Вы находитесь на странице: 1из 7

PHYSICS EXPERIMENT REPORT (I)

Basic Physics

“Oscillation Mathematics”

Arranged by:

Name : Alvrince Sagilateng

NIM : 19101101034

Department : Chemistry

Group : I (One)

Brayen Pogaga
(17101104004)

PHYSICS LABORATORY
FACULTY OF MATHEMATICS AND NATURAL SCIENCE
SAM RATULANGI UNIVERSITY
MANADO

2019
A. Aim
a. To find the gravitation acceleration at sam ratulangi university
b. To find the relation between harmonic vibration and gravitation acceleration
c. To find the maksimum velocity of oscillation
d. Students can apply and interpret to the graphic

B. Equipment Required
- Ruller
- Rope
- Pendulum
- Stative
- Digital Counter or Stopwatch
C. Introduction

Gravity is the force of attraction that occurs between all particle that have mass in the universe.
Modern physics describe gravity using the theory of relativity general than Einstein, but the law of
universal gravitation newton’s more simple is the approximation that is quite accurate in most caeses. For
example, the earth who have a very large mass produce the style of gravity that is to pull these objects
around, including living creature, and objects that there are in the earth. the gravitational force is also
interesting objects that there are beyond the space, like a month, the meteor, and objects space others,
including man-made satellite.

Period (T), the objects that move harmonious simple on the swings simple having a period or the
time it took the object to do a vibrations on a complete if the objects started to move from the point where
the object is released and returned to the point. Acceleration gravity of the earth was acceleration
experienced by the object as it weighs it self. The weight of the object is the force of attraction earth at the
objects. According to the law newton of gravity, between the two objects that mass r there is the force of
attraction that the magnitude of the :

G = 6,67 x 10-11Nm-2kg-2 (konstanta gravity common)

Swing mathematically is A particle mass, which depends on a fixed point on a piece of string,
where the mass of the rope can and rope can not grow long

F = -m . g . sin q

For q in the radial q is small then sin q=q=s/l, where s = the arc of the trajectory of the length of
the strap.
D. Procedure

1
0 mg cos 
mg sin 
mg

1. Arrange the experiment tool as shown (6.1).


2. Set the length of the rope to the base of the ball is 120 cm, 110 cm, 100 cm, ... .., or
according to the instructions of the lecturer / assistant.
3. Round the swing so that it forms an angle of approximately 5° to 10°, then release.
4. Measure the time for 15 swings for each length of rope.
5. Do 3 repetitions for each length of the rope
E. Result
(Dilampirkan)
F. Analysis

Pada praktikum kali ini kita melakukan pengamatan dan perhitungan tentang ayunan matematis.
Hal yang pertama dilakukan adalah mengukur panjang tali yang akan digunakan, kemudian
menghitung waktu dari sudut 10°. Bandul akan melakukan getaran secara lengkap, apabila bandul
mulai bergerak dari titik dimana bandul tersebut dilepaskan dan kembali lagi ke titik tersebut.
Dilakukan 15 kali periode pada percobaan ini panjang tali yang digunakan adalah 120, 110, 100, 90,
80, 70, 60, 50, 40, 30 cm. bandul akan berayun-ayun apabila tali dimiringkan dengan sudut 10°. Hal
ini disebabkan karena adanya gaya yang besarnya sebanding dengan jarak dari suatu titik, sehingga
selalu menuju titik kesetimbangan. Alat yang digunakan harus siap pakai terutama stopwatch karena
setiap ayunan bandul dihitung bersamaan dengan stopwatch.
Penggunaan panjang tali juga mempengaruhi untuk waktu yang diperlukan terhadap 15 kali
ayunan. Berdasarkan hasil yang telah dilakukan dalam percobaan ini, diketahui bahwa semakin
pendek tali yang digunakan maka waktu untuk 15 kali ayunan semakin kecil. Jadi pengaru panjang
tali sangat menentukan banyak getaran yang dihasilkan oleh bandul. Semakin panjang tali maka
semakin kecil getaran dan frekuensi yang dihasilkan, sedangkan periodenya semakin bertambah. Hal
ini dikarenakan jika tali semakin panjang, maka akan sulit untuk bandul berayun sehingga bandul
akan bergerak semakin lambat.
G. Conclusion
 Dari hasil pengamatan diperoleh percepatan gravitasi diunsrat yaitu 10 m/s sampai 11 m/s.
 Percepatan gravitasi memiliki hubungan dengan bandul matematis yaitu, percepatan gravitasi
mempengaruhi besar periode dan frekuensi bandul. Gerak bandul merupakan contoh gerak
harmonik sederhana, yaitu gerak bolak-balik benda melalui suatu titik kesetimbangan tertentu
dengan banyaknya getaran benda dalam setiap sekon selalu konstan. Pada gerak harmonik
sederhana ini, terdapat simpangan dan kecepatan benda. Kecepatan dan simpangan ini besarnya
sangat berkaitan dengan besar energy potensial (Ep) dan energy kinetic (Ek) dari benda.
 Kecepatan maksimum diperoleh dari pengamatan, jika semakin pendek panjang tali yang
digunakan maka semakin cepat ayunan yang terjadi, begitu pun sebaliknya, jika semakin panjang
tali yang digunakan maka semakin lambat ayunan yang terjadi.
H. Reference

Tesla Nikola (2017, 19 September)bandul matematis. Dikutip 28 Agustus 2019 dari hajar fisika.com :
https://www.hajarfisika.com/2017/09/bandul-matematis/

Gani(2010, 12 Desember)ayunansederhana. Dikutip 28 Agustus 2019 dari scribd.com :

https://id.scribd.com/doc/45115822/ayunansederhana/

Вам также может понравиться