Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito. Degiovanni, Stefania, Naranjo,Sofia, Neira, Laura.

Amplificadores De Potencia
Degiovanni, Stefania, Naranjo,Sofia y Neira, Laura.
{stefania.degiovanni,sofia.naranjol,laura.neira-l}@mail.escuelaing.edu.co
Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito

Resumen—El presente documento está estructurado con el fin

de dar a conocer las diferentes configuraciones existentes en los
amplificadores de potencia y sus diferencias en :polarización ,
rendimiento , eficiencia y distorsión .

Índice de Términos— Amplificador de

Potencia,Polarización, Eficiencia.

I. AMPLIFICADOR CLASE A
I.I.Amplificador Clase A-Polarización
El amplificador Clase A ,es caracterizado porque el transistor
trabaja en la región activa, lo cual quiere decir que la señal de Figura 2. Amplificador clase A alimentado en serie [2].
salida circula durante durante todo un ciclo de la señal de entrada
, esto implica sin importar que haya señal AC a la entrada, hay I.II..I.Análisis DC
disipación de potencia, esta amplificación tiene una baja
distorsión. En base al circuito de la figura 2. ,se realiza el análisis en DC
El punto de polarización siempre se encuentra situado justo , por lo tanto el condensador C1 se comporta como un circuito
en la mitad de la recta de carga, correspondiente a , con este abierto, al realizar la malla de entrada se obtiene:
punto Q se obtiene una señal de salida exactamente igual a la
señal sinusoidal de entrada, pero amplificada y sin ningún tipo 𝑉𝑐𝑐 − 𝐼𝐵 𝑅𝐵 − 𝑉𝐵𝐸 = 0 (1)
de distorsión [1].
Teniendo en cuenta que 𝑉𝐵𝐸 = 0,7 se obtiene:

𝑉𝑐𝑐 −0,7
𝐼𝐵 = (2)
𝑅𝐵
Se sabe que :

𝐼𝑐 = 𝛽𝐼𝐵 (3)

Por último , al elaborar la malla de salida del circuito se puede

obtener el voltaje existente entre colector-emisor :

𝑉𝐶𝐸 = 𝑉𝑐𝑐 − 𝐼𝐶 𝑅𝐶 (4)

Figura 1. Recta de carga y punto Q en clase A [3]. Los valores del punto Q son los calculados con las
ecuaciones (1) y (2),como se puede observar en la figura 1 en
I.II.Amplificador Clase A -Serie
la recta de carga , el corte en el eje x es 𝑉𝑐𝑐 , ya que se considera
que 𝐼𝑐 = 0 y se obtiene de la ecuación (4), y el corte con el eje
El circuito de amplificación clase A alimentado en serie
y es la corriente de colector en saturación, ya que el voltaje en
maneja señales del orden de volt , lo cual quiere decir que son
𝑉𝐶𝐸 =0 y se despeja de la ecuación (1) , al reemplazar el valor de
grandes, y el transistor utilizado es de potencia ,capaz de operar
la corriente en la base de la ecuación (3) [2].
en un rango que va hasta decenas [2].
I.II..II.Análisis AC

Al realizar el análisis en AC la señal de entrada del circuito

de la figura 2 ya es observada , porque el condensador en este
caso actúa como un corto , sin embargo en este caso la salida no
solo depende de la señal de entrada en AC , también depende a
partir del voltaje y la corriente en DC.
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Por ejemplo, si en la entrada hay una señal pequeña como la La eficiencia de un amplificador es la cantidad de potencia
que se observa en la figura 3, esto genera que que la corriente AC que es suministrada desde la fuente DC, y se calcula
de base esté oscilando por debajo y por encima del punto de mediante la ecuación :
polarización en DC [2].
En medida en que que la entrada aumente,la corriente oscila 𝑃𝐿(𝐶𝐴)
%𝜂 = 𝑃𝐶𝐶
× 100
cada vez en rangos mucho mayores y la salida variará de la
misma manera entorno al punto de polarización de DC (9)
establecido hasta que la corriente o el voltaje alcance los límites.
En donde para la corriente los límites son o una corriente igual En el amplificador clase A conectado en serie la máxima
𝑉𝑐𝑐 eficiencia se puede obtener con las oscilaciones de corriente y
a0o , y para el voltaje, un voltaje igual a 0 o a 𝑉𝑐𝑐 [2]. voltaje máximas, es decir que :
𝑅𝑐

𝑉𝑐𝑐
𝑉𝐶𝐸(𝑝−𝑝)𝑚𝑎𝑥 = 𝑉𝑐𝑐 y 𝐼𝑐(𝑝−𝑝)𝑚𝑎𝑥 = .
𝑅𝑐

Para calcular la eficiencia del amplificador se tiene en cuenta

la potencia en la carga (ecuación 7) y de acuerdo con la lo
siguiente :

𝐼𝑟𝑚𝑠 = √𝐼𝐷𝐶 2 + 𝐼𝑟𝑚𝑠 2 (10)

Figura 3 . Variación de las señales de entrada y salida de un
amplificador,gracias a la corriente . Tomado de [2]. Se obtiene :
2
𝐼 2
I.II..III.Potencia. 𝑃𝐿 = [√𝐼𝐶𝑄 2 + ( 𝑐𝑚𝑎𝑥 ) ] 𝑅𝑐
2√2

La potencia que entra a un amplificador es generada gracias 𝐼𝑐𝑚𝑎𝑥 2

𝑃𝐿 = 𝐼𝐶𝑄 2 𝑅𝑐 + 𝑅𝑐
8
a la fuente. Si no hay una señal de entrada, la corriente de DC
(11)
absorbida es la corriente de polarización del colector 𝐼𝐶𝑄 ,
Como el análisis que se está realizando es en AC, se sabe
entonces la potencia obtenida de la fuente es [2]:
que :
𝐼𝑐𝑚𝑎𝑥 𝑉𝐶𝐸𝑚𝑎𝑥 𝑉𝐶𝐶
𝑃𝑖(𝐷𝐶) = 𝑉𝑐𝑐 𝐼𝐶𝑄 (5) 𝐼𝐶𝑄 = = =
2 2𝑅𝑐 2𝑅𝑐
Entonces:
La potencia de salida AC se obtiene con la corriente y el
voltaje de salida que varía alrededor del punto Q. Esta potencia 𝑉 2 𝐶𝐶 𝑉 2 𝐶𝐶
𝑃𝐿 = 4𝑅𝑐
+ 8𝑅𝑐
(12)
es suministrada a la carga 𝑅𝑐 en el circuito de la figura 2, la
potencia AC de entrega a la carga se puede expresar de
𝑉 2 𝐶𝐶 𝑉 2 𝐶𝐶
diferentes maneras [2]. Donde 𝑃𝐿(𝐶𝐶) = y 𝑃𝐿(𝐶𝐴) = . La potencia promedio
4𝑅𝑐 8𝑅𝑐

Con señales RMS entregada por la fuente será [4]:

𝑉 2 𝐶𝐶
𝑃𝑂(𝐴𝐶) = 𝑉𝐶𝐸(𝑟𝑚𝑠) 𝐼𝐶(𝑟𝑚𝑠) (6) 𝑃𝐶𝐶 = 𝑉𝐶𝐶 𝐼𝐶𝑄 = (15)
2𝑅𝑐
𝑃𝑂(𝐴𝐶) = 𝐼𝐶(𝑟𝑚𝑠) 2 𝑅𝑐
(7) Reemplazando en la ecuación 9 los valores de 𝑃𝐿(𝐶𝐴) y 𝑃𝐶𝐶 ,
𝑉𝐶(𝑟𝑚𝑠) 2
𝑃𝑂(𝐴𝐶) = se obtiene que la eficiencia es del 25%, esto se debe a que se
𝑅𝑐
mantiene una corriente de reposo en la carga, la cual no es usada
(8)
[4].
𝑉 2 𝐶𝐶
En las ecuaciones (6),(7) y (8) se observan las diferentes
8𝑅𝑐
fórmulas que existen para obtener la potencia en presencia de %𝜂 = × 100 = 25%
𝑉 2 𝐶𝐶
una señal de tipo AC , son importantes ya que si hace falta 2𝑅𝑐
alguna de las variables , es posible hallarla gracias a las
diferentes fórmulas .

I.II..IV..Eficiencia I.II.Amplificador Clase A -Acoplado por

Transformador
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Esta configuración es utilizada para aumentar la eficiencia

hasta en un 25% , se utiliza un transformador para acoplar la 𝑃𝐿 = 𝐼 2 𝐶𝑟𝑚𝑠 𝑅𝐿 ′ (17)
señal de salida a la carga [2].
La corriente efectiva será la amplitud sobre √2, entonces:

𝐼𝐶𝑚𝑎𝑥
𝑃𝐿 = 𝑅𝐿 ′
2√2
(17)

𝑉𝐶𝐶
Se sabe que 𝑉𝐶𝐸𝑚𝑎𝑥 = 2𝑉𝐶𝐶 , por lo tanto 𝐼𝐶𝑚𝑎𝑥 = , se
𝑅𝐿
obtiene:

𝑉 2 𝐶𝐶
Figura 4. Amplificador de potencia clase A acoplado por 𝑃𝐿 = 𝑃𝐿(𝐶𝐴) = (18)
2𝑅𝐿 ′
transformador. Tomado de [2].
La potencia media de la fuente es 𝑃𝐶𝐶 = 𝑉𝐶𝐶 𝐼𝐶𝑄 , por lo tanto
El transformador aumenta o disminuye los niveles de
:
corriente y voltaje, a su vez como cuenta con la impedancia de 𝐼𝐶𝑚𝑎𝑥 𝑉 2 𝐶𝐶
entrada conectada a un lado, puede ser más pequeña o más 𝑃𝐶𝐶 = 𝑉𝐶𝐶 = (19)
2 𝑅𝐿 ′
grande al otro lado teniendo en cuenta la relación del número de
vueltas de los devanados del transformador [1]. Se calcula la eficiencia , gracias a la ecuación (9):
𝑉 2 𝐶𝐶
𝑉2 𝑁2
= (16) 2𝑅 ′
𝑉1 𝑁1 %𝜂 = 2 𝐿 × 100 = 50%
𝑉 𝐶𝐶
La transformación está directamente relacionada con el 𝑅𝐿 ′
número de vueltas en cada lado del transformador , como se
expresa en la ecuación (16) [2]. II. AMPLIFICADOR CLASE A EN CONTRAFASE

En la transformación de la impedancia, el transformador

puede cambiar la impedancia vista desde cualquiera de los dos
lados, como se observa en la figura 5, la impedancia 𝑅𝐿 está
conectada a través del borne secundario del transformador y
cambia cuando está en el lado primario del transformador 𝑅𝐿 ′
[1].
Los amplificadores en contrafase utilizan dos grupos de
transistores, los cuales tienen como labor amplificar una única
fase de la señal de entrada, lo cual quiere decir que mientras uno
se encuentra en reposo , el otro se encuentra en corte.Con esta
forma de trabajar los transistores se encuentran sometidos a la
mitad de esfuerzo que si fuese un solo transistor [5].

El circuito de amplificador clase A en contrafase básico se

muestra en la figura 9, el voltaje de señal es el voltaje del
primario del transformador 𝑇1 ; el devanado secundario de 𝑇1 se
va a tierra en el tap central [].

Figura 6. Transformación de la impedancia. Tomado de [2].

Por último en la transformación de corriente,el número de

vueltas en los devanados es inversamente proporcional a la
corriente del devanado secundario ,la transformación de la
corriente es dada por la expresión (17) [2].

𝐼2 𝑁1
= (17)
𝐼1 𝑁2

I.II.I.Eficiencia Figura 7. Circuito push-pull básico. Tomado de [5].

La configuración de amplificadores clase A en contrafase

La potencia en la carga, que está dada por : cuenta con una serie de ventajas ,por un lado, se elimina la
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distorsión producida por los armónicos pares presentes en la

salida del amplificador mejorando la linealidad del 𝑉𝑜 = 𝑉𝐼 − 𝑉𝑏𝑒 (20)
amplificador,también disminuyen los niveles de requerimiento
de potencia de cada transistor [5].

Si se divide el devanado secundario en igual número de

vueltas respecto al tap central, la magnitud del voltaje en ambos
lados será igual y sus formas de onda se desfasaron 180°.

Cuando 𝑉1 es positivo, la polarización directa del transistor

𝑄1 disminuye y su corriente de colector 𝐼𝐶1 disminuye; al mismo
tiempo 𝑉2 es negativo y hace que 𝐼𝐶2 en 𝑄2 aumente, si el
circuito es lineal la disminución de 𝐼𝐶1 es igual al aumento de
𝐼𝐶2 [5].

En el devanado secundario 𝑇2 , el flujo generado por 𝐼𝐶1 es

hacia arriba y el flujo de 𝐼𝐶2 es hacia abajo, si no se aplica señal
de entrada 𝐼𝐶1 = 𝐼𝐶2 se cancelan y dan un flujo neto igual a cero
al transformador.

Cuando se aplica señal 𝐼𝐶1 e 𝐼𝐶2 son diferentes, producen un

flujo neto en el primario, el cual genera el voltaje y la potencia
de carga en el secundario de 𝑇2 . Las resistencias pequeñas 𝑅𝐴
proporcionan estabilidad de polarización y evitan que se
produzca escape térmico. Las resistencias 𝑅𝐵 conectadas a la
base de cada transistor, dan la polarización de operación
adecuada, y los capacitores de bloqueo C, evitan que las
corrientes de polarización queden en corto circuito a través del
transformador [5].
III. AMPLIFICADOR CLASE B EN CONTRAFASE
Un amplificador clase B en contrafase es caracterizado por
su alto factor de amplificación además que su voltaje de
polarización y la amplitud de la señal de entrada genera que la
corriente de salida circule durante el semiciclo de la señal
entrante.
II.I. Polarización
La polarización para un amplificador clase B se genera por
medio de una señal sinusoidal de entrada, la cual nombraremos
Vi y una señal de salida Vo [6]. Este tipo de polarización
requiere de dos transistores uno PNP (QN) y otro PNP (QP), una
fuente de alimentación (VCC) y una resistencia de carga Rl.,
como se puede observar en la Figura No. 8 Cuando la señal de
entrada se encuentra en su semiciclo positivo, la corriente fluye
hacia el terminal de la base del transistor QN, debido al aumento
de la señal de entrada generando un mayor voltaje o igual al
voltaje de la juntura base-emisor el transistor cambia de un
estado de corte a un estado de conducción de corriente,
generando que el voltaje de salida se comporte de la siguiente
forma, Ecuación No. 20. Como también generando la corriente
de carga Il
Figura 8. Etapa de salida polarización clase B, tomado de
[6].
Debido al voltaje base-emisor del transistor NPN, la unión base-
emisor que polarizada en inverso, generando que el transistor
PNP se encuentre en corto. Al momento de analizar el semiciclo
negativo de la señal de entrada, la polarización de la fuente
queda invertida, es decir, que en este caso la corriente fluirá
hacia la base del transistor PNP, produciendo el efecto contrario
al semiciclo positivo. Este tipo de fenómeno recibe el nombre
de configuración simétrica de efecto doble, también conocida
como Contrafase o push-pull, dado que la corriente de carga se
genera en el semiciclo positivo por el transistor NPN y en el
semiciclo negativo por el PNP [6]. La corriente generada por
una sola fuente de alimentación genera una señal rectificada de
onda completa, mientras que dos fuentes de alimentación
generan una rectificación de media onda de cada una de las
fuentes [7].
La corriente promedio obtenida por medio de este tipo de
polarización, se puede expresar por medio de la ecuación No. 21
Donde Ip hace referencia al valor pico de la corriente de salida.
2
𝐼𝑐𝑑 = 𝐼𝑃 (21)
𝜋
La potencia hace referencia al producto entre el voltaje y la
corriente, es decir, que la potencia de entrada y la potencia en la
resistencia de carga se pueden calcular por medio de las
ecuaciones No. 22 y 23, respectivamente.
2
𝑃𝐼(𝑐𝑑) = 𝑉𝑐𝑐 ∗ 𝐼𝑝 (22)
𝜋
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𝑉𝑙2
𝑃𝑜(𝑐𝑎) = (23)
2𝑅𝐿

II.II. Eficiencia

Para un amplificador (𝜂) su respectiva eficiencia permite

calcular la capacidad de un amplificador de convertir la potencia
suministrada por la fuente de alimentación directa en una
potencia de salida de corriente alterna, empleando la ecuación
No. 24 [7].

𝑃𝑜 (𝑐𝑎) 𝑉𝐿2 /2𝑅𝐿 𝜋𝑉𝐿

%𝜂 = × 100 = 2 𝑥 100 = ∗ 100 (24)
𝑃𝑖 (𝑐𝑑) 𝑉𝑐𝑐∗ 𝐼(𝑝) 4𝑉𝑐𝑐
𝜋

Se puede evidenciar por medio de la ecuación No. 24 que la

máxima eficiencia se alcanza cuando el voltaje pico de la carga Figura 10. Grafica voltaje de entrada vs. voltaje de salida
aumenta tanto que llega a ser igual al voltaje de alimentación, es ilustrando de la banda muerta [6].
decir, que la eficiencia máxima sería de un 78,5%.
IV. AMPLIFICADOR CLASE AB EN CONTRAFASE
II.III. Distorsión

Los amplificador de clase B presentan una curva característica

de transferencia, la cual relaciona el voltaje de entrada y salida
permitiendo explicar el suceso denominado “Distorsión de
cruce”, Fig. No. 9 [6].
Un amplificador clase AB combina en su etapa de salida, las
ventajas del amplificador clase A y del amplificador clase B, de
esta forma mejorando el diseño y función del amplificador.
Como fue descrito anteriormente el amplificador clase B tiene
mayor uso para señales que no son pequeñas y además tiene un
menor consumo debido a que en la banda muerta no conduce,
por consiguiente, tampoco consume. Sin embargo lo anterior
supone un problema a la hora de obtener una amplificación
óptima sin pérdida de información. El amplificador AB es
mayormente un amplificador clase B sin distorsión de cruce,
esto se obtiene polarizando los transistores de salida
complementaria a una corriente pequeña pero diferente de cero.
El circuito asociado al amplificador de clase AB se puede
observar en la figura 11. [6]

Figura 9. Curva característica para la etapa de salida clase

B, tomado de [6].

Existe un intervalo en que ambos transistores se encuentran en

corte debido a que el voltaje de entrada no es suficiente el voltaje
base-emisor para poder conducir corriente y así generar voltaje.
A tal intervalo de voltaje se le denomina Banda Muerta. En la
figura No. 10 se puede observar este fenómeno. Esta distorsión
genera que se pierda un intervalo de la señal de entrada, lo cual
es perceptible solo en señales muy pequeñas, pero si la señal de
entrada es grande tal distorsión es casi imperceptible. En este
intervalo solo ambos transistores se encuentran en corte,
también genera que no se consuma potencia. Figura 11. Etapa de salida clase AB. Tomado de [6].

IV. I Polarización

Un voltaje de polarización VBB se aplica entre las bases de QN y

QP. Cuando la señal de entrada tiene un valor Vi=0 la salida tiene
el mismo valor y aparece un voltaje VBB/2 en paralelo con la
unión entre base y emisor de cada uno de los transistores. El
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valor de este voltaje de polarización se ajusta para producir una

corriente IQ en reposo. A medida que el voltaje de la señal de
entrada Vi se hace positivo, el voltaje en la base del transistor
QN aumenta de manera proporcional y la salida actúa de la
misma manera con una magnitud similar [6].

𝑉𝐵𝐵
𝑉𝑜 = 𝑉𝑖 + − 𝑉𝐵𝐸𝑁 (25)
2

El Vo positivo genera una corriente IL que circula por la
resistencia de carga (RL). Por ley de corrientes de Kirchhoff se
obtiene:
𝑖𝑁 = 𝑖𝑃 + 𝑖𝐿 (26)
Por ley de voltajes Kirchhoff se obtiene:
𝑉𝐵𝐸𝑁 + 𝑉𝐵𝐸𝑃 = 𝑉𝐵𝐵
𝑖 𝑖 𝑖 la de los diodos de polarización. [6]
𝑉𝑇 𝑙𝑛 ( 𝑁 )+𝑉𝑇 𝑙𝑛 𝑙𝑛 ( 𝑃 ) = 2𝑉𝑇 𝑙𝑛 ( 𝑄 )
𝐼𝑆 𝐼𝑆 𝐼𝑆
2 medida que la etapa de salida alimenta a la corriente de carga.
𝑖𝑁 𝑖𝑃 = 𝐼𝑄 (27)
De acuerdo a la ecuación 27, VT hace referencia al voltaje del
transistor el cual es 25 mV aproximadamente e IS es la corriente
de saturación. Se puede observar que a medida que I N aumenta,
IP decrece en la misma proporción mientras que el producto
permanece con magnitud constante. De la ecuación (26) y (27)
se puede observar la forma de obtener iN para una iL dada como
la solución a la ecuación cuadrática:
Figura.12. Etapa de salida clase AB que utiliza diodos para
polarización. Tomado de [6].
En la Figura 12. se puede evidenciar el circuito equivalente de
polarización utilizando diodos, los cuales se emplean con el fin
de generar una corriente Ibias , que tiene una relación
proporcional al área de unión de emisor de los dispositivos de
salida y el área de unión de los diodos de polarización, es decir,
la corriente de saturación de los transistores de salida es n veces
La corriente que pasa por los diodos de polarización decrece a
Una de las ventajas proporcionadas por este método es que
puede proporcionar estabilidad térmica de la corriente de reposo
de la etapa de salida dado que el amplificador AB disipa
potencia en condiciones de reposo lo cual eleva la temperatura
de los transistores y afecta el funcionamiento de los mismos, este
fenómeno es conocido como embalamiento térmico. Este
fenómeno es de gran importancia ya que puede resultar en la
destrucción de los BJT que componen el circuito.

𝑖𝑁 2 − 𝑖𝐿 𝑖𝑁 − 𝐼𝑄 2 = 0 (28) IV. III Polarización utilizando el multiplicador V BE

En conclusión se puede observar que cuando Vo toma valores

positivos, la corriente suministrada a la carga la genera el
transistor QN. , que actúa como seguidor emisor. Mientras tanto
QP por efecto del voltaje VBB estará conduciendo una corriente
que decrece a medida que el voltaje de salida aumenta, cabe
resaltar que para un Vo muy grande la corriente en QP se puede
considerar como nula. Para el caso contrario, es decir cuando Vo
toma valores negativos sucede exactamente lo mismo, pero con
QP y ahora es QN quien tiene una corriente despreciable cuando
el Vo es muy grande [6]. El voltaje VBB necesario para la
polarización se puede obtener de dos formas, mediante el uso de
diodos o con un método de multiplicador de VBE.

IV. II Polarización mediante el uso de diodos

Figura.13.Etapa de salida clase AB por método de
multiplicador VBE para polarización. Tomado de [6].

El circuito de la Figura 13. muestra un circuito alternativo a la

polarización con diodos que proporciona un rango más amplio
al diseñador ya sea en el diseño discreto de amplificadores, así
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como en el diseño de integrados. Dicho circuito está conformado
por otro transistor Q1 con una resistencia (R1) conectada entre
base y emisor y otra resistencia (R2) que funciona como
retroalimentación conectada entre colector y base. Este circuito
auxiliar queda alimentado por la corriente IBIAS, despreciando la
corriente de base de Q1 debido a que por lo general es muy
pequeña, por lo que una sola corriente IR fluye a través de las
resistencias R1 y R2, la figura que representa la salida clase AB
con el método de multiplicador VBE se observa en la Figura 13
[6].
La corriente IR está dada por VBE1 y corresponde a:
𝑉𝐵𝐸1
𝐼𝑅 = (29)
𝑅1
El voltaje V utilizado para la polarización de los
transistores es:
𝑉𝐵𝐵 = 𝐼𝑅 (𝑅1 + 𝑅2 )
𝑅2
𝑉𝐵𝐵 = 𝑉𝐵𝐸1 (1 + ) (30)
𝑅1
En el diseño mediante el uso de diodos el diseñador se tiene que
sujetar al valor del voltaje de umbral del diodo empleado. Existe
un circuito auxiliar que permite ajustar el valor de la corriente
de forma variable (ver Figura 14), pero bajo el mismo principio,
en este caso se anexa un potenciómetro o resistencia variable
con el fin de brindar la posibilidad de ajustar de forma manual
el valor deseado de la corriente de polarización I Q. En este caso
el valor de VBE1 está determinado por la cantidad de corriente
IBIAS que circula por el colector del transistor Q1 [6].
Figura.14.Etapa de salida clase AB de circuito discreto
utilizando multiplicador VBE con potenciómetro para regular
el valor deseado de las corrientes QN y QP. Tomado de [6].
Aplicando ley de corrientes de Kirchoff se tiene que:
𝐼𝐶1 = 𝐼𝐵𝐼𝐴𝑆 − 𝐼𝑅 (31)
De tal forma que el voltaje VBE1 se determina con la ecuación:
𝐼𝐶1
𝑉𝐵𝐸1 = 𝑉𝑇 𝑙𝑛 ( ) (27)
𝐼𝑆1
Se puede concluir que la corriente de base QN es pequeña en
condiciones de reposo y cuando el voltaje de entrada es
negativo, pero para un voltaje Vo negativo cercano a su valor
pico, esta corriente de QN ya no se puede hacer despreciable y
hace que la corriente disponible para el multiplicador
disminuya. Sin embargo, como grandes cambios en I C1
corresponden a pequeños cambios en VBE1, la disminución en
corriente la acogerá el transistor Q1 generando que la corriente
IR y el voltaje VBB sin variación significante [6].
IV. IV Eficiencia
La eficiencia de potencia de un amplificador (η) mide la
capacidad de un amplificador para convertir la potencia
suministrada por la fuente de alimentación de corriente directa
en potencia de salida de corriente alterna, en la Figura 15 se
puede observar la relación de la potencia de salida y de entrada
de un amplificador clase AB [8].
Figura.15. Curva de funcionamiento de un amplificador
clase AB. Tomado de [8].
A pesar de que el amplificador clase AB distorsiona la señal de salida
al amplificar solamente una parte de la señal de entrada, se puede lograr
que la relación sea muy cercana aplicando una configuración
llamada simétrica. De igual forma se debe tener en cuenta que
dicho amplificador amplifica por lo general corriente y es usado
en aplicaciones de circuitos bipolares. La principal ventaja de
los amplificadores clase AB es que son más eficientes,
alcanzando valores cercanos al 60% en casos de eficiencia
máxima. [8]
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IV. IV Distorsión

Como fue descrito anteriormente se puede reducir la distorsión

de cruce que generaba en amplificador clase B con los métodos
de polarización descritos. La etapa de salida del amplificador
clase AB funciona de manera muy similar, con la consideración
de que para una señal de entrada ambos transistores conducen,
y en el caso en que la señal de entrada disminuye o incrementa
su valor, uno de los dos transistores se encarga de manejar la
operación del circuito, en la figura 18 se puede observar la curva
característica de la etapa AB en la cual podemos observar que a
pesar de que se sacrifica mas potencia, no se pierde señal en el Figura.17. Amplificador clase C, tomado de [9].
circuito cuando se realiza la amplificación [6].

Figura.18. Señal de entrada y señal de salida de un

amplificador clase C, tomado de [9].

Es un amplificador el cual genera una gran distorsión pero

Figura.16.Curva característica de la etapa clase AB.
Tomado de [6].
V. AMPLIFICADORES DE POTENCIA
V.I.Amplificador Clase C
El amplificador de potencia clase C es un tipo de
amplificador el cual trabaja en el intervalo de 80° a 120° de la
señal de entrada. Es un amplificador el cual proporciona un ciclo
completo de la señal a la frecuencia fundamental o resonante del
circuito a pesar de presentar una salida sintonizada. Es un
amplificador el cual presenta una limitación de uso a una
frecuencia fija, como por ejemplo un circuito de
comunicaciones. El modo de funcionamiento de un circuito
clase C no está pensada para amplificador de potencia o de una
gran señal [9].
debido a una reducción en el ángulo de conducción genera una
gran eficiencia. Debido a la gran distorsión que genera es un
amplificador el cual no se utiliza en circuitos de audio pero si es
utilizado en circuitos de radiofrecuencia. El transistor se
encuentra sesgado, es decir, que se encuentra en corte por lo que
sólo conduce cuando la señal de entrada supera el voltaje de
Vbe, generando que el transistor conduzca por un periodo de
tiempo corto mientras dura cada entrada del ciclo de la señal. El
voltaje de entrada debe de ser mayor a la suma del voltaje Vbb
y Vbe, para así generar que la tensión de la base exceda el
potencial de barrera de la unión base-emisor durante el pequeño
periodo de tiempo que la señal alcanza su máximo pico positivo
[9].
V.II.Amplificador Clase D
El amplificador Clase D disipa menos potencia que
cualquier otro de clase A, B y AB. La topología más básica
utiliza modulación de ancho de pulso (PWM) con un oscilador
de onda triangular. La figura 19 muestra un diagrama de bloques
simplificado de un amplificador clase D de medio puente basado
en PWM.

Cuenta con un PWM, dos MOSFET de salida y un filtro de

paso bajo externo (LF y CF) para recuperar la señal de audio
amplificada. En esta topología, la etapa de salida conmuta entre
las fuentes de alimentación positiva y negativa para producir un
tren de impulsos de tensión,lo cual es favorable para la
disipación de potencia.
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Figura 19. Diagrama de bloque simplificado para un amplificador
Clase D de medio puente Tomado de [10].
Se entiende que los MOSFET de canal p y n-canal funcionan
como interruptores de dirección de corriente conectando
alternamente el nodo de salida a VDD y tierra. Como los
transistores de salida constantemente están conmutando VDD o
a tierra, la salida resultante de un amplificador de Clase D es una
onda cuadrada de alta frecuencia. La frecuencia de conmutación
(fSW) para la mayoría de los amplificadores de clase D suele
oscilar entre 250 kHz y 1,5 MHz. La onda cuadrada de salida es
modulada por ancho de pulso por la señal de audio de entrada.
Muchos amplificadores clase D se implementan utilizando
una etapa de salida de puente completo. Un puente completo
utiliza dos etapas de medio puente para impulsar la carga de
manera diferente. Los circuitos de puente H completo
generalmente se ejecutan desde un solo suministro (VDD), con
tierra utilizada para el terminal de suministro negativo
(VSS).Para un VDD y VSS dados, la naturaleza diferencial del
puente significa que puede entregar el doble de la señal de salida
y cuatro veces la potencia de salida de las implementaciones de
un solo extremo. Los circuitos de medio puente se pueden
alimentar con fuentes de alimentación bipolares o una única
fuente, pero la versión de una sola fuente impone un voltaje de
polarización CC potencialmente dañino, VDD / 2, a través del
altavoz, a menos que se agregue un condensador de bloqueo.
V.III.Amplificador Clase F
El amplificador de clase F es un amplificador de ángulo
reducido con control de modulación armónica de carga para
configurar la tensión de drenaje de manera que no coincida con
la corriente de drenaje, lo que reduce en gran medida la potencia
disipada por el dispositivo y aumenta la eficiencia sin tener que
conducir el amplificador a compresión.
Es también uno de los amplificadores de más alta eficiencia.
Emplea un circuito resonador para lograr alta eficiencia, lo cual
trae como resultado que el producto entre el voltaje y la corriente
de dc sea pequeño. En otros términos, el voltaje y la corriente de
drenaje son diseñados de tal forma que se minimice la región de
traslapo.
El amplificador clase F comienza con la forma de la onda de
la corriente del amplificador de clase B, son con los armónicos
impares. Sintoniza la impedancia en armónicos impares para
que sea un circuito abierto que no disipe la potencia armónica,
pero que permita armónicos impares en la forma de onda de
tensión y arregla los armónicos pares a cortocircuito para evitar
disipar el poder. En la figura 20, se indica la forma de onda para
un amplificador de Clase F, para el cual en caso ideal, debe tener
una forma de onda cuadrada en el voltaje y 100% de eficiencia,
pues entre más número de armónicos pueda controlar la
eficiencia va tendiendo a 100% [11].
Figura 20. Forma de la onda de un Amplificador de
potencia Clase F [11]
V.III.Amplificador Clase G
Las clases G y H ofrecen mejoras al diseño básico de la clase
AB. La Clase G usa múltiples raíles de alimentación de varios
voltajes, cambiando rápidamente a un voltaje más alto cuando
la onda de señal de audio tiene un valor pico que es un voltaje
más alto que el nivel de voltaje de suministro y vuelve a un
voltaje de suministro más bajo cuando el valor máximo de la
señal de audio se reduce. Al cambiar la tensión de alimentación
a un nivel superior solo cuando están presentes las señales de
salida más grandes y luego volver a un nivel inferior, se reduce
el consumo de energía promedio, y por lo tanto el calor causado
por la energía desperdiciada.
Figura 21. Topología Amplificador Clase G
Debido a que la conmutación de fuente ocurre a un nivel alto,
la distorsión no es mayor que la normal en clase B debido al
cruce para la reproducción de una señal sinusoidal además de
que la configuración de clase G es más eficiente que la de clase
B. Se justifica en potencias mayores a 200W y menores a
1000W, para mayores a esta última debe pensarse en un
amplificador clase D.
V.IV. Amplificador Clase H
Los amplificadores clase H mejora en la clase G al variar
continuamente la tensión de alimentación en cualquier momento
en que la señal de audio exceda un nivel de umbral particular.
Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito. Degiovanni, Stefania, Naranjo,Sofia, Neira, Laura.

La tensión de la fuente de alimentación rastrea el nivel máximo

de la señal para que sea solo ligeramente mayor que el valor
instantáneo de la onda de audio, volviendo a su nivel inferior
una vez que el valor máximo de la señal cae por debajo del nivel
umbral nuevamente.

VI. REFERENCIAS
[1] Invierno, E. (2011). Amplificadores de Potencia. Clase A y
Clase B. 1st ed. [ebook] p.capítulo 16. Available at:
https://electronicavm.files.wordpress.com/2011/03/amplificado
res-clase-a-y-b1.pdf [Accessed 23 Jan. 2019].

[2] Boylestad, R. and Nashelsky, L. (2009). Electrónica.

México: Pearson Educación, Cap 12.

[3]"clase a recta de carga - Google Search", Google.com, 2019.

[Online]. Available:
https://www.google.com/search?q=clase+a+recta+de+carga&s
ource=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwj8veyt3rHgAh
UHnFkKHQbDCfUQ_AUIDigB&biw=1366&bih=667#imgrc
=7iV7sWWmU1GiYM:. [Accessed: 03- Feb- 2019].

[4] Huircan, J. (2017). Amplificadores de potencia con

conceptos básicos. [ebook] JI Huircan, pp.1-5. Available at:
http://146.83.206.1/~jhuircan/PDF_CTOI/AmpPot20.pdf
[Accessed 30 Jan. 2019].

[5] Invierno, E. (2011). Amplificadores de Potencia. Clase A y

Clase B. 1st ed. [ebook] p.capítulo 16. Available at:
https://electronicavm.files.wordpress.com/2011/03/amplificado
res-clase-a-y-b1.pdf [Accessed 26 Jan. 2019].

[6] Sedra, A., & Smith, K. (1999). Circuitos

microelectrónicos. México, D.F.: Oxford University Press.

[7]Sánchez López, J. (2002). Dispositivos electrónicos de

potencia. Mexicali, B.C.N, pp.45-46.

[8] Gallardo Vasquez, S. (2015). Elementos de sistemas de

telecomunicaciones (1st ed., p. 44). Madrid, España: Ediciones
Paraninfo.

[9] Tomado de https://www.electronics-

tutorials.ws/amplifier/amplifier-classes.html (10, 2, 2019).

[10] "Class B Power Amplifier", www.tutorialspoint.com, 2019.

[Online]. Available:
https://www.tutorialspoint.com/amplifiers/class_b_power_amp
lifier.htm. [Accessed: 23- Jan- 2019].

[11]Rfic.eecs.berkeley.edu, 2019. [Online]. Available:

http://rfic.eecs.berkeley.edu/~niknejad/ee242/pdf/eecs242_clas
s_EF_PAs.pdf. [Accessed: 22- Jan- 2019].