Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía para el desarrollo del componente práctico
1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

Académica
Nivel de formación Tecnológico
Campo de Formación Formación disciplinar
Nombre del curso Procesos de manufactura
Código del curso 332571
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si No X
Número de créditos 2

2. Descripción de la actividad

Laboratorio X Laboratorio remoto Simulador

físico
Tipo de Experiencias
Trabajos de Software
práctica profesionales
campo especializado
dirigidas
Otro Cuál
Número de
Tipo de actividad: Individual Colaborativa X 6
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial X Final
evaluación: unidad:
Peso evaluativo de la actividad
Entorno donde se realiza:
(si lo tiene): 50
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
13/07/2018 08/08/2018
Temáticas que aborda componente práctico: Automatización industrial/Celda de
manufactura

Actividades a desarrollar

Para la experiencia se va a trabajar la programación de la celda de manufactura con

el lenguaje KOP.
Los experimentos a realizar se trabajan en grupos de máximo 5 integrantes en las
instalaciones en donde está ubicada la celda de manufactura.

Inicialmente el docente que conduce la práctica muestra a los estudiantes asistentes

los componentes de la celda, sus características y como se realizan las conexiones
para la celda.

Seguidamente orienta acerca de como se accede y opera el programa que maneja la

programación de los distintos sensores y actuadores de cada estación de trabajo de
la celda de manufactura. Una vez haga la explicación sobre el software y su
configuración básica explica a los estudiantes como se realiza la programación con el
lenguaje KOP para los controladores y actuadores de las estaciones de trabajo de la
celda de manufactura. Finalizada esta etapa de instrucción se procede al desarrollo de
la práctica.

1. Se requiere realizar el siguiente experimento con la banda transportadora:

 Programar con el lenguaje KOP que la banda transportadora arranque, se

devuelva y realice de forma cíclica estos movimientos. Para tal fin se recomienda
primero definir las variables que se van a usar en el programa: Para cada sensor
y actuador de la banda hay que definir estos con un nombre (p.ej E1.3 = “Sensor
inicial de la banda”; A1.0= “Movimiento a la derecha”). Para lo anterior tener
presente la tabla con las posiciones de cada sensor y actuador de la banda
transportadora.

2. Se requiere realizar el siguiente experimento con la estación de procesamiento:

 En primer lugar, retire el portador de piezas del sistema de transporte y active

la marcha hacia la derecha. Detenga la banda transportadora.
  Coloque en el extremo izquierdo el portador de piezas, cargado con la parte
inferior y superior de una pieza ya montada. Haga descender el cilindro de
parada.
 Active la marcha a la derecha hasta que el portador de piezas llegue hasta el
cilindro de parada.
 Introduzca a presión un perno en la pieza de trabajo
 Desactive el cilindro de presión
 Eleve el cilindro de parada
 Desactive la marcha hacia la derecha

3. Se requiere realizar el siguiente experimento con la estación de verificación:

 Colocar el portador de piezas en el extremo izquierdo y emplace sobre él una

pieza ya montada (parte inferior, parte superior y perno).

 Programar la estación para que deje pasar una pieza con parte superior blanca
y perno metálico. Si llega una pieza defectuosa (con superior de color negra y/o
perno plástico) la estación debe detener la banda transportadora.

 Realizar programación cuando parte superior de la pieza es negra y tiene perno

metálico.
Entorno para su
Aprendizaje práctico
desarrollo:
Productos a
entregar por el Informe del componente práctico
estudiante:
Tipo de No se entrega ningún
Individual Colaborativo X
producto: producto
Individual:

Colaborativo
Documento en formato Word en el que se registre todo lo solicitado en esta guía. Este
informe se trabaja en grupo de máximo 5 estudiantes en las instalaciones en donde
se lleva a cabo la práctica. El documento lo envía un representante del grupo al correo
institucional del docente que conduce la práctica, dentro de las fechas que el
establezca el día de la práctica.

Este informe debe cumplir con las normas APA para elaboración de documentos
académicos y debe contener:

 Portada
 Introducción
 Desarrollo solicitado: Informe detallado sobre las actividades realizadas en la
práctica. Debe además presentarse un bosquejo de la programación requerida
para la banda transportadora y las estaciones de procesamiento y verificación.
Por último se adjunta un video (link del video) en el que se muestren las
operaciones solicitadas para la programación de los componentes de la celda de
manufactura mencionados con anterioridad.
 Conclusiones del informe
 Bibliografía consultada
3. Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el desarrollo del
componente práctico

Planeación
de
actividades N/A
para el
desarrollo
del trabajo
colaborativo
Roles a
desarrollar
por el
estudiante N/A
dentro del
grupo
colaborativo
Roles y
responsabilid
ades para la
Un representante del grupo de trabajo debe entregar el informe del
producción
componente práctico realizado al correo institucional del docente que
de
conduce la práctica, en las fechas que este indique.
entregables
por los
estudiantes
Uso de Norma APA, versión 3 en español (Traducción de la versión 6 en
referencias inglés)
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo 99, se
considera como faltas que atentan contra el orden académico, entre
otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
Políticas de documento o invención realizado por otra persona. Implica también
plagio el uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o
copiar con fines de lucro, materiales educativos o resultados de
productos de investigación, que cuentan con derechos intelectuales
reservados para la Universidad.
 Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son
las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se
impondrá será de cero punto cero (0.0) sin perjuicio de la
sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se
impondrá será de cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la
sanción disciplinaria correspondiente

4. Formato de Rubrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación

Tipo de Actividad Actividad
X
actividad: individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial X Final
evaluación unidad
Aspectos Niveles de desempeño de la actividad colaborativa
Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración media Valoración baja
El grupo presenta El grupo presenta
un informe en un informe en
donde se muestra donde se muestra
la descripción la descripción
detallada de las detallada de las
Informe
actividades actividades El grupo presenta
detallado
realizadas en la realizadas en la un informe que no
sobre las
práctica. práctica. guarda relación con
actividades 40
lo realizado en la
realizadas
El grupo presenta El grupo presenta práctica o no lo
en la
la programación y la programación presenta.
práctica.
esta presenta una pero esta no
secuencia lógica presenta una
para las secuencia lógica
operaciones para las
solicitadas para la operaciones
 banda solicitadas para la
transportadora y banda
las estaciones de transportadora y
procesamiento y las estaciones de
verificación. procesamiento y
verificación Lo
El grupo anexa presentado no
video de la práctica guarda relación con
lo solicitado en la
guía de actividades
o no se presenta

El grupo no anexa
video de la práctica
(Hasta 40 (Hasta 20
(Hasta 5 puntos)
puntos) puntos)
El documento se El documento no se
Lo presentado no
presenta con presenta con el
guarda relación con
Presentaci normas APA y el formato y/o el
lo solicitado en la
ón del nombre y formato nombre solicitado
guía de actividades 10
producto solicitado en la guía en la guía de
o no se presenta
individual de actividades actividades
(Hasta 10
(Hasta 5 puntos) (Hasta 2 puntos)
puntos)
Calificación final 50