neurotransmisión.

Bicarbonato de amonio: comúnmente conocido como hidrogenocarbonato de

amonio, se utiliza como polvo de hornear, en algunas aplicaciones de procesamiento
de alimentos, en jarabes para la tos y como antiácido.

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6. Escriba recopilando sus fuentes de la bibliografía explique ¿Cuál es su
concepto de estequiometria?

ESTEQUIOMETRIA

La estequiometria (del griego "stoicheion” (elemento) y

"métrón” (medida) es el cálculo de las relaciones cuantitativas
entre reactivos y productos en el transcurso de una reacción
química.

El primero que enunció los principios de la estequiometria fue

Jeremias Benjamin Richter (1762-1807), en 1792. Escribió:

La estequiometria es la ciencia que mide las

proporciones cuantitativas o relaciones de masa en la
que los elementos químicos que están implicados.

PRINCIPIO CIENTÍFICO

A escala microscópica, la reacción

química es una modificación de
los enlaces entre átomos, por
desplazamientos de electrones: unos
enlaces se rompen y otros se
forman, pero los átomos implicados se
conservan. Esto es lo que llamamos
la ley de conservación de la materia
(masa), que implica las dos leyes
siguientes:
1.- la conservación del número de
átomos de cada elemento químico.
2.- la conservación de la carga total.
Nos indica que Las relaciones estequiometrias entre las cantidades de reactivos
consumidos y productos formados dependen directamente de estas leyes de
conservación, y están determinadas por la ecuación (ajustada) de la reacció

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25TADUED20181DUEDUAP
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BIBLIOGRAFIA

 https://www.google.com.pe/search?biw=1366&bih=662&tbm=isch&q=modelo+
at%C3%B3mico+de+NIELS+BOHR+quimica&chips=q:modelo+at%C3%B3mic
o+de+niels+bohr+quimica,online_chips:aportaciones&sa=X&ved=0ahUKEwjwt
ezPloTcAhXutlkKHQfDA7MQ4lYIJigA#imgrc=z1byaYgsA8a31M:
 https://slideplayer.es/slide/1722779/#.WwmBSM0nDwI.facebook
 https://www.lifeder.com/aportaciones-niels-bohr/
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 http://cienciasenbachillerato.blogspot.com/2010/03/hidracidos.html

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