Escribir texto 1.

1 PROPOSICIONES
Carlos Manuel Agamez Pacheco

Problema

Escriba al lado de cada oración, en el paréntesis, una V si la ora-

ción es verdadera o una F si es falsa.

1. Un centímetro tiene 10 milímetros____________________ ( V)

2. El aire frío es menos liviano que el aire caliente_________ ( V )
3. A 0° C le corresponden 32° F_________________________ ( V )
Imperativa
4. No deseo dormir ahora______________________________ ( )
5. Cierre la puerta_____________________________________
Enunciativa ( )
6. Sexto es un número ordinal y corresponde al cardinal 7__ ( F )
7. La Luna es un planeta_______________________________ ( F )
8. ¡Hola!_____________________________________________
Enunciativa ( )
9. ¿Cómo funciona un teléfono celular?__________________
Interrogativa ( )
10. Quizás no estudié lo suficiente_______________________
Dubitativa ( )
11. Si un objeto gira 360°, regresa a su posición inicial______ ( V )
12. El 5% de 20 es 10___________________________________ ( F )
Copyright © 2015. Universidad del Norte. All rights reserved.

Responda las siguientes preguntas:

1. ¿Por qué en algunas oraciones pudo determinar si la oración

era verdadera o falsa y en otras no?
R/ ______________________________________________________
porque la información que se brinda en la estructura de la
oración no es suficiente como para determinar si es falsa
______________________________________________________
o verdadera y solo queda determinar que clase de oración
______________________________________________________
es, acorde a la actitud del hablante
______________________________________________________
_____________________________________________________.

Escudero, Trujillo, Rafael. <i>Matemáticas básicas (4a. ed.)</i>, Universidad del Norte, 2015. ProQuest Ebook Central,
5
http://ebookcentral.proquest.com/lib/biblioiberoamericanasp/detail.action?docID=4508326.
Created from biblioiberoamericanasp on 2019-09-16 18:38:28.
 Matemáticas básicas

2. ¿Qué tienen en común todas las oraciones en las que pudo

determinar su valor de verdad?
R/ ______________________________________________________
______________________________________________________
que todas esas proposiciones demuestran en su estructura que su valor es verdadero
______________________________________________________
confirmandolo con la información brindada dentro la misma
______________________________________________________
______________________________________________________
_____________________________________________________.

3. Ahora, clasifique las oraciones en las que no pudo determinar

su valor de verdad, escribiendo en el espacio libre el nombre
correspondiente.

No avance hasta que haya respondido

las preguntas ante­riores.

Teoría

Definición:
Una oración es un conjunto de palabras que expresa un pensamiento
com­pleto. También se define como la menor unidad del habla con
sentido com­pleto.
Copyright © 2015. Universidad del Norte. All rights reserved.

La persona que habla toma diferentes actitudes según lo que an-

hela expresar, y el sentido completo de lo que se dice, da origen a
una oración distinta. Según la actitud del hablante, las oraciones
se clasifican en:

• Enunciativas, si enunciamos
• Desiderativas, si deseamos
• Imperativas, si ordenamos
• Interrogativas, si interrogamos
• Exclamativas, si exclamamos
• Dubitativas, si dudamos

6
Escudero, Trujillo, Rafael. <i>Matemáticas básicas (4a. ed.)</i>, Universidad del Norte, 2015. ProQuest Ebook Central,
http://ebookcentral.proquest.com/lib/biblioiberoamericanasp/detail.action?docID=4508326.
Created from biblioiberoamericanasp on 2019-09-16 18:38:28.
 1.2 LA NEGACIÓN
Nombres: ________________________________________________________________________________________ Fecha
________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________ DD MM AA

Problema

Escriba una F en el paréntesis a si la proposición es falsa o una V

si verdadera:

1. El Sol es una estrella________________________________ ( V )

2. El Sol no es una estrella______________________________ ( F )
3. La Luna es un planeta_______________________________ ( F )

Responda las siguientes preguntas:

1. ¿Hay dos proposiciones que están relacionadas?

R/ ______________________________________________________
______________________________________________________
si
______________________________________________________
______________________________________________________
_____________________________________________________.
Copyright © 2015. Universidad del Norte. All rights reserved.

2. ¿Por qué?
R/ ______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
porque ambas proposiciones hacen referencia a algo en común
______________________________________________________
_____________________________________________________.

3. ¿Qué relación hay entre las dos proposiciones seleccionadas?

R/ ______________________________________________________
______________________________________________________
Que ambas se refieren o su estructura gira acorde a lo que en la oración es el sol

______________________________________________________
______________________________________________________
_____________________________________________________.

8
Escudero, Trujillo, Rafael. <i>Matemáticas básicas (4a. ed.)</i>, Universidad del Norte, 2015. ProQuest Ebook Central,
http://ebookcentral.proquest.com/lib/biblioiberoamericanasp/detail.action?docID=4508326.
Created from biblioiberoamericanasp on 2019-09-16 18:38:28.