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Lista de química nº 16.

Tema: classificação de reações e reações simples troca

1. (UFMG) Colocando-se um frasco de ácido clorídrico junto a outro Após o balanceamento com os menores números inteiros, a soma dos
de amônia e retirando-se as rolhas de ambos, nota-se a formação de coeficientes do CO2 é:
fumaça branca intensa, constituída de cloreto de amônio (HCl + a) 18.
NH3 → NH4Cl). Esta experiência é um exemplo de: b) 9.
a) síntese. c) 12.
b) decomposição. d) 24.
c) reação de substituição. e) 10.
d) reação de dupla troca.
7. (Cefet-MG) Escreva as equações químicas balanceadas,
e) sublimação.
correspondentes às seguintes reações:
a) O fermento de pão pode ser preparado pela adição de gás carbônico
2. (Mackenzie-SP)
(CO2) ao cloreto de sódio (NaCl), à amônia (NH3) e à água (H2O).
I) P2O5 + 3H2O → 2H3PO4 Nessa reação, forma-se bicarbonato de sódio (NaHCO 3), que é o
II) 2KClO3 → 2KCl + 3O2 fermento, e cloreto de amônio (NH4Cl).
III) 3CuSO4 + 2Al → Al2(SO4)3 + 3Cu b) Durante a descarga de uma bateria de automóvel, o chumbo (Pb)
As equações I, II e III representam, respectivamente, reações de: reage com o óxido de chumbo (PbO2) e com o ácido sulfúrico (H2SO4),
a) síntese, análise e simples troca. formando sulfato de chumbo (PbSO4) e água.
b) análise, síntese e simples troca. c) Nos botes salva-vidas, comumente utiliza-se o hidreto de lítio (LiH),
c) simples troca, análise e análise. que reage em contato com a água, produzindo hidróxido de lítio
d) síntese, simples troca e dupla troca. (LiOH) e gás hidrogênio (H2).
e) dupla troca, simples troca e dupla troca.
8. Um laboratorista tinha de guardar duas amostras metálicas, uma de
3. (FEI-SP) As equações químicas: ouro e outra de zinco. Para evitar que outras pessoas pudessem tocar
Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2 nas amostras, colocou-as em dois frascos contendo HCl(aq).
P2O5+ 3H2O → 2H3PO4
AgNO3 + NaCl → AgCl + NaNO3
CaO + CO2 → CaCO3
N2O4 → 2NO2
Representam, respectivamente, reações de:
a) Dupla troca, adição, análise, deslocamento e decomposição.
b) Dupla troca, adição, análise, simples troca e decomposição.
c) Simples troca, dupla troca, síntese, análise e deslocamento.
d) Deslocamento, síntese, dupla troca, adição e análise. Você acha que a ideia do laboratorista foi boa? Justifique sua resposta.
e) Síntese, dupla troca, simples troca, análise e adição.
9. Escreva as equações (comum e iônica) que representam a reação
4. (FEI-SP) Das reações químicas que ocorrem: ocorrida entre o ferro (Fe) e o ácido clorídrico (HCl).
I - nos flashes fotográficos descartáveis; 10. (Vunesp-SP) Mergulha-se uma lâmina limpa de níquel em uma
II - com o fermento químico para fazer bolos; solução azul de sulfato de cobre. Observa-se que a lâmina fica
III - no ataque de ácido clorídrico ao ferro; recoberta por um depósito escuro e que, passado algum tempo, a
IV - na formação de hidróxido de alumínio usado no tratamento de solução se torna verde. Explique o que ocorreu:
água; a) na lâmina de níquel;
V - na câmara de gás; representadas, respectivamente, pelas equações: b) na solução.

11. (Fuvest-SP) Coloca-se em um recipiente de vidro água destilada,


gotas de solução de fenolftaleína e, em seguida, pedaços de sódio
metálico:

Indique a alternativa que corresponde a reações de decomposição:


a) apenas I e III.
b) apenas II e IV.
c) apenas I.
d) apenas II.
e) apenas V.

5. (UFSC) Indique a(s) reação(ões) de dupla troca:


a) NaOH + HBr → NaBr + H2O Observa-se, então, violenta reação do metal com a água, resultando
b) 2Al + 3H2SO4 → Al2(SO4)3 + 3H2 chama na superfície exposta do metal e coloração rósea na solução. A
c) Na2S + FeCl2 → FeS + 2NaCl chama e a coloração resultam, respectivamente, da queima de:
d) 3NH4OH + Al(NO3)3 → 3NH4NO3 + Al(OH)3 a) hidrogênio produzido na reação e aumento de pH.
e) C + H2O → CO + H2 b) oxigênio produzido na reação e aumento de pH.
f) Cl2 + 2KI → 2KCl + I2 c) nitrogênio do ar e aumento de pH.
g) CuCl2 + Zn → ZnCl2 + Cu d) hidrogênio produzido na reação e diminuição de pH.
e) nitrogênio do ar e diminuição de pH.
6. (UCDB-MT) Dadas as equações não-balanceadas:
12. (MACK-SP) Dada a reatividade em ordem decrescente dos
halogênios, F > Cl > Br > I, a equação incorreta é:
a) 2NaF + Cl2 → 2 NaCl + F2 - reage com HCl diluído produzindo H2.
b) 2NaI + F2 → 2 NaF + I2 Essas características correspondem às da substância:
c) 2NaBr + Cl2 → 2 NaCl + Br2 a) cobre
d) 2NaI + Br2 → 2 NaBr + I2 b) magnésio
e) 2NaBr + F2 → 2 NaF + Br2 c) platina
d) prata
13. (FUVEST-SP) A decomposição térmica do dicromato de amônio
é representada pela equação: 20. (UEPG-PR) O cloro é largamente usado como anti-séptico na
purificação da água para consumo, ou nas piscinas, onde
habitualmente é aplicado na forma de hipoclorito de sódio. Podemos
testar a presença de cloro na água utilizando o iodeto de potássio.
Os valores de x, y e z são, respectivamente: Sobre essa reação é correto afirmar:
a) 2, 3 e 4. a) Trata-se de uma reação de síntese, em que o produto obtido é o
b) 2, 7 e 4. cloreto de potássio.
c) 2, 7 e 8. b) A ação do cloro sobre o KI indica que o cloro apresenta maior
d) 3, 2 e 4. reatividade que o iodo e tem a capacidade de substituí-lo em seus
e) 3, 2 e 8. compostos.
c) O cloreto de potássio formado é um sal insolúvel em água e,
14. (MACK-SP) Observando a equação: portanto, precipita.
2Al(s) + 6HCl(aq) → 2AlCl3(aq) + 3H2(g), d) Haverá formação da substância simples I2, comprovando ser uma
reação de análise ou decomposição.
podemos concluir que: e) É uma reação de dupla-troca.
a) o ácido clorídrico não pode ser guardado em recipiente de alumínio.
b) nessa reação há formação de duas substâncias sólidas. 21. (VUNESP - SP) Quando se mergulha um pedaço de fio de cobre
c) o balanceamento da equação está incorreto. limpo em uma solução aquosa de nitrato de prata, observa-se o
d) o alumínio, no AlCl3, tem número de oxidação igual a zero. aparecimento gradativo de um depósito sólido sobre o cobre, ao
e) representa uma reação de dupla troca. mesmo tempo em que a solução, inicialmente incolor, vai se tornando
azul.
15. (Faap-SP) No interior do alto - forno de uma usina siderúrgica, a) Por que aparece um depósito sólido sobre o cobre e por que a
ocorrem várias reações químicas; uma das reações é solução fica azul?
Fe2O3 + CO → Fe + CO2, b) Dê a equação química balanceada da reação que ocorre.

com obtenção de ferro metálico. Balanceando a reação acima, os Gabarito


coeficientes da reação serão, respectivamente:
a) 1 , 2 , 2 , 2. 1. a
b) 1 , 3 , 2 , 3. 2. a
c) 2 , 2 , 4 , 4. 3. d
d) 1 , 3 , 2 , 4. 4. d
e) 2 , 3 , 2 , 1. 5. a, c, d
6. a
16. (Mogi - SP) Identifique os metais que não deslocam o hidrogênio 7.
do ácido sulfúrico diluído: a) CO2 + H2O + NaCl + NH3 → NaHCO3 + NH4Cl
a) zinco e ferro b) Pb + PbO2 + 2H2SO4 → 2PbSO4 + 2H2O
b) ferro e cobre c) LiH + H2O → LiOH + H2
c) cobre e mercúrio 8. O laboratorista errou ao colocar o bloco de zinco na solução ácida
d) mercúrio e zinco pois o zinco é mais reativo e reagirá com o ácido. Com o ouro não
e) cálcio e mercúrio haverá reação pois o mesmo é menos que reativo que o ácido em
questão.
17. (Fesp- SP) Dadas as equações químicas: 9.
1 - Zn + CuSO4 → ZnSO4 + Cu equação comum: Fe + 2HCl → FeCl2 + H2
2 - Fe + 2HCl → FeCl2 + H2 equação iônica: Fe + 2H+ → H2 + Fe2+
3 - Cu + H2SO4 → CuSO4 + H2 10. Ocorreu reação do níquel metálico com os íons Cu2+. Nesse
4 - 2Ag + 2HNO3 →2AgNO3 + H2 processo parte dos átomos de níquel se convertem em Ni2+
(responsáveis pela cor verde da solução) e os íons Cu2+ se convertem
a) as quatro reações estão corretas em cobre metálico (depósito escuro sobre a lâmina).
b) apenas 1, 2 e 3 estão corretas 11. a
c) apenas 2, 3 e 4 estão corretas 12. a
d) apenas 1 e 2 estão corretas 13. a
e) apenas 1 e 3 estão corretas 14. a
15. b
18. (PUC-PR) Uma das etapas da formação da chuva ácida pode ser 16. c
representada pela equação a seguir: SO 3 + H2O → H2SO4. A respeito 17. d
desse processo, podemos afirmar: 18. b
a) O óxido reagente é um óxido básico. 19. b
b) O referido fenômeno pode ser classificado como reação de síntese. 20. b
c) O ácido resultante é um ácido fraco. 21.
d) O ácido resultante pode ser considerado uma base de Lewis. a) Formação de Ag. A solução fica azul pela presença de Cu2+
e) O SO3 é uma base de Arrhenius. b) Cu + 2AgNO3 → 2Ag + Cu(NO3)2
19. (Fefisa-SP) Considere as seguintes características de certas
substâncias simples:
- é branca;
- conduz bem a eletricidade no estado sólido;
- possui brilho metálico;

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