Escola Estadual Ignácio Schevinski Filho NOTA

Disciplina: ESPANHOL PROFª: Baá rbara Nunes

____
Valor:
2º ANO RECUPERAÇAÃ O 1,5

Nombre y apellido: _____________________________________________________________________________________________ Nº

_________

Lea el siguiente texto y responda las preguntas.

Aprendiendo
De Antonio puedes aprender cosas buenas. Por ejemplo, cuando él sale en su bicicleta
usa su casco y procura tener cuidado en las salidas de las casas o en los
estacionamientos. Evita los obstáculos del camino que lo pueden poner en riesgo. Nunca
se agarra de otro vehículo para que lo hale. También es curioso, pues cuando no
entiende el signifi cado de alguna señal de tránsito, no duda en preguntarle a un adulto.
Sobre todo, Antonio es muy respetuoso, pues sabe que la educación vial es la base de la
convivencia feliz. Por eso pone empeño en respetar estas señales.Por eso, recuerda que
la precaución es hermana de la educación. Mira bien el semáforo: verde signifi ca
adelante, rojo detente y amarillo precaución.
¡Respétalas tú también!
1-Traduza al portugués.

2. Según el texto, ¿cómo es Antonio?

A.Feliz
B.Cuidadoso
C.Confiado
D.Bromista

3. ¿Qué mensaje propone el texto?

4- Selecciona la respuesta adecuada para cada palavra abajo:

La a) Astro de cauda luminosa Exquisitoa) Delicioso

cometa b) Classe de veículos b) Extravagante
espaciais c) Raro
c) Pipa Enojado a) Enjoado
Rato a) Pequeno mamífero roedor b) Aborrecido
b) Pessoa que rouba c) Nauseado
c) Momento
Zurdo a) Canhoto
b) Que não ouve bem
c) Suco
Oficina a) oficina
b) escritório
c) escrivaninha

Borrachaa) Objeto que se usa para

apagar a escrita
b) Bêbada
c) Bolha na pele
Aula a) Classe
b) Sala de aula
c) Parte interior de um
santuário
Tapas a) Pancada na cara com a
mão
b) Parede exterior do casco
da besta
c) Tira-gostos
Todavía a) Todavia
b) Ainda
c) Também não
5- Escriba 5 palabras heterotónicas:
...................................................................................................................................
6- ¿ Que son palabras heterosemánticas ?
...................................................................................................................................