UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CIENCIAS ECONÓMICA

CARRERA DE ECONOMIA

SÍLABO CURRÍCULA 2010

I. INFORMACIÓN REFERENCIAL

1.1. ASIGNATURA : MICROECONOMIA I

1.2. CÓDIGO : MI90
1.3. CICLO ACADÉMICO : V
1.4. CRÉDITOS : 04
1.5. HORAS SEMANALES : 04
1.6. DURACIÓN DEL SEMESTRE : 17 SEMANAS
1.7. TIPO DE ASIGNATURA : OBLIGATORIO
1.8. PRE-REQUISITO : MA00

II. SUMILLA

 Naturaleza de la Asignatura: Teórico práctico y de formación profesional

 Propósito de la Asignatura: integrar y movilizar saberes conceptuales, procedimentales y actitudinales para la solución de problemas derivados del análisis:de la teoría del
consumidor, la demanda ordinaria y compensada, la teoría de la empresa y el mercado de competencia perfecta.
 Unidades Temáticas:
I) La teoría del consumo
II) La demanda ordinaria y compensada
II) La teoría de la empresa
IV) Mercado de competencia perfecta.

III. COMPETENCIAS

COMPETENCIA GENERAL:

Al finalizar la asignatura de Microeconomía I el estudiante debe ser capaz de integrar y movilizar saberes conceptuales, procedimentales y actitudinales para la solución de
problemas derivados del análisis de la conducta del consumidor, la demanda ordinaria y compensada, la teoría de la empresa y el mercado de competencia perfecta.
C0MPETENCIAS DE LAS UNIDADES TEMATICAS

Al finalizar la primera unidad el estudiante debe ser capaz de integrar y movilizar saberes conceptuales, procedimentales y actitudinales para la solución de problemas
derivados de la conducta del consumidor.

Al finalizar la segunda unidad el estudiante debe ser capaz de integrar y movilizar saberes conceptuales, procedimentales y actitudinales para la solución de problemas
derivados de la demanda ordinaria y compensada.

Al finalizar la tercera unidad el estudiante debe ser capaz de integrar y movilizar saberes conceptuales, procedimentales y actitudinales para la solución de problemas
derivados de la teoría de la empresa.

Al finalizar la cuarta unidad el estudiante debe ser capaz de integrar y movilizar saberes conceptuales, procedimentales y actitudinales para la solución de problemas
derivados del mercado de competencia perfecta.
 IV. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES TEMÁTICAS

UNIDAD I:LA TEORIA DEL CONSUMIDOR

COMPETENCIA:Al finalizar la primera unidad el estudiante debe ser capaz de integrar y movilizar saberes conceptuales, procedimentales y actitudinales para la solución de
problemas derivados de la conducta del consumidor.

CONTENIDOS ESTRATEGIAS DURACIÓN EVALUACIÓN

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES DIDÁCTICAS (Sesiones) CRITERIOS INSTRUMENTOS
LAS TEORIAS
CONSUMIDOR DEL
1. Elabora políticas y estrategias Aprendizaje basado en 8 1. Capacidad de 1. Presentar el Argumentación del
1. Teoría de la Utilidad Cardinal: Realiza simulacros con responsables de la utilidad que problemas. argumentación. trabajo de investigación.
la Utilidad Total, la utilidad los modelos de utilidad y obtienen los consumidores de un 2. Capacidad de simulación 2. Presentación del análisis de los
marginal, la utilidad media. el óptimo del consumidor. bien o servicio específico, de los modelos efectos de la política económica.
económicos. 3. Presentación de las
2. Teoría de la utilidad ordinal:
2. Elabora políticas y estrategias 3. Capacidad de crear sugerencias de políticas y
las curvas de indiferencia, la
tasa marginal de sustitución. responsables acerca de la políticas y estrategias estrategias
3. Nuevas formas de explicar cantidad óptima de consumo de
las elecciones de los un bien o servicio específico.
consumidores

4. la restricción presupuestaria,
el precio relativo,

5.El óptimo del

consumocardinal y ordinal
BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA:

Maddala, GangadharraoSoundalyarao; Miller, Ellen. 1991. Microeconomía. McGraw-Hill Interamericana. ISBN:9789684512429, ISBN:9781615029389. Capítulos 04

LeRoy Miller, Roger; Meiners, Roger E. 1988.Microeconomic (3a. ed.).McGraw-Hill Interamericana.ISBN 9789684220461, ISBN 9781615028047. Cap 3

Aguado Franco, Juan Carlos. 2014. Curso fundamental de microeconomía. Delta Publicaciones .ISBN number:9788492954650, Cap.3

Sánchez González, Julián. 2004. Ejercicios de microeconomía y conducta.McGraw-Hill España. ISBN9788448142384, ISBN 9788448174620. Cap.1
UNIDAD II: LA DEMANDA ORDINARIA Y COMPENSADA

COMPETENCIA: Al finalizar la segunda unidad el estudiante debe ser capaz de integrar y movilizar saberes conceptuales, procedimentales y actitudinales para la solución de
problemas derivados de la demanda ordinaria y compensada.

CONTENIDOS ESTRATEGIAS DURACIÓN EVALUACIÓN

DIDÁCTICAS (Sesiones
CONCEPTUALES PROCEDIMENTAL ACTITUDINALES CRITERIOS INSTRUMENTOS
ES
1. La demanda ordinaria. Realiza simulacros Elabora políticas y Aprendizaje basado en 8 1. Capacidad de 1. Presentar el
2. Las curvas de precio consumo y con los modelos de estrategias problemas. argumentación. Argumentación del
renta consumo. demanda ordinaria y responsables de la 2. Capacidad de trabajo de
3. La demanda compensada: compensada demanda ordinaria y
simulación de los investigación.
Hicks,Slutsky. compensada de un bien
4. Tipos de bienes o servicio específico. modelos 2. Presentación del
5. Nuevas teorías de la demanda .. económicos. análisis de los
3. Capacidad de efectos de la
crear políticas y política económica.
estrategias 3. Presentación de
las sugerencias de
políticas y
estrategias

BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA

Maddala, GangadharraoSoundalyarao; Miller, Ellen. 1991. Microeconomía. McGraw-Hill Interamericana. ISBN: 9789684512429, ISBN:9781615029389. Capítulos 05

Pérez Sánchez, Vicente Raúl. 2009. Ejercicios Resueltos de Microeconomía Avanzada.ECU. ISBN number:9788484549079, ISBN number:9788499482187. Cap.1 y 2

LeRoy Miller, Roger; Meiners, Roger E. 1988.Microeconomic (3a. ed.).McGraw-Hill Interamericana. ISBN 9789684220461, ISBN 9781615028047.Cap. 4

Aguado Franco, Juan Carlos. 2014. Curso fundamental de microeconomía. Delta Publicaciones .ISBN number:9788492954650, Cap. 3
UNIDAD III: LA TEORIA DE LA EMPRESA

COMPETENCIA:Al finalizar la tercera unidad el estudiante debe ser capaz de integrar y movilizar saberes conceptuales, procedimentales y actitudinales para la solución de problemas
derivados de la teoría de la empresa.

CONTENIDOS
ESTRATEGIAS DURACIÓN EVALUACIÓN
DIDÁCTICAS (Sesiones
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES CRITERIOS INSTRUMENTOS
1. La curva de la producción en el corto Realiza simulacros con los Elabora políticas y Aprendizaje basado en 8 1. Capacidad de 1. Presentar el
plazo2.Costos: evidente, implícito, modelos de producción, estrategias argumentación.
económico, de corto y largo plazo.
problemas. Argumentación del
costos, ingresos y el responsables acerca 2. Capacidad de trabajo de
3. La relación producción costos
4.. La producción en el largo plazo
óptimo de producción. de la producción. simulación de investigación.
5. Los modelos de producción costos, ingresos y los modelos
óptimo de producción 2. Presentación del
económicos.
de un bien o servicio 3. Capacidad de análisis de los
específico, crear políticas y efectos de la
estrategias política económica.
3. Presentación de
las sugerencias de
políticas y
estrategias
BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA:

Maddala, GangadharraoSoundalyarao; Miller, Ellen. 1991. Microeconomía. McGraw-Hill Interamericana. ISBN: 9789684512429, ISBN:9781615029389.Capítulos 06 Y 07.

LeRoy Miller, Roger; Meiners, Roger E. 1988.Microeconomic (3a. ed.).McGraw-Hill Interamericana. ISBN 9789684220461, ISBN 9781615028047.Cap 8 y 9.

Pérez Sánchez, Vicente Raúl. 2009. Ejercicios Resueltos de Microeconomía Avanzada. ECU. ISBN number:9788484549079, ISBN number:9788499482187. Cap.3 y 4
Aguado Franco, Juan Carlos. 2014. Curso fundamental de microeconomía. Delta Publicaciones .ISBN number:9788492954650. Cap.4
UNIDAD IV: COMPETENCIA PERFECTA

COMPETENCIA:Al finalizar la cuarta unidad el estudiante debe ser capaz de integrar y movilizar saberes conceptuales, procedimentales y actitudinales para la solución de problemas
derivados del mercado de competencia perfecta.

CONTENIDOS
ESTRATEGIAS DURACIÓN EVALUACIÓN
DIDÁCTICAS (Sesiones
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES CRITERIOS INSTRUMENTOS
Realiza simulacros con el Elabora políticasy Aprendizaje basado en 8 1. Capacidad de 1. Presentar el
1. Características del mercado de modelo de mercado de estrategias problemas. argumentación. Argumentación del
competencia perfecta. competencia perfecta. responsables, para 2. Capacidad de trabajo de
2. La decisión de producción de la simulación de investigación.
una empresa
empresa. los modelos 2. Presentación del
3. Equilibrio de corto y largo plazo específica que opera económicos. análisis de los efectos
4.La Intervención estatal. en un mercado de 3. Capacidad de de la política
competencia crear políticas y económica.
perfecta. estrategias 3. Presentación de las
sugerencias de
políticas y estrategias

BIBLIOGRAFIA

Maddala, GangadharraoSoundalyarao; Miller, Ellen. 1991. Microeconomía. McGraw-Hill Interamericana. ISBN: 9789684512429, ISBN:9781615029389. Capítulos 08,09,10

LeRoy Miller, Roger; Meiners, Roger E. 1988.Microeconomic (3a. ed.).McGraw-Hill Interamericana. ISBN 9789684220461, ISBN 9781615028047.Cap 10

Aguado Franco, Juan Carlos. 2014. Curso fundamental de microeconomía. Delta Publicaciones .ISBN number:9788492954650, Cap.5
V. EVALUACIÓN

Según el Reglamento de Evaluación de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega, la nota final de la asignatura, es el promedio de: prácticas, examen parcial y examen final. La
nota de prácticas es el promedio de cinco notas: dos prácticas calificadas, dos controles de lectura y la exposición del trabajo de investigación.

VI. FUENTE DE INFORMACIÓN

1. Maddala, GangadharraoSoundalyarao; Miller, Ellen. 1991. Microeconomía. McGraw-Hill Interamericana. ISBN: 9789684512429, ISBN:9781615029389
2. LeRoy Miller, Roger; Meiners, Roger E. 1988.Microeconomic (3a. ed.).McGraw-Hill Interamericana. ISBN 9789684220461, ISBN 9781615028047.
3. Aguado Franco, Juan Carlos. 2014. Curso fundamental de microeconomía. Delta Publicaciones .ISBN number:9788492954650.
4. Sánchez González, Julián. 2004. Ejercicios de microeconomía y conducta.McGraw-Hill España. ISBN 9788448142384, ISBN 9788448174620.
5. Pérez Sánchez, Vicente Raúl. 2009. Ejercicios Resueltos de Microeconomía Avanzada. ECU. ISBN number:9788484549079, ISBN number:9788499482187.
6. Frank Robert, H. México, 1995. Microeconomía y Conducta. Editorial McGrawHill
7. Mochón y Pajuelo. México, 1999. Microeconomía. EditorialMcGrawHill
8. Maddala y Miller México, 1995 Microeconomía. EditorialMcGrawHill
9. Frank Robert. H. México, 1995. Microeconomía y Conducta. EditorialMcGrawHill, 1995
10. Parkin Michael. México 2010.Microeconomía. Editorial Pearson Prentice Hall
11. Gerardo Esquivel. México 2001. Microeconomía. Editorial Addison-Wesley Iberoamericana.
12. Pindyck S. Roberto. México 2013.Microecomía. Pearson Prentice Hall
13. Daniel L. Rubinfeld. Madrid, 200. Microecomía. Editorial Prentice Hall.
14. Nicholson Roberto. Madrid, 1998. Teoría Microeconómica. Editorial Mc Graw Hill.
15. Cogregado, E. Golpe, A. y Leal. Madrid, 2002. Microeconomía. Cuestiones y Problemas Resueltos. Edit. Prenteci Hall
16. H.R. Varian.2001. Microeconomía. Introducción, un enfoque actual. Edit. Antoni Bosch.