UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

MODELO DE BIENESTAR DE LIN Y ENSEL

Curso
INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS PSICOSOCIALES

Docente
REYES BACA GINO

Integrantes
AGUILAR SIGÜENZA, ZULLY
ALVITEZ DIAZ
CASTILLO AZAÑERO, ANA
GÁLVEZ NORIEGA, ANTONELLA
MONCADA MORALES CELESTE
 MODELO DE BIENESTAR DE LIN Y ENSEL

El modelo de Bienestar de Lin y Ensel, fue postulado por los psicólogos N.

Lin y W. Ensel y fue continuo al modelo de estrés psicosocial; estos dos
autores, postularon que es estrés puede señalarse desde lo social, lo
psicológico y lo fisiológico y para justificar su planteamiento, diseñaron
la teoría del Afrontamiento y la Teoría de la Inhibición del Distrés.
1. PROPOSITO:

Señalar que el apoyo social se convierte en un recurso

fundamental en el bienestar psicosocial de cada individuo, pues
son las relaciones sociales las que generan una dimensión
subjetiva del apoyo recibido por el otro y esta situación hace que
la persona que recibe la ayuda tenga una visión positiva de la
asistencia. Además, es importante mencionar que lo
verdaderamente importante no es la cantidad de relaciones de
apoyo que se obtengan, sino la calidad y la percepción positiva
que se obtenga de dichas relaciones.

2. MODELO DE BIENESTAR DEL LIN Y ENSEL:

3. TEORIAS:

Para sustentar sus planteamientos propusieron dos teorías

complementarias: la teoría del Afrontamiento y la Teoría de la
Inhibición del distrés.

 AFRONTAMIENTO

Postula que los recursos psicosociales son factores mediadores en

las relaciones estresores-bienestar, los estresores psicosociales
pueden eliminar, cambiar y finalmente pueden alterar los niveles
dar respuestas emocionales

 INHIBICION

El distres no son necesarias condiciones externas estresantes para

la movilización de los recursos. En consecuencia, desde este
planteamiento se considera que disponer de recursos
psicosociales ayuda a reforzar y fortalecer el equilibrio psicológico
y la estabilidad emocional

- De otra maneta Turner (1983) y más recientemente Wen,

Hawkley y Cacioppo (2006) concluyen que el elemento
fundamental no es la mera inserción objetiva en una red social
densa, sino la existencia de una red de relaciones con un
significado de apoyo emocional, informacional y material
percibido por el sujeto (Buelga, 2009, 69).

- Por último, el autor E. Gracia señala que el papel

preponderante de la función expresiva del apoyo social en el
bienestar físico, social y psicológico de las personas y resalta
como su ausencia puede generar en las personas alteraciones
de la salud.

4. AUTORES:

 LA TIPOLOGIA DE GOTTLIEB

Propuso una tipología de estrategias de intervención basadas en

el apoyo social y cuya organización se articula en distintos niveles
de intervención: individual, diádico, grupal, social y comunitario. El
principal objetivo de esta intervención es optimizar los recursos
psicosociales que las personas intercambian en el contexto de las
relaciones.
 Gracia y colaboradores (1995): esta tipología requiere tener
presente algunas consideraciones, esta tipología revisa las
estrategias de intervención basadas en el apoyo social de
acuerdo con los distintos niveles de análisis.

La cruz, Snyder y López: la tipología no especifica si el objetivo de

la intervención es la preparación del receptor, proveedor o
ambos

5. LIN Y ENSEL SEÑALAN TRES ESTRATOS:

 ESTRATO EXTERNO

Es más amplio en el cual la persona establece apoyo social, se

identifica y participa con otra persona de la sociedad. En ella el
individuo hace parte de organizaciones informales actuando de
forma voluntaria

 SEGUNDO ESTRATO

Más próximo al individuo, son las redes sociales en las cuales se

establecen vínculos afectivos importantes y se denotan lazos
profundos hacia otros.

 UN ULTIMO NIVEL

Es aquel en el cual la persona establece más íntimo contacto con

aquellos que son significativas para sí mismo, en donde los
sentimientos de compromiso se profundizan y se determina un
amplio sentido de responsabilidad y deseo de bienestar del otro.

6. LIMITACIONES:

Se basan en el apoyo social y en sus dos funciones esenciales:

 Instrumentales: Se comporta como un medio para conseguir

metas a través de una ayuda o servicio, como, por ejemplo,
conseguir un empleo, prestar dinero, cuidar a un familiar

 Expresivas: Esta se comporta como un medio para que el ser

humano pueda expresar sus sentimientos, sus creencias, sus
experiencias.
BIBLIOGRAFÍA:

- SÁNCHEZ, A. (1996). Psicología Comunitaria. Bases conceptuales y

métodos de intervención. Barcelona: EUB.

- Morí Sánchez, M. Una propuesta metodológica para la

Intervención Comunitaria. Universidad de San Martin de Porres,
2008.