L’argumentation

Introduction
Dans l’idéal, argumenter c’est échanger et confronter des points de vue différents en respectant
l’opinion de ses interlocuteurs. Mais, dans la réalité, c’est plutôt vouloir imposer sa vision des
choses ; il n’y a plus débat, mais affrontement irréductible entre positions adverses. Quand on
argumente on essaye soit de convaincre (faire appel à la raison, aux facultés d’analyse et de
raisonnement du destinataire) soit de raisonner (faire appel aux sentiments ou aux émotions du
destinataire jouer sur des valeurs et des repères culturels communs).
Les Types d’arguments
Type Définition exemple
d’argument
L’argument S’appuie sur les propos d'un grand Le commandant Cousteau l'a dit, les océans et
d’autorité écrivain, d'un expert, d'un scientifique. les mers sont en danger.
L’argument établir un parallèle entre 02 situations. pour Il faut équiper tous les avions de radar, puisque
d’analogie montrer leurs points communs afin qu'elles le radar est à l'avion ce que l'œil est au
soient considérées et traitées de la même chasseur.
façon.
L’argument tout fait a une cause et produit des effets. TOINETTE — Voilà un bras que je me ferais
causal Entre les faits s'établissent donc des couper si j'étais de vous.
relations de condition à conséquence, de ARGAN — Et pourquoi ?
moyen à fin, de cause à effet. TOINETTE — Ne voyez-vous pas qu'il tire à
soi toute la nourriture, et qu'il empêche ce
côté-là de profiter ?
Raisonnement Déduire l’argument souhaité de Cette montre est suisse, or les montres suisses
déductif prémisses établies. le raisonnement part sont de bonne qualité, donc cette montre est
du général pour traiter un cas particulier. de bonne qualité. (syllogisme)
Raisonnement on part de faits particuliers pour arriver à une Puisque Megheni et Saifi trouvent tel
inductif affirmation générale, une hypothèse Yaourt à leur gout, donc tout les
synthétisante. algériens le trouveront succulent.
Le sorite Raisonnement composé de plusieurs qui est sage est tempérant; qui est
propositions si bien liées entre elles que tempérant est constant; qui est constant est
l’attribut de la première devient le sujet de la sans trouble; qui est sans
deuxième, et ainsi de suite jusqu’à la trouble est sans tristesse; qui est sans tristesse
conclusion, si le raisonnement est juste. est heureux : donc la sagesse suffit au
bonheur.
La prétérition Figure de rhétorique par laquelle on Ce n’est pas de ma bouche que vous
attire l’attention sur une chose tout apprendrez que je suis amoureux de
en déclarant ne pas vouloir en ton amie.
parler.
L’argument ad opposer à un adversaire ses propres Comment pouvez-vous critiquer la télévision,
hominem paroles ou ses propres actes. Il vous ne la regardez jamais !!
s’agit de discréditer la personne
plutôt que la position qu’elle
défend.
La définition Argument qui consiste à passer •Être heureux, c’est gagner
d’un terme à son explication beaucoup d’argent !
détaillée. On peut manipuler le • Bougez, courez, sautez, jouez, roulez ! car le
destinataire en faisant un tri mouvement c'est la vie.
personnel entre des réalités
différentes.
La partition Argument qui consiste à diviser un Cette nouvelle voiture offre un
tout en différentes parties et à confort exceptionnel, un moteur
argumenter sur chacune des diesel très silencieux et une sécurité
parties. inégalée grâce au nouveau système
des freins.
La narration Argument qui utilise le récit Les fables de La Fontaine, les contes
d’événements pour appuyer une de la Crypte, des mille et une nuits,
position, illustrer une morale. etc.
La réciprocité Argument qui posant une relation • Si vendre ces produits n’est pas
 entre A et B postule une relation
symétrique entre B et A. Tout ce qui
peut se dire de A peut se dire aussi
de B et réciproquement.
La justice ou citer 02 cas semblables, préciser la façon
L’argument a pari dont on a traité le 1er pour justifier que le
2eme soit traité de la même manière.
Le précédent Argument qui consiste à refuser une décision
non parce qu'elle est mauvaise mais parce
que son inévitable répétition aura des
conséquences désastreuses.
L’inclusion Application aux parties de ce qui convient à
un tout.
L’argument par la La simple analyse d’une notion,
notion (argument d’une réalité, d’un mot ou d’une
a priori) idée fournit déjà une preuve que
l’on appelle preuve a priori.
L’argument a Argument qui consiste à conclure
fortiori du moins au plus, de l’inférieur au
supérieur.
L’argument par le Argument qui consiste à :
silence - ne rien dire d’un fait que l’on sait
exister
- mentionner le fait que l’on ne dit
rien
- dire que ce que ça ne vaut pas la
peine d’être dit
La pétition Argument qui consiste à tenir pour
certain ce qu'il s'agit précisément
de démontrer.
L’alternative Limitation des options possibles à deux en
vue d'imposer une des deux voies.
Argument par la Argument qui met la pression sur
force l’interlocuteur en ne lui laissant
aucun choix.
La bonne foi Justification d'un comportement
condamnable par l'intention droite de celui
qui l'a adopté.
Le bon sens Argumenter en s'appuyant sur une
manière de juger, d'agir commune à tous les
hommes.
La faute Généralisation d'une faute pour en ôter le
commune caractère répréhensible.
Le premier Report de la faute sur un coupable antérieur.
responsable "Le vrai responsable est le premier
responsable".
Le seul recours Argument qui absout d'une faute quelqu'un
qui n'a pu éviter de la commettre. "un cas de
force majeure".
Conclure une argumentation :
honteux pour vous, les acheter ne
l’est pas non plus pour moi.
• Condamner le meurtre, c'est s'interdire soi-
même de tuer le criminel.
Si ton petit frère a reçu de l’argent de
poche de ta part, ta sœur doit aussi
en recevoir.
Je ne peux vous dispenser de cette micro-
interro, sinon, vous me le demanderez chaque
fois que je déciderais d’en faire.
Pour le bien du pays, il faut augmenter les
recettes fiscales. Chacun doit donc accepter la
hausse des prix.
Le langage ne permet pas toujours de
bien traduire la réalité. Pensons au
mot « pédophile » dont l’étymologie
est loin de recouvrir la réalité ! Un «
ami des enfants » ? Allons donc !
Il n’arrive même pas à gérer la
scolarisation de ses enfants.
Comment pourra-t-il gérer le
ministère de l’éducation ?!
• les atrocités commises par les
israéliens ! je ne veux même pas en
parler.
• Il est inutile de décrire les bienfaits
que le sport nous procure. Il suffit
d’en faire !
Il faut vous battre parce que la vie est une
lutte.
les femmes doivent choisir : soit
l’arrêt du tabac, soit des risques
accrus de cancer, un vieillissement
des tissus accéléré, une peau terne,
un affaiblissement marqué de leur
pouvoir de séduction
• Ton argent ou je te tue !
• Si vos performances ne
s’améliorent pas, nous serons obligés
de vous licencier.
Il n’avait pas l’intention de l’étouffer,
il l’a juste serré trop fort pour le
protéger du froid
Il s'agit de son propre enfant, il est évident
qu'elle fera tout pour le protéger.
l'hypocrisie est un vice à la mode, et tous les
vices à la mode passent pour vertus.
Il ne faut pas punir mon client mais
remonter à celui qui l’a rendu accro à
la boisson, à celui qui le vend, à celui
qui la cultive…
La seule arme dont disposent les Palestiniens
est le terrorisme. C'est une arme terrible mais
les opprimés pauvres n'en ont pas d'autre.
La clôture ne contient pas de nouvel argument. La finale reprend l'essentiel des arguments et
rappelle le début du texte
Conclusion-relance : le texte se termine et l'auteur, par une question, par une action inattendue,
relance une hypothèse, une éventualité qu'il ne dénoue pas. Bref, l'inverse du conte de fées :
rien n'est fait et le lecteur doit imaginer la suite de l'histoire. C'est un peu frustrant mais cela
alimente la conversation et offre l'avantage de ne laisser personne indifférent.
Conclusion-élargissement variante de la précédente, ce procédé clôture le texte en le rattachant
à une autre œuvre, un thème, une problématique, plus vastes que lui.
Conclusion-synthèse : en quelques lignes vous reprenez l'essentiel d'un développement. Dans
cette formule, qui doit être un modèle de concision, il faut éviter d'introduire un nouvel élément
qui serrait forcément traité de manière superficielle. Vous pouvez toutefois terminer par une
question.
Conclusion-citation : le texte, ici, se termine par une citation, un proverbe en rapport avec le
sens de l'exposé. C'est un procédé facile, parfois trop! La citation doit s'appliquer à la situation
décrite ou à l'événement raconté mais elle ne doit pas être en contresens avec le texte de
l'auteur original. N'oubliez pas de nommer l'auteur et d'insérer l'emprunt dans un paragraphe
qui en établit le lien avec l'ensemble du texte.