Curso: Técnico/Informática: Instalação e Gestão de Redes III

Formadora: Cristina Lopes

Domínio: Química UFCD 5: Reações químicas e equilíbrio dinâmico
Formando(a): ________________________________________ Nº ____ Data: ______/___/____
Teste de avaliação

Leia atentamente as questões e responda com clareza a tudo o que é pedido.

Apresente todos os cálculos que efetuar e respetivas unidades de medida.

Dados: Massas atómicas relativas: Ar(H)= 1,0; Ar(C) = 12,0; Ar(O) = 16,0; Ar(Na) = 23,0

1. Era festa em casa do Sr. José. Comemorava-se o aniversário da D. Maria e a casa estava cheia de
convidados.
Na cozinha estava uma azáfama, a acabar de preparar os últimos bolos e doces para a festa. Os bolos,
para crescerem e ficarem fofinhos, precisam de levar fermento, conhecido por pó Royal.
A Rita, neta da D. Maria, adorava química e explicava à avó que o fermento provocava uma reação
química onde se libertavam gases que eram os responsáveis pelo crescimento dos bolos. O fermento,
quimicamente conhecido como bicarbonato de sódio, sob a ação do calor, transforma-se em carbonato de
sódio, e liberta dois gases, dióxido de carbono e vapor de água.
1.1 Identifique os reagentes e os produtos da reação

1.2 Escreva a equação de palavras que representa esta reação química.

2. Escreva a fórmula química de cada um dos seguintes compostos (Consultar a tabela):

A – Óxido de cobre (I)
B – Nitrato de ferro (II)
C - Hidróxido de magnésio
D - Fosfato de amónio
E – Sulfato de alumínio

3. Indique o nome dos seguintes compostos inorgânicos (Consultar a tabela):

A – Na2CO3
B – LiHSO3
C – ZnCl2
D – Al2O3
E – KHO
4. Acerte as seguintes equações, segundo a Lei de Lavoisier.
4.1. O3 (g) → O2 (g)
4.2. K (s) + O2 (g) → K2O (s)
4.3. Ca (s) + HCl(aq) → H2 (g)+ CaCl2 (aq)
4.4. CH4 (g) + O2(g) → CO2 (g)+ H2O (g)
4.5. Fe2(SO4)3 (s) → Fe2O3 (s) + SO3 (g)

5. Considerando o volume molar a condições PTN 22,4 dm3/mol. Calcule:

5.1. O volume ocupado por 5 mol de oxigénio (O2);

5.2. O número de moléculas existentes em 48 g de oxigénio, O2.

6. Na produção de carbonato de sódio (Na2CO3) utilizaram-se 120,0 g de hidróxido de sódio (NaHO) e

88,0 g de dióxido de carbono (CO2):
CO2 (g) + 2 NaHO (aq) → Na2CO3 (aq) + H2O (l)
Determine:
6.1. A massa molar do dióxido de carbono (CO2) e a quantidade química (número de moles) presente no
início da reação.

6.2. A massa molar do hidróxido de sódio (NaHO) e a quantidade química presente no início da reação.

6.3. Qual é o reagente limitante. Justifique.

6.4. Qual a massa que se obteria de carbonato de sódio (Na2CO3) no final da reação.
7. A reação do monóxido de azoto (NO) com o oxigénio (O2), com a formação de dióxido de azoto (NO2),
pode ser traduzida pela seguinte reação química:
2 NO (g) + O2 (g) ↔ 2 NO2 (g)
No gráfico seguinte está representada a variação das concentrações dos reagentes e dos produtos da
reação ao longo do tempo, a uma dada temperatura constante.
7.1 Identifique os compostos representados pelas letras A, B e C.

7.2 Indique o instante em que é atingido o equilíbrio químico.

Justifique.

7.3 Qual dos gráficos seguintes representa a variação das velocidades das reações direta e inversa, até se
atingir o equilíbrio?

7.4 Determine o valor da constante de equilíbrio.

7.5 Identifique, justificando, qual é o efeito, na quantidade de NO(g),

a) da diminuição da pressão provocada por um aumento do volume do sistema em equilíbrio,

admitindo que a temperatura se mantém constante;

b) da diminuição da concentração de O2(g)