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UNIVERSIDAD
NACIONAL DE
INGENIERIA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ELECTRICA Y ELECTRONICA
1° INFORME DE LABORATORIO
CURVAS EQUIPOTENCIALES
Curso: Física II
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
INDICE
I.-OBJETIVO....................................................................................................................3
II.-EQUIPOS Y MATERIALES....................................................................................... 3
III.-INTRODUCCIÓN......................................................................................................5
IV.- MARCO TEORICO...................................................................................................6
A.-CAMPO ELÉCTRICO............................................................................................ 6
B.- POTENCIAL ELÉCTRICO....................................................................................7
C.- LÍNEAS DE FUERZA............................................................................................9
D.- CURVAS EQUIPOTENCIALES............................................................................9
V.- DIAGRAMA DE PROCESOS..................................................................................11
VI.- CALCULOS Y RESULTADOS.............................................................................. 12
A.-PUNTO-PUNTO....................................................................................................12
B.-PLACA-PLACA.................................................................................................... 13
C.-ARO-ARO..............................................................................................................14
D.-PUNTO-PLACA....................................................................................................15
VII.-OBSERVACIONES Y RESULTADOS...................................................................16
VIII.-RECOMENDACIONES GENERALES................................................................17
IX.-CONCLUSION DE LA GRAFICA..........................................................................18
A.-PUNTO- PUNTO...................................................................................................18
B.-PLACA-PLACA.................................................................................................... 18
C.-ARO – ARO........................................................................................................... 18
D.-PUNTO –PLANO..................................................................................................18
X. RECOMENDACIONES INICIALES........................................................................19
XI. RECOMENDACIONES FINALES......................................................................... 20
XII.-BIBLIOGRAFIA.....................................................................................................21
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CURVAS EQUIPOTENCIALES
I.-OBJETIVO
Graficar las curvas equipotenciales de varias configuraciones de carga
eléctrica dentro de una solución conductora y mediante esta poder
bosquejar en qué dirección están las líneas de fuerza
II.-EQUIPOS Y MATERIALES
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Un galvanómetro.-nos mide los niveles dependiendo de las diferencias
de potenciales ideales.
Electrodos.- se uso un para de ellos de contacto con la superficie de
punta que lo llamamos de punto, otro de contacto a la superficie deforma
de línea que llamamos placa, y otro adicional que es de anillo de
contacto con la superficie de circulo.
Solución de sulfato de cobre.- se coloca en el recipiente debemos de
moverlo de vez en cuando para que se vuelva homogénea para medir
bien la diferencia de potenciales.
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III.-INTRODUCCIÓN
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CURVAS EQUIPOTENCIALES
A.-CAMPO ELÉCTRICO
Existen muchos ejemplos de campos, por ejemplo el flujo de agua de un río es
un campo de vectores, llamado campo de flujo. Cada punto en el agua lleva
asociado consigo una cantidad vectorial, la velocidad con la cual pasa el agua
por el punto. A los puntos cercanos a la superficie terrestre se le puede asociar
también un vector de intensidad gravitacional.
El espacio que rodea a una varilla cargada parece estar afectado por la varilla,
y a éste espacio lo denominamos campo eléctrico.
Esto es, si colocamos una carga q1, ésta produce un campo eléctrico en el
espacio que lo rodea. Ahora si colocamos, esta
vez, una carga de prueba q2, ésta
experimentaría una fuerza. Se deduce que el
campo juega un papel intermedio en las
fuerzas que obran entre las cargas. Entonces
podemos decir que el campo eléctrico está
íntimamente ligado a la distribución de cargas
que lo denominaremos
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FACULTAD DE INGENIERÍA CURVAS EQUIPOTENCIALES
FISICA II-312U
Entonces:
...(1)
Para
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CURVAS EQUIPOTENCIALES
FISICA II-312U
Para
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FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL CURVAS EQUIPOTENCIALES
Y DE SISTEMAS FISICA II-312U
VAB = =0
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Por otra parte se puede afirmar que la superficie equipotencial que pasa por
cualquier punto es perpendicular a la dirección del campo eléctrico en ese
punto. Esta conclusión es muy lógica puesto que si se afirmo lo contrario,
entonces el campo tendría
una componente a lo largo de la
superficie y como consecuencia
se tendría que realizar trabajo
contra las fuerzas eléctricas con
la finalidad de mover una carga
en la dirección de dicha
componente.
Finalmente las líneas de fuerzas
y las superficies equipotenciales
forman una red de líneas y
superficies perpendiculares
entre si. En general las líneas de
fuerzas de un campo son curvas
y las equipotenciales son
superficies curvas. Podemos
afirmar asimismo, que todas las
cargas que están en reposo e un conductor, entonces la superficie del
conductor siempre será una superficie equipotencial.
En el dibujo, como se puede apreciar, las líneas de fuerza, las de color azul son
perpendiculares a las curvas equipotenciales denotadas de color verde, en este
caso generadas por una carga positiva.
Un ejemplo sencillo de curva equipotencial:
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FISICA II-312U
Inicio
Cubeta +
papel
milimetrado
Verter
sulfato de
Armar
circuito
Situar
electrodos
equidistantes
Establecer una
diferencia de
potencial
Encontrar un
mínimo de 9
puntos Fin
Cuatro puntos en
el semieje “y”
positivo Repetir el proceso
para los 4 casos
Cuatro puntos en
el semieje “y” Un punto en el eje
“x”
negativo
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FISICA II-312U
A.-PUNTO-PUNTO
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B.-PLACA-PLACA
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C.-ARO-ARO
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D.-PUNTO-PLACA
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VII.-OBSERVACIONES Y RESULTADOS
Las curvas equipotenciales no se cruzan.
Las curvas equipotenciales no necesariamente son simétricas
respecto al eje de las primeras componentes.
Se puede ver que las curvas equipotenciales no son exactamente
circunferencias.
La placa inclinada con cierto ángulo θ (θ=45°) nos permite apreciar
que las curvas tienen una forma de una S no completa.
Para poder medir la diferencia de potencial entre dos puntos del
espacio en los cuales existen potenciales debido a cargas estáticas,
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VIII.-RECOMENDACIONES GENERALES
Se sabe que existe un error por parte del papel milimetrado, el
galvanómetro, la observación de los puntos (la refracción produce uno
distorsión en la ubicación de estos).
La forma de S no completa debido a la inclinación del ángulo θ y al campo que
ejerce el otro electrodo ya que si no estuviese inclinada se
apreciada más extensible.
El electrodo fijo este sujetado para evitar que las líneas no salgan difusas.
Uno debe encargarse de localizar la ordenada y otro la abscisa para
tener una buena ubicación del punto donde la diferencia de potencial es
cero.
Verificar que el cable que viene de los punteros que se colocan en la
solución y que se conectan a la fuente de poder, haga un buen contacto,
de lo contrario cuando se mida el voltaje en el galvanómetro, el voltaje
será incorrecto y producirá errores en la representación de las curvas
equipotenciales.
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IX.-CONCLUSION DE LA GRAFICA
A.-PUNTO- PUNTO
B.-PLACA-PLACA
C.-ARO – ARO
En los lados cerca a los aros se observa que este tiene mayor
concavidad con respecto a la gráfica (punto-punto), dado que a su
forma esférica las líneas de campo eléctrico logran un campo eléctrico
más intenso debido a ello.
D.-PUNTO –PLANO
La grafica con una carga puntual y un plano girado 45° nos demuestra
experimentalmente que las líneas de campo eléctrico son
perpendiculares a las curvas equipotenciales ya sean iguales o
diferentes cargas a las cuales se experimente. Además, se puede
apreciar que la curvas son asimétricas pero con un comportamiento
muy similar a las dos graficas anteriores (plano- plano y punto-punto).
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X. RECOMENDACIONES INICIALES
Para un cálculo más preciso se recomienda lavar el recipiente a emplear
en el experimento y filtrar él líquido conductor (Sulfato de Cobre) para
que sea más visible..
Para encontrar 2 puntos equipotenciales, coloque el puntero fijo en un
punto cuyas coordenadas sean números enteros manteniéndolo fijo
mientras localiza 7 puntos equipotenciales.
El puntero móvil deberá moverse paralelamente al eje “X”, siendo la
ordenada “Y” un número entero, hasta que el galvanómetro marque cero
de diferencia de potencial.
Para el siguiente punto haga variar el puntero móvil en un cierto rango
de aproximadamente 2 cm. en el eje “Y”, luego repita la operación
anterior (2).
Para establecer otra curva equipotencial, haga variar el puntero fijo en un rango
de 2 a 3 cm. en el eje “X” y repita las operaciones anteriores
(1), (2) y (3).
Para cada configuración de electrodos deberá encontrarse un mínimo de
5 curvas correspondiendo 2 a cada lado del origen de coordenadas y
una que pase por dicho origen.
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El electrodo fijo debe estar sujetado para evitar que las líneas no salgan
difusas.
Uno debe encargarse de localizar la ordenada y otro la abscisa para
tener una buena ubicación del punto donde la diferencia de potencial es
cero.
Verificar que el cable que viene de los punteros que se colocan en la
solución y que se conectan a la fuente de poder, haga un buen contacto,
de lo contrario cuando se mida el voltaje en el galvanómetro, el voltaje
será incorrecto y producirá errores en la representación de las curvas
equipotenciales.
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XII.-BIBLIOGRAFIA
Serway, R. Física (Tomo II) (1996); 4ta. Edición; McGraw-Hill, México.
Serway, R.; Faughn, J. (2001); 5ta. Edición; Pearson Educación, México.
Kane, J.W. D; Sternheim, M. M. Física. 2º edición. Ed. Reverté.
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