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MAKE-UP EXAM GEOMETRY

JUNIOR PROGRAM

Full Name: Date: N° Orden: Parent’s Signature

Teacher: LARA SUAREZ JOSE LUIS Grade: 3rd Sec Section:

Indicaciones:
1. Lee y responde correctamente lo que se le indica en cada ítem.
2. Usa solo lapicero azul y negro (no se acepta lápiz). No se admiten borrones ni enmendaduras.
3. Si se detecta plagio u otras circunstancias ilícitas, el alumno quedará automáticamente descalificado.

Razonamiento y Demostración Resolución de problemas:

1. En el siguiente gráfico, demostrar cómo es que la
3. Calcula “”, si el polígono es equiángulo.
suma de los ángulos interiores de un cuadrilátero
(2 points)
es 360°. (2 points)

Comunicación Matemática

2. Coloca en los paréntesis verdadero (V) o falso (F)

en los siguientes enunciados según
corresponda: (2 points) 4. ¿Cuál es el polígono regular en el cual al
aumentar en 1 el número de lados, su ángulo
central disminuye en 12º? (2 points)
a) Los ángulos internos de un cuadrilátero suman
360° ( )
b) En todo paralelogramo sus lados opuestos son
paralelos e iguales. ( )
c) Un trapecio es aquel cuadrilátero donde las
bases son paralelas y de diferente medida.
( )
d) La base media de un trapecio es paralela a las
bases de dicho trapecio. ( )
5. Si el número de lados de un polígono disminuye 8. En el gráfico, calcula “x”. (2 points)
en dos, su número de diagonales disminuye en
15. Calcula el número de lados del polígono.
(2 points)

6. En el gráfico, ABCD es un trapecio. Calcula “x” si 9. En la figura, ABCD es un rombo. Calcula “x”.
̅̅̅̅ // AD
BC ̅̅̅̅. (2 points) (2 points)

10. En la figura, ABCD es un rectángulo, ̅̅̅̅

BC = 4k y
7. En el trapezoide, calcula “x”. (2 points) ̅̅̅̅
CD = 3k. Calcula “x”. (2 points)