El enfoque cuantitativo es un proceso deductivo, cada etapa conduce de forma
lógica a la que viene, sirve para comprobar, explicar o predecir un determinado hecho. Es una muy buena opción para producir conocimiento objetivo, definido, muy particularizado y comprobable. Como También es la elección del método o camino que llevará a obtener de la investigación, resultados válidos que respondan a los objetivos inicialmente planteados. De esta decisión dependerá la forma de trabajo, la adquisición de la información, los análisis que se practiquen y por consiguiente el tipo de resultados que se obtengan; la selección del proceso de investigación guía todo el proceso investigativo y con base en él se logra el objetivo de toda investigación. La investigación cuantitativa pone el énfasis en el proceso de investigación y no tanto en el resultado. Por ejemplo: Se realiza un trabajo sobre las causas de una enfermedad y el investigador supone que el origen es la ingesta de determinados alimentos. Si luego de realizar la recolección de datos y su análisis comprueba que la causa no es su hipótesis, su trabajo sigue siendo igual de relevante. Esto se debe a que el investigador logró comprobar que la enfermedad no está relacionada con la alimentación, así abre el campo para nuevos trabajos y colabora en la comprensión de ciertas patologías.
Gómez (2006:121) señala que bajo la perspectiva cuantitativa, la recol
ección de datos es equivalente a medir. De acuerdo con la definición clásica del término, medir significa asignar números a objetos y eventos de acuerdo a ciertas reglas. Muchas veces el concepto se hace observable a través de referentes empíricos asociados a él. Los estudios de corte cuantitativo pretenden la explicación de una realidad social vista desde una perspectiva externa y objetiva. Su intención es buscar la exactitud de mediciones o indicadores social es con el fin de generalizar sus resultados a poblaciones o situaciones amplias. Trabajan fundamentalmente con el número, el dato cuantificable (Galeano, 2004:24). II. SURGIMIENTO DE EL ENFOQUE CUANTITATIVO
Diferentes autores ubican sus orígenes en distintos momentos
Por ejemplo El enfoque cuantitativo en las ciencias sociales se origina básicamente en la obra de augusto Comte , Francis Bacon, John Locke y Emmanuel Kant estos filósofos marcan un hito dentro de lo que se conoce como el positivismo lógica claro no podemos perder la perspectiva de que también el positivismo tiene otras bases filosóficas dentro de la teoría o de la visión de René descarte todos estos filósofos se fundamentan en el método cartesiano para brindaron una visión renovada una visión nueva de lo que debían ser las ciencias sociales pero partiendo de la visión de las ciencias naturales así que como mencionamos el paradigma inicial era el positivismo lógico el concepto de paradigma se visualiza o se define como una manera de concebir al mundo es un conjunto de creencias premisa al respecto a la naturaleza de este y en lo que se denomina la epistemología o la ciencia de cómo se adquiere el conocimiento de por si el positivismo es un paradigma dentro de él concepto ya que a través del positivismo lógico es que ese sustento la nueva ciencia en el campo de las ciencias sociales se adoptaron los métodos de las ciencias naturales.
III. OBJETIVOS DEL ENFOQUE CUANTITATIVO
se centra más en el conteo y clasificación de características y en la
construcción de modelos estadísticos y cifras para explicar lo que se observa.
Uso de herramientas tales como cuestionarios, encuestas, mediciones y
otros equipos para recoger información numérica o medible.
obtener respuestas de la población a preguntas específica
constituye para alcanzar la objetividad en el proceso de conocimiento