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NOW THINK ! WANT/EXPECT

 Observe ces énoncés :

a- Joey’s friend wants some books.

b- The viewer expects laughter.

c- The students were expected to study hard over the weekend.

d- We expect Joey to follow the attractive student into the classroom.

e- Mrs Lafabie wanted them to practice counting to 10 over the weekend.

f- She didn’t expect Joey to have such a wonderful accent.

g- Joey must wait for his friend to come back.

 Quelle est la nature du mot qui suit want / expect dans les énoncés (a/b ) ?  ……………………………………

 Qu’en est-il dans l’énoncé (c ) ?  ……………………………………… précédé de ……………………… .

 Quelle est la fonction grammaticale du mot qui suit les verbes want / expect /wait (for ) dans les énoncés

(d/e /f /g) ?  …………

 Classe les énoncés dans le tableau, puis propose une traduction en t’aidant du contexte de la leçon :

Sujet Verbe 1 COD TO Verbe 2

Les verbes want / expect / wait (for) peuvent être suivis d’un ……………………………………… ou d’une
proposition ………………………………… introduite par ………… .

Il faut faire précéder « to » d’un ………………………………………… lorsque le sujet du verbe 2 est différent du
sujet du verbe 1 . C’est donc le sujet du verbe …………… qui apparaît sous sa forme de COD.

Pronom COD: 

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