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JOÃO PESSOA
2013
LUANA DE ALMEIDA BARBOSA
NATHANE COSTA NEGREIROS
THAMYRES NÓBREGA VIEIRA
João Pessoa
2013
LUANA DE ALMEIDA BARBOSA
NATHANE COSTA NEGREIROS
THAMYRES NÓBREGA VIEIRA
Banca Examinadora:
Orientador: Nota
__________________________________ __________
Prof. Dr. Severino Alves de Lucena Filho
Examinadores: Nota
___________________________________ ___________
Profª. Dra. Joana Belarmino de Sousa
___________________________________ ___________
Prof. Dr. Júlio Afonso Sá de Pinho Neto
Média
__________
Aprovado em:
João Pessoa/PB, _____ de ________________ de 2013.
AGRADECIMENTOS
Hoje, o que era apenas um sonho está se tornando uma realidade, mas pra que isso pudesse
se tornar possível foi necessário muito esforço, estudos, paciência e dedicação.
Nós seremos eternamente gratas a todos que puderam colaborar de alguma forma para que
esse sonho fosse concretizado.
Gostaríamos de agradecer ao nosso Deus, que nos deu a benção da vida, e nos ajudou na
produção desse trabalho de conclusão de curso, pois sem Ele nada disso seria possível.
Aos nossos familiares, mães, pais, irmãos, avós, que nos apoiaram desde a vitória do
vestibular até os momentos vividos nesse final de curso, sempre nos incentivando com
muito amor a querermos um futuro melhor.
Aos nossos namorados, que muitas vezes, foram trocados pelos livros e souberam entender
sem pestanejar. Saibam que esse trabalho também foi feito por vocês.
Aos nossos queridos amigos que compartilham conosco o sonho de brilhar em vida
enquanto profissionais e seres humanos.
Ao Instituto dos Cegos da Paraíba Adalgisa Cunha, pela receptividade oferecida. Saibam
que procuramos fazer o melhor por vocês, que não éramos apenas estudantes
universitárias, mas pessoas completamente envolvidas com suas causas. Estamos
orgulhosas pelo que pudemos contribuir para o melhoramento da ONG!
Figura 3 – Pátio............................................................................. 19
Figura 8 – Biblioteca..................................................................... 29
Figura 9 – Fisioterapia.................................................................... 29
1 APRESENTAÇÃO ..................................................................................................12
2 INTRODUÇÃO ........................................................................................................14
2.1 Assistência aos deficientes visuais na Paraíba....................................................14
3 BRIEFING ................................................................................................................16
3.1 Deficientes visuais no Brasil e na Paraíba............................................................16
3.2 Histórico...................................................................................................................16
3.3 Estrutura organizacional.......................................................................................22
3.3.1 Dados cadastrais ...................................................................................................22
3.3.2 Organograma.........................................................................................................22
3.3.3 Resumo da estrutura organizacional e administrativa...........................................23
1 APRESENTAÇÃO
1
https://www.facebook.com/ICPAC?fref=ts
2
“publicações amadoras, sem fins lucrativos, que visam a troca de idéias, investigação ou promoção de um
objeto de culto.” MAGALHÃES, Henrique (2012, p. 103).
3
“Boletim informativo (newsletter em inglês) é um tipo de distribuição regular a assinantes e que aborda
geralmente um determinado assunto.” Disponível em http://pt.wikipedia.org/wiki/Boletim_informativo
13
2 INTRODUÇÃO
Paraibana dos Cegos (APACE), que tem como objetivo principal lutar pela defesa dos
direitos das pessoas cegas e de baixa visão e também a FUNAD (Fundação Centro
Integrado de Apoio ao Portador de Deficiência), que é uma Organização Governamental
que tem como função habilitar, reabilitar, profissionalizar e inserir no mercado de trabalho,
pessoas com deficiência, inclusive a visual, bem como desenvolver programas de
prevenção e capacitação de recursos humanos e gerencia, ainda, as ações de educação
especial em todo o Estado.
Cuidando dos esportes para os deficientes visuais está a Associação Paraibana de
Deficientes Visuais (APADEVI) e para finalizar a lista de organizações que assistem ao
público deficiente visual do estado da Paraíba, existe ainda o Instituto dos Cegos da
Paraíba Adalgisa Cunha (ICPAC) e o Instituto dos Cegos de Campina Grande, que são
diferentes sedes da mesma ONG, sendo a primeira situada em João Pessoa e a segunda na
cidade de Campina Grande. O Instituto é conhecido por ser a primeira escola a ser criada
no Nordeste para auxiliar os deficientes visuais e tem como missão difundir a autonomia e
independência entre seus alunos que são crianças, jovens e adultos.
16
3.2 Histórico
O Instituto dos Cegos da Paraíba Adalgisa Cunha (ICPAC), foi fundado no dia 16
de maio de 1944, pela senhora Adalgisa Duarte da Cunha4 com o objetivo de proporcionar
4
Dama da sociedade pessoense da época, que segundo a atual presidente do ICPAC, fundou o Instituto e se
aperfeiçoou em técnica Braille, após ter tido um sonho com um deficiente visual, que pedia para que o
ajudasse. Depois disso, ela fundou o ICPAC. Não foram encontradas muitas informações a respeito dessa
17
senhora que faleceu em 1971, deixando sua obra firmada em base sólida, legando também um patrimônio
físico que garantiu a continuidade das ações beneméritas.
18
Estado e que hoje em dia conta com um apoio de outra sede, na cidade de Campina
Grande.
Em seus 69 anos de funcionamento inteiramente dedicados à educação e a melhoria
da qualidade de vida das pessoas cegas, o ICPAC funciona atualmente como uma escola
modelo na região Nordeste para o atendimento dessa demanda. O Instituto é responsável
pela formação de centenas de pessoas cegas e, nesse período, tem acumulado uma história
de conquistas, com vários personagens envolvidos nesse empreendimento.
No entanto, para desenvolver com qualidade as ações que se propõem, o Instituto
tem encontrado inúmeras dificuldades, sobretudo financeiras, apesar de ser uma das poucas
escolas em João Pessoa especializadas na educação dos portadores de deficiência visual, e
com inestimável contribuição prestada ao governo e a sociedade em geral.
O ICPAC oferece atividades de alfabetização em Braille para crianças cegas, a
partir de quatro anos de idade, Técnicas de Braille (ensino do sistema Braille) e de
Soroban5, Escrita Cursiva, Iniciação a Informática e Estação Digital, Educação Artística e
Musical, Educação Física e desportos, Orientação e Mobilidade (ensina a pessoa cega a
locomover-se, fazendo uso de bengala longa) e Atividades da Vida Diária (ensina os
afazeres do dia a dia de uma casa). Além das atividades acima citadas, o Instituto oferece
ainda os serviços de Biblioteca com acervo em Braille e Digital, serviço itinerante
(orientação e transcrição para o Braille), Reforço Escolar (na leitura e escrita comum e em
Braille), Estimulação Precoce para bebês e crianças menores de quatro anos, reabilitação
visual para pessoas com baixa visão, atendimento médico, odontológico e psicológico
como também assistência social aos usuários.
5
“Soroban é o nome dado ao ábaco japonês, que consiste em um instrumento de cálculo surgido na china há
cerca de quatro séculos. O objetivo do uso do Soroban é Realizar contas com rapidez e perfeição, buscando
alcançar o resultado sem desperdícios. Ele ajuda a desenvolver concentração, atenção, memorização,
percepção, coordenação motora e cálculo mental.” Disponível em http://www.bengalalegal.com/soroban.
19
Figura 3 – Pátio
Mais adiante está situada a quadra de esportes, a sala onde se ministra aula de
Braille e a sala de informática. Para ter acesso a esses ambientes, os corredores são
adaptados com corrimões para facilitar o acesso.
- Endereço: Av. Santa Catarina, nº 396, Bairro dos Estados, João Pessoa - PB;
- CNPJ: 09.142.183/0001-54
3.3.2 Organograma
I- Diretoria Executiva;
II- Assembléia Geral;
III- Conselho Deliberativo;
IV- Conselho Fiscal;
V- Assessorias Técnicas;
23
- Admitir e demitir funcionários, bem como firmar contratos de parcerias com setores
públicos e privados, visando trazer para os quadros do ICPAC profissionais graduados,
preferencialmente, sem ônus, com a finalidade de executar atividades institucionais da
entidade;
- Designar pessoal para exercer os cargos de 1º e 2º Secretários, 1º e 2º Tesoureiros,
Assessores Técnicos e de Diretores de Departamentos;
- Autorizar as despesas do ICPAC, que deverão ser preferencialmente efetuadas por meio
de cheques, receberem donativos, subvenções, abrir, movimentar e encerrar contas
bancárias, assinar cheques e endossar títulos em conjuntos com o 1º Tesoureiro;
- Convocar as reuniões de Diretoria e Assembléias Gerais, presidindo-as;
- Assinar atas e rubricar todos os livros da Secretaria e da Tesouraria;
24
I- Declaração de Visão:
O ICPAC tem como missão educar, reabilitar, apoiar e socializar crianças, jovens e
adultos com deficiência visual, preparando e encaminhando profissionalmente os que se
encontram em idade produtiva, empreendendo suas atividades com suporte na busca
permanente do desenvolvimento de recursos humanos, materiais e financeiros que lhe
proporcionem as condições imprescindíveis à prestação de um serviço com a qualidade
indispensável.
3.5.1 Modernização
6
Artigo publicado na revista Comunicação Empresarial, São Paulo, n. 31, segundo trimestre 1999 e
disponível em http://www.portal-rp.com.br/bibliotecavirtual/culturaorganizacional/0067.htm (acessado em
06/08/2013)
28
O Instituto oferece suporte educacional aos alunos deficientes através das seguintes
atividades e serviços:
Figura 8 - Biblioteca
Atividades da vida diária: ensina todos os afazeres do dia a dia de uma casa;
Educação Artística e Cultural;
Reabilitação através da fonoaudiologia, estimulação visual, fisioterapia, terapia
ocupacional;
Figura 9 - Fisioterapia
3.5.3 Fornecedores
Doação:
Compra:
31
LUCENA FRIOS
Av. Monsenhor Almeida 210 - Jaguaribe João Pessoa, PB
DUART ESTAMPARIA
R. Eugênio Lucena Neiva, 104 - Bairro dos Estados, João Pessoa – PB
Crianças, adolescentes e adultos cegos e com baixa visão e que também tenha
associada à deficiência visual outro tipo de deficiência (física, auditiva, mental);
Familiares dos alunos;
Professores deficientes visuais e não deficientes;
Colaboradores;
Empresas ligadas ao ICPAC (fornecedores, órgãos públicos e demais parceiras da
instituição);
Imprensa local;
32
Demais usuários que frequentam, mas não tem vínculos com o ICPAC.
O Instituto, pelo tempo de fundação, tem credibilidade em todo o Estado. Além de sua
marca no universo do deficiente visual, tem o trabalho reconhecido no âmbito educacional,
pelo fato de sempre inserir e acompanhar alunos com deficiência visual nas escolas
públicas.
4 PESQUISA
4.1 Justificativa
Desse modo, será feito com o público interno, entrevistas com a Diretoria
Executiva, pessoas essas que são responsáveis por supervisionar e orientar os funcionários
e voluntários do instituto, visto que já foram realizadas em 2011, questionários com os
colaboradores e usuários do ICPAC, através do Projeto de Relações Públicas para o
Instituto dos Cegos da Paraíba.
Com o público externo, foram escolhidos empresários e empresas, da cidade de
João Pessoa, que possam ajudar e apoiar as causas dessa organização no futuro, visto que
foi possível identificar nos dados fornecidos para o briefing, a precariedade que o ICPAC
tem em conseguir novas parcerias, o que tem gerado dificuldades financeiras nos seus dias
atuais.
Assim, com a utilização dessas técnicas de pesquisa, poderemos identificar o
porquê dos problemas enfrentados pelo ICPAC, e a partir daí, desenvolver ações para se
corrigir os pontos fracos e consolidar os pontos fortes, e por fim, melhorar a comunicação
entre eles, pois afinal, "investigar os públicos constitui uma preocupação de
37
4.2 Problematização
4.3 Hipóteses
4.4 Objetivos
4.5 Metodologia
Elaboração de questionários
Aplicação de questionários
Aplicação de questionários
7
Empresas do setor alimentício, livrarias, papelarias, gráficas, construtoras, redes de comunicação, etc. Estas
empresas foram selecionadas tendo como critério a escolha de setores semelhantes dos atuais doadores do
ICPAC, sendo assim uma amostra probabilística intencional.
41
4.7 Orçamento
A pesquisa feita através de entrevista foi respondida por funcionários que formam a
gerência executiva do ICPAC, com o presidente, a vice-presidente, a 1º secretária, 2º
secretária e 2º tesoureira.
Poderemos observar a seguir os resultados da entrevista, através das respostas dadas pelo
corpo gerencial:
O ICPAC é importante para a sociedade paraibana, segundo sua Diretoria
Executiva, porque é uma das instituições mais antigas, com 69 anos de atuação, que
existem na capital Paraibana, que auxilia de forma fundamental na vida das pessoas cegas,
educando-as ao ponto de profissionalizá-las, deixarem-nas preparadas para o mercado de
trabalho, como em reabilitá-las e colocá-las em contato novamente com a sociedade, tendo
sido ainda ponto de apoio para atendimento de pessoas de outras áreas da região Nordeste.
O instituto além de ter sido um dos pioneiros em capacitação dos cegos do estado difunde
ações contra o preconceito e a favor da inclusão social entre seus próprios alunos e a
sociedade como um todo.
Quando questionados se o ICPAC conta com os apoios necessários para se
manter sólida em nosso estado, diante do trabalho dela com os deficientes visuais,
todos responderam que o trabalho nunca foi fácil, que o problema com a folha de
pagamento sempre os acompanhou, que as doações de empresas privadas e públicas
existem, mas não é o suficiente para tornar do trabalho da ONG mais tranquilo e
despreocupado com relação à manutenção dos funcionários e do prédio do Instituto,
acreditando que para que isso mude o poder público e a sociedade precisa apoiar de forma
mais intensa a causa do instituto.
42
ONG. Esse trabalho de visibilidade também se daria pelo público cego que muitas vezes
ainda não sabe nem da existência de instituições como o instituto que os ajudaria em suas
inclusões sociais. Além disso, foram citadas a reforma e modernização da estrutura física
do prédio, de acordo com um projeto proposto em um TCC de uma aluna do curso de
Arquitetura e Urbanismo do UNIPÊ, a construção de um Ginásio Esportivo, como também
de um consultório oftalmológico e que existissem mais material didático de qualidade,
mais conteúdo para ajudar na formação dos alunos.
4.8.3 Análise do Projeto de Relações Públicas para o Instituto dos Cegos da Paraíba
Adalgisa Cunha (ICPAC), 2011.
- Objetivo da análise: Traçar um paralelo entre o que foi observado em 2011 e atualmente.
44
que o Instituto tem diante da sociedade, além de criar um banco de dados para quem sabe,
se tornarem parceiros do ICPAC.
25% 62,5%
12,5%
5. Você conhece alguma ONG ou entidade que apóia os deficientes visuais na PB?
( ) Sim ( ) Não
25%
75%
( ) Sim ( ) Não
12,5%
87,5%
Questão 8
5 DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL
Após análise dos dados coletados no briefing e nas entrevistas com a diretoria
executiva do ICPAC, foi possível perceber que a organização passa por diversos tipos de
problemas organizacionais e comunicacionais, que tem acarretado em falta de visibilidade
e conseqüentemente, dificuldades financeiras e estruturais.
O ICPAC não possui um código de ética ordenado, porém segundo a Vice-
Presidente da organização, todos seguem o que rege o estatuto do mesmo. O fato da
organização não possuir um organograma definido (que é o que especifica a função de
cada funcionário dentro de uma organização, desde o presidente aos voluntários), é apenas
divido em órgãos, faz com que a instituição venha sofrendo com problemas relacionados a
especificidades de funções e deveres de cada funcionário que compõe a gerencia da
mesma. Tal fato se consolida, quando durante as filmagens da entrevista, um dos
respondentes disse que não sabia qual função ocupava dentro da Diretoria Executiva do
Instituto. A implementação de um organograma definido traria ao ICPAC qualidade
organizacional, pois sabendo exatamente quais funções desenvolver, seria despertada a
confiança entre seus colaboradores, para que a partir daí pudesse existir um crescimento e
melhoramento de produção entre eles.
Com relação à sua comunicação com seu público interno, o Instituto dos Cegos da
Paraíba Adalgisa Cunha, utiliza ferramentas informais de comunicação, como uma rádio-
escola que serve como fonte de distribuição de informações pontuais, quatro quadros de
avisos nas dependências do prédio, cujas informações ali contidas surgem sem um
planejamento prévio e após serem transmitidas, não passam por uma avaliação para que se
saibam se os objetivos ao transmitir àquelas mensagens foram alcançados. Acontecem
ainda, reuniões administrativas sem periodicidade estipulada, acarretando na falta de
50
interessados com as causas do instituto, bem como de novos funcionários para suprir a
demanda de atendimento.
Pelo ICPAC ser uma instituição sem fins lucrativos, que necessita do apoio da
sociedade, do governo e das empresas privadas para se manter ativa, em pleno
funcionamento, é de extrema necessidade que sua comunicação com esses públicos seja de
total eficácia, que exista continuamente, de forma a suprir todas, ou a grande maioria das
necessidades por eles enfrentadas. Tais problemas acima descritos se dão, pela falha nesses
canais de comunicação, que praticamente inexistem, ou são de baixo alcance. Tal fato se
confirma, através da pesquisa de opinião aplicada junto as empresas vistas como possíveis
parceiras da ONG, que quando questionados sobre conhecerem alguma instituição que
apóia deficientes visuais na Paraíba, a maioria respondeu que não conhecia. Esse fator pesa
mais ainda para o Instituto, pois segundo outros dados dessa mesma pesquisa, apenas 30%
dos respondentes disseram conhecer o ICPAC, respondentes esses que ainda disseram em
sua maioria, ter disponibilidade para colaborar eventualmente ou periodicamente com
alguma instituição com as mesmas finalidades do Instituto.
As formas de comunicação existentes entre o ICPAC e seu público externo na
atualidade, são um folder e vídeo institucional que o divulgam pelo estado, porém isso não
tem sido suficiente para atrair os olhares desses públicos para a organização. As
campanhas promocionais realizadas pelo Instituto, como eventos para arrecadação de
fundos, aniversário do ICPAC, São João, Páscoa, Dia das Crianças e Natal são de baixa
repercussão na mídia local. A ONG conta com o trabalho voluntário de uma Assessora de
Imprensa que desenvolve apenas trabalhos pontuais de comunicação, e ainda espera para
breve a entrega de um site, desenvolvido por alunos do UNIPÊ.
Ao se comunicarem com seus públicos externos através de canais de comunicação
dirigida melhores elaborados, mídias sociais em constante alimentação, bem como o site,
manterem o contato e abastecimento do banco de dados através do telemarketing, uma
assessoria de imprensa eficaz e contínua, que divulgasse constantemente junto aos
principais meios de comunicação de massa, as ações desenvolvidas pelo ICPAC e seus
parceiros, já seriam formas de mudar a situação atualmente enfrentada pelo Instituto dos
Cegos da Paraíba Adalgisa Cunha, solvendo essa falta de visibilidade, que até agora tem
acarretado na falta de parceiros fixos (doadores) de diferentes áreas que tanto necessitam,
falta de voluntários sensibilizados com suas causas e ainda gera grandes dificuldades para
que exista a excelência no funcionamento pleno das atividades do instituto de uma forma
52
geral. Essa visibilidade que só a comunicação excelente e eficaz com seus públicos
externos pode trazer para o ICPAC é o que virá a solver seus problemas financeiros e
implementar os planos principais que a Diretoria Executiva tem para o Instituto, como ter
o olhar constante do governo e da sociedade para a importância dessa instituição pioneira
no tratamento dos deficientes visuais no estado da Paraíba e destes ainda quererem se
manter conectados de forma positiva e contínua, através de ajuda financeira e voluntária à
essa organização.
Outro problema ainda detectado com relação à comunicação com o público externo,
é que o trabalho crucial desenvolvido pelo ICPAC é tido pela Diretoria Executiva como
ainda não obstante conhecido pelo público-alvo da instituição, os cegos. Faz-se necessário
ainda que seja feita uma mobilização para o conhecimento dessa instituição, por esses
deficientes visuais, para que muitos ainda possam vir a se tratarem da melhor maneira
possível.
5.3 Pontos fortes e fracos obtidos através das entrevistas e questionários aplicados
Abertura de novas vagas para deficientes visuais que também tenham outras
deficiências (mental, física, auditiva);
Ambiente familiar;
53
A maioria dos respondentes não conhece nenhuma ONG ou instituição que apóia os
deficientes visuais;
5.4 Considerações
6 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
8
http://www.portal-rp.com.br/projetosacademicos/conceituais01/0053.pdf
56
de um especialista em comunicação que atua tão bem na área social quanto na área
mercadológica, ou seja, em mediar ou facilitar parcerias entre os três setores, focando
principalmente o comprometimento social. Poderão também estabelecer boas relações
através da comunicação e analisar processos comunicacionais no intuito de desenvolver
estratégias e viabilizar captação de recursos para o terceiro setor." (TARGINO, 2008,
p.10).
Mesmo com a percepção de ter-se uma comunicação competente para tratar dos
relacionamentos das ONGs com seus públicos, foi estabelecida, pela falta de verba para se
investir em tal área, uma comunicação amadora por essas instituições, que se deu por
relações interpessoais com os públicos, criando um tipo de vínculo com laços de amizade e
confiança. De acordo com César (2007, p. 86) isso se explica por que:
59
É bem verdade que não é fácil angariar recursos para manter uma ONG em pleno
funcionamento, tomando como referencial para tal informação, a organização estudada
para a realização deste trabalho, o ICPAC, entendendo a partir daí, que uma das barreiras
mais comuns encontradas nas ONGs para se tornarem visíveis é a falta de uma estrutura de
comunicação bem estabelecida, um trabalho voltado para sensibilizar a população acerca
das necessidades dessas instituições, o que consequentemente atrairá a visibilidade que
almejam para que seus problemas organizacionais sejam solucionados.
60
O Instituto dos Cegos da Paraíba Adalgisa Cunha faz sua comunicação apenas
através de uma página no Facebook e conta com apoio pontual da mídia local na
divulgação de eventos.
Acompanhados pelo raciocínio de Torquato (2010, p.164), "a instituição precisa
tornar-se conhecida para ter força e poder fazer pressão. Quanto mais força adquirir, mais
visibilidade ganhará nos meios de comunicação.” Partindo disto, deve ser entendido que, o
quanto antes uma ONG puder ater-se ao uso das atribuições de uma boa comunicação,
mais rápido para a mesma será estabelecer-se diante a sociedade.
Em paralelo com o exposto, entende-se ainda, segundo Andrade (2003, p.239) que:
61
Para o caso ICPAC, visto que é uma ONG e tem diferentes problemas a serem
tratados em seus diferentes públicos, o trabalho feito através da comunicação dirigida por
um profissional de relações públicas, terá uma eficácia de grande porte e menos custos do
que se teriam com um trabalho feito através de ferramentas de comunicação massiva, pois
é certo dizer, que, através das ferramentas de comunicação dirigidas podemos chegar a
“elaboração da mensagem eficiente, eficaz e apta a produzir os efeitos desejados no
público receptor.” 9
9
Disponível em http://comunicacaodirigida.wordpress.com/, (A moda agora é comunicação
dirigida) Acessado em 26/08/2013, ás 19h38min.9
62
7.1 Título
7.2 Justificativa
7.3 Objetivos
7.4 Públicos-alvo
Funcionários;
Alunos;
Empresas;
Imprensa;
Governo;
Sociedade paraibana.
A) Criação de um fanzine
Justificativa: O ICPAC não conta com materiais de divulgação suficientes para apresentar
a futuros parceiros. Com o auxílio de uma revista em quadrinhos, seria viável esse tipo de
apresentação, onde através dessa ferramenta de comunicação, pudessem ser expostos os
seus serviços e a contribuição que a ONG tem no desenvolvimento social do deficiente
visual e da sociedade como um todo.
Justificativa: Após a análise da pesquisa realizada, pudemos verificar que o ICPAC não
tem visibilidade suficiente em nosso estado. A implementação de uma ação inovadora e
que trouxesse após a sua concretização, uma imagem positiva para essa instituição, se
tornaria totalmente viável. Dessa forma, um evento aproximativo conseguiria a atenção do
público empresarial e seria uma excelente oportunidade de maior contato com a imprensa e
com o governo, facilitando ainda na prospecção de novos doadores, voluntários e
parceiros.
C) Press- Kit
Objetivo: Apresentar o trabalho desenvolvido pelo ICPAC para conquistar novos parceiros
e destaque na mídia.
Objetivo: Apresentar pelo recurso Prezi, em mini-dvds, as atividades que o ICPAC oferece
aos deficientes visuais e sua importância na sociedade, com o objetivo de prospectar novos
parceiros. Essa apresentação terá o recurso de áudio, possibilitando assim que os
deficientes visuais a conheçam e possam eventualmente distribuí-la.
G) Criação de um organograma
Objetivo: Inserir estagiários no Instituto dos Cegos da Paraíba Adalgisa Cunha, com intuito
de serem realizadas atividades de comunicação que não são realizadas, o que acaba
gerando em falhas de comunicação entre os seus públicos.
8.1.2 Justificativa
8.1.3 Público-Alvo
Voluntários, parceiros, empresas, alunos e funcionários (material possivelmente adaptado
para Braille10), governo e imprensa.
8.1.4 Objetivos
10
A Fundação Nowill para Cegos é uma organização que transcreve letras e imagens para o Braille, podendo
servir de contato para o ICPAC, na pessoa da estagiária de RP, tentar realizar essa parceria para a confecção
dos fanzines em Braille, visto que na Paraíba, desconhecemos qualquer outra organização que realize
impressão em Braille de ilustrações. A Fundação está localizada na rua Dr. Diogo de Faria, 558 – Vila
Clementino, CEP 04037-001, São Paulo – SP, Telefone: (11) 5087-0999, site: www.fundacaodorina.org.br
68
8.1.5 Estratégias
8.1.6 Cronograma
ATIVIDADES PROGRAMAÇÃO
Roteiro 05 a 09 de agosto
Ilustração 09 a 17 de agosto
69
Coloração 17 a 23 de agosto
Diagramação 26 a 28 de agosto
Impressão 29 a 31 de agosto
A) Recursos humanos
Luana Almeida (equipe realizadora)
Nathane Costa (equipe realizadora)
Thamyres Nóbrega (equipe realizadora)
Edson Ferreira (ilustração e coloração)
Paloma Diniz (diagramação)
B)Recursos materiais
Papel A4, lápis grafite, régua, computador, scanner, impressora colorida, internet,
Photoshop CS6.
8.2.2 Justificativa
8.2.3 Público-alvo
8.2.4 Objetivos
Inserir programa de estágio permanente de Relações Públicas no Instituto dos Cegos da Paraíba
Adalgisa Cunha.
8.2.5 Estratégias
8.2.6 Cronograma
Atividades Programação
A) Recursos humanos
Luana Barbosa;
Nathane Costa;
Thamyres Vieira.
B) Recursos materiais
C) Recursos financeiros
O total do valor investido para impressão dos cartazes e de transportes utilizados foi de
R$40,00.
72
8.3.1 Tema
Criação de um newsletter eletrônico
8.3.2 Justificativa
8.3.3 Público-alvo
8.3.4 Objetivos
Informar e manter ativo, com notícias e novidades relevantes sobre o Instituto, o contato
com o público empresarial de parcerias existente no banco de dados do ICPAC, sendo esse
enviado mensalmente.
8.3.5 Estratégias
Além de exibir as notícias do mês, o newsletter possui um link direto para curtir a
página do instituto no Facebook e informa ao leitor que ele está cadastrado no banco de
dados, assim como o endereço da organização.
8.3.6 Cronograma
ATIVIDADES PROGRAMAÇÃO
11
https://templates.campaignmonitor.com/build/
74
A) Recursos humanos
Luana Almeida;
Nathane Costa;
Thamyres Nóbrega.
B) Recursos materiais
C) Recursos financeiros
8.4.1 Ação nº 1
A confecção do fanzine ICPAC objetivou atingir a todos os públicos da ONG,
como forma de terem conhecimento das causas do instituto e os benefícios que ela traz
para a vida dos deficientes visuais.
Foi elaborada uma proposta de patrocínio e parceria destinada às gráficas da cidade
de João Pessoa, para que contribuíssem na impressão dos fanzines produzidos. A Gráfica
JB se interessou pela causa e ficou responsável pela produção de 1.000 exemplares.
O fanzine contará com cinco páginas, sendo estas frente e verso, fora capa e
contracapa, contendo folha de rosto, a história em quadrinhos e uma página reservada para
as logos das empresas parceiras do ICPAC. O fanzine encontra-se no apêndice 15.
Figura 11 – Super Lulu
75
8.4.2 Ação nº 2
A criação do Programa de Estágio Permanente de Relações Públicas para o ICPAC,
surgiu com o sentido de suprir as necessidades de comunicação existentes no Instituto.
Durante o processo de desenvolvimento da ação, foi realizada uma proposta de
patrocínio de estágio12, referente a transporte e ajuda nos custos do estudante de Relações
Públicas selecionado, destinada as empresas que se dispuseram a contribuir nos
questionários aplicados durante a busca de informações para o diagnóstico organizacional,
explicitando como, por exemplo, as atribuições que o estagiário teria e os benefícios que a
empresa parceira iriam receber.
Foram divididas em duas categorias as formas de apoio da proposta, em categoria
ouro (valor de R$100,00 mensalmente, durante 12 meses), que traria benefícios à empresa
apoiadora, como exposição de logomarca em materiais publicados, divulgação de
logomarca em ferramentas midiáticas (facebook, twitter, instagram e site), exposição do
banner da empresa e disponibilização de material de panfletagem em eventos realizados
pelo ICPAC e categoria prata (valor de R$50,00 mensalmente, durante 12 meses), que
traria benefícios como, por exemplo, a exposição de logomarca em ferramentas midiáticas
e disponibilização de panfletagem que ficariam expostos durante eventos.
Após as propostas lançadas, obtivemos resposta da empresa Carvalho Imobiliária
LTDA, que se dispôs em ajudar nos custos do aluno selecionado, que será destinado ao
pagamento do transporte, no valor mensal de R$100,00 (cem reais).
12
Proposta consta nos apêndices deste trabalho
76
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Fanzine
paraibana.
Feijoada Beneficente
Você está recebendo este e-mail, porque está cadastrado em nosso banco ICPAC
de dados. Avenida Santa Catarina, 396
Bairro dos Estados
Edite sua inscrição | Desinscrever João Pessoa, PB
9 AVALIAÇÃO
10 CONCLUSÃO
REFERÊNCIAS
ABONG. Notícias. São Paulo: ABONG, 2013. Disponível em: < http://abong.org.br/> .
Acesso em: 12 ago. 2013.
SILVA, Maria Izabel da; GOMES, Jaqueline Silva. TERCEIRO SETOR: A importância da
Comunicação, a partir do exemplo do Grupo EMCANTAR, Revista da Católica,
Uberlândia, v. 3 n. 6, ISSN 2175-876X. Disponível em:
<http://200.233.146.122:81/revistadigital/index.php/revistadacatolica/article/viewFile/392/
352>. Acesso em: 12 ago. 2013.
SIMÕES, Roberto Porto et al. O que são? Bahia: Portal RP-Bahia, [S.d.]. Disponível
em: http://www.rp-bahia.com.br/o_que_sao.htm. Acesso em: 26 ago. 2013.
84
ANEXOS
85
CAPÍTULO I
DA SEDE E DENOMINAÇÃO
CAPITULO II
DAS FINALIDADES
Art. 2º – O ICPAC terá por finalidade prestar assistência social, apoio no tocante à
educação especializada, reabilitação, formação profissional, inserção no mercado de
trabalho, preparação para a plena inclusão social, atenção médico-oftalmológico-
odontológica e econômica, mantendo, para tanto, um Centro Pedagógico e de Reabilitação
especializado para crianças, adolescentes, jovens e adultos com deficiência visual, visando
sua plena inclusão educacional e social e o pleno exercício de sua cidadania, por meio de
classes especializadas, as quais, em conformidade com parcerias firmadas com os Poderes
Públicos Municipais, Estadual e Federal, darão apoio às Escolas da Rede Regular Pública
de Ensino, visando suprir as carências de ensino especializado eventualmente existentes.
CAPÍTULO III
I – Diretoria Executiva;
II – Assembléia Geral;
IV – Conselho Fiscal;
V – Assessorias Técnicas;
VI – Departamento Pedagógico;
I – Presidente;
II – Vice-Presidente;
III – 1º Secretário;
IV – 2º Secretário;
V – 1º Tesoureiro;
VI – 2º Tesoureiro.
87
I – Os membros da Diretoria;
IV – Os Assessores Técnicos;
§2° – O presidente do Conselho Deliberativo será eleito, pela maioria dos seus pares, por
votação aberta, na primeira reunião após a eleição dos dirigentes do ICPAC.
§ 2° – O presidente do Conselho Fiscal será eleito pela maioria dos seus pares titulares, na
primeira reunião após a eleição dos dirigentes do ICPAC.
88
I – O Diretor Pedagógico;
II – O Subdiretor Pedagógico;
IV – Os Supervisores Escolares;
VI – A equipe de professores;
IX – Biblioteca;
X – Serviço Itinerante;
XV – Educação Musical;
I – Diretor de Reabilitação;
II – Subdiretor de Reabilitação;
89
V – O Setor de Psicologia;
X – O Setor de Fonoaudiologia;
XI – Orientação e Mobilidade;
IV – Zeladoria e Jardinagem;
V – Copa e Cozinha;
VI – Serviço de Almoxarifado.
CAPÍTULO IV
II – Admitir e demitir funcionários, bem como firmar contratos de parcerias com os setores
público e privado, visando trazer para os quadros do ICPAC profissionais graduados,
preferencialmente, sem ônus, visando executar atividades institucionais da entidade;
III – Prestar assistência e assessoria técnica pedagógica aos professores, nas questões
metodológicas, conteúdos, disciplinas, e avaliações;
VII – Manter o controle da freqüência e assiduidade do pessoal que presta serviço no seu
turno de trabalho;
VIII – Apresentar à Diretoria Executiva relatório das atividades que foram desenvolvidas
no ano calendário;
III – Apresentar relatórios das atividades que foram desenvolvidas durante o ano letivo;
V – Zelar pelos materiais da Instituição, bem como pelos objetos de uso pessoal;
III – Imprimir livros, apostilas e outros materiais didáticos em Braille para os usuários com
cegueira do ICPAC;
IV – Incentivar o gosto pela leitura, por meio de oficinas literárias e concursos de redação;
VI – Manter acervo bibliográfico atualizado, bem como acesso à internet, para auxiliar os
estudantes com deficiência visual em suas pesquisas escolares;
VIII – Manter contato permanente com os professores da rede regular para fazer o
acompanhamento dos estudantes;
II – Treinar os usuários com cegueira no uso correto dos programas de síntese de voz
existentes;
III – Aplicar exercícios contínuos para desenvolver a escrita e leitura comum e em Braille;
VII – Apresentar à Diretoria Executiva relatório das atividades que foram desenvolvidas no
ano calendário;
III – Orientar usuários, familiares e professores, dentro de suas atribuições, na busca dos
objetivos estabelecidos;
III – Indicar as medidas necessárias para a reabilitação visual, quando for o caso;
I – Promover as ações de seu ofício, para estimular o usuário a ter consciência do processo
e dos resultados na reabilitação visual;
lupas, telescópios, óculos com lentes especiais e outros, visando oferecer meios para que o
usuário possa fazer o melhor uso possível de seus resíduos visuais;
III – Além dos recursos ópticos, adotar outras ajudas técnicas, como caracteres ampliados e
contrastes, visando obter melhores resultados no processo de reabilitação visual;
II – Estimular o bebê com deficiência visual a fazer uso dos outros sentidos, buscando
torná-lo uma pessoa autônoma e independente, bem como, preparando para a escola e o
convívio social;
III – Trabalhar juntamente com a família para conscientizá-la a dar continuidade em casa,
no processo de estimulação precoce;
III – Manter o controle da freqüência e assiduidade do pessoal que presta serviço no seu
turno de trabalho;
CAPÍTULO V
Art. 54 – A Assembléia Geral Ordinária será convocada pelo Presidente do ICPAC, por
meio de Edital publicado, com no mínimo 10 (dez) dias antes da sua realização.
Art. 58 – Qualquer membro da Assembléia Geral terá o Direito de votar e ser votado para
ocupar cargo na Diretoria Executiva e nos conselhos do ICPAC.
Art. 62 – Para coordenar o processo eleitoral, será eleita a comissão eleitoral composta de
3 (três) membros titulares e 1 (um) suplente, na Assembléia Geral Ordinária imediatamente
anterior à do pleito eleitoral, em consonância com o que se segue:
I – A comissão eleitoral, após a sua eleição pela Assembléia Geral Ordinária, se reunirá no
máximo em 90 (noventa) dias para a escolha do seu presidente, por votação aberta de seus
componentes, restando os demais como relatores;
III – Uma vez instalada, competirá à comissão eleitoral receber as chapas de candidatos
aos cargos eletivos do ICPAC, com antecedência mínima de 90 (noventa) dias do pleito
eleitoral;
Art. 63 – A votação poderá ser feita por aclamação e/ou por escrutínio secreto.
CAPÍTULO VI
DO PATRIMÔNIO E DA RECEITA
I – Donativos ou legados;
CAPÍTULO VII
Art. 66 – Por ser uma Instituição de caráter filantrópico, os cargos da Diretoria Executiva
não poderão ser remunerados, pois a entidade não visa à distribuição de lucros ou
dividendos a dirigentes e associados, sob qualquer forma ou espécie.
Parágrafo Único – Cada presidente, a partir da atual gestão, receberá o título de Sócio
Benemérito na solenidade em que tomar posse à gestão seguinte.
Art. 69 – O mandato dos atuais ocupantes de cargos eletivos continuará a ser de três anos,
nos termos do estatuto precedente.
Art. 71 – Os casos omissos neste Estatuto estarão contidos no regimento interno ou serão
dirimidos pelo Conselho Deliberativo.
Art. 72 – O presente Estatuto poderá ser reformulado a qualquer tempo, desde que não
esteja atendendo as reais necessidades da Instituição, entretanto, nos termos da legislação
civil, sua reforma somente poderá ser feita por Assembléia Geral convocada
especificamente para este fim, com antecedência mínima de 15 (quinze) dias e mediante a
aprovação de, no mínimo, dois terços de seus membros.
108
convocada para este fim e devidamente registrado no cartório competente, para que surta
os efeitos decorrentes da legislação de regência.
O presente Estatuto foi aprovado pela Assembléia Geral retratada nos termos da ata com a
lista de presentes e segue firmado pela Presidente do ICPAC e pelos membros da
Comissão de Reforma do Estatuto.
PRESIDENTE DO ICPAC
APÊNDICES
111
ESTÁGIO DE
RELAÇÕES PÚBLICAS
Você sabia que a nova grade curricular do curso de Relações Públicas tem
uma disciplina obrigatória de estágio?
Se você é comunicativo, escreve bem e quer mudar o mundo, essa pode ser a
sua chance de fazer a diferença.
Pré-Requisitos:
- Vontade de aprender
Envie seu currículo para comunicacaoicpac@gmail.com até o dia 24 de agosto. A
entrevista de seleção será no dia 26.
110
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O Instituto dos Cegos da Paraíba Adalgisa Cunha irá enviar mensalmente,
• Feijoada Beneficente aos seus parceiros e colaboradores, uma newsletter contendo as últimas
novidades da ONG. Fique ligado para não ficar de fora dos eventos
comemorativos!
Fanzine
Feijoada Beneficente
Você está recebendo este e-mail, porque está cadastrado em nosso banco ICPAC
de dados. Avenida Santa Catarina, 396
Bairro dos Estados
Edite sua inscrição | Desinscrever João Pessoa, PB
114
1. Do estágio
O Curso de Relações Públicas da Universidade Federal da Paraíba estabeleceu uma nova
grade para o curso, onde nela foi implementada a cadeira de “Estágio Supervisionado Obrigatório”,
que surge com o intuito de agregar ao aluno de RP, conhecimento prático através da vivência de
determinadas atividades da profissão de Relações Públicas.
O Instituto dos Cegos da Paraíba Adalgisa Cunha é uma ONG carente de boa comunicação,
o que acarreta em vários problemas para a organização, como falta de visibilidade, que traz consigo
a falta de recursos suficientes para manter a ONG em pleno funcionamento, bem como a falta de
parcerias e voluntariado que se sensibilize com as causas por eles defendidas.
2. A organização
O Instituto dos Cegos da Paraíba Adalgisa Cunha é uma organização não filantrópica, que
atua na cidade de João Pessoa, prestando serviços de educação e reabilitação aos deficientes
visuais.
Essa Instituição oferece aos seus alunos atividades e serviços que os preparam para vida em
sociedade, como por exemplo, alfabetização em Braille; iniciação a informática e estação digital;
educação artística e musical; educação física e desportos, orientação e modalidade; atividades da
vida diária (afazeres do dia a dia); biblioteca com acervo em Braille e digital; reforço escolar;
estimulação precoce em bebês e crianças menores de quatro anos; reabilitação visual para pessoas
com baixa visão; atendimento médico (Odontologia; Fisioterapia; Psicológico; Assistência Social)
e entre outros.
São funções do estagiário de Relações Públicas de um modo geral, desenvolver de acordo com
as atribuições do curso, ações que divulguem e/ou melhorem a comunicação do ICPAC com seus
públicos. Dentre elas estão:
• Assessoria de Eventos;
• Ler o Programa de Relações Públicas para o Instituto dos Cegos da Paraíba
Adalgisa Cunha – 2013;
• Avaliar as ações aplicadas pelo Programa de Relações Públicas para o Instituto dos
Cegos da Paraíba Adalgisa Cunha;
• De acordo com o possível, desenvolver as ações estabelecidas no “Programa de
Relações Públicas para o Instituto dos Cegos da Paraíba Adalgisa Cunha”
desenvolvido pelas requerentes desta parceria/patrocínio.
O Instituto dos Cegos da Paraíba Adalgisa Cunha é pioneiro na educação e reabilitação dos
cegos no estado da Paraíba e no Nordeste, trabalho esse que perdura por 69 anos e que é o
responsável pela inclusão social da grande maioria dos deficientes visuais no nosso estado.
Diante do fato de ser uma ONG e contribuir com a sociedade no que o governo falha em
lhes oferecer, esse tipo de organização necessita do apoio de empresas socialmente responsáveis,
que se identifiquem com as causas por eles defendidas e queiram fazer parte da história de
crescimento e transformação dessas instituições.
Associar -se a uma instituição como essa, é colaborar para a melhoria da sociedade como
um todo, é ser também responsável pela inclusão social dos cegos no estado da Paraíba e ter a
certeza de estar contribuindo com quem realmente necessita de ajuda.
Categoria Ouro: Terá como benefícios a sua empresa, a exposição da logomarca em todo
material publicitário publicado a partir da data de contrato com essa proposta; divulgação
de sua marca em ferramentas midiáticas, como Facebook, Twitter, Instagram e site (em
desenvolvimento); exposição de banner durante eventos realizados dentro do ICPAC (o
material deverá ser oferecido pela empresa parceira para que o Instituto divulgue).
Ouro R$ 100,00
Prata R$ 50,00
6. Contato
O Instituto dos Cegos da Paraíba Adalgisa Cunha agradece pela a oportunidade de contato
e a contribuição de sua empresa. As alunas do Programa de Relações Públicas para o Instituto dos
Cegos da Paraíba Adalgisa Cunha, colocam-se dispostas a sanar quaisquer dúvidas que possam
existir.
Telefones:
Atenciosamente,
Alunas desenvolvedoras do Programa de Relações Públicas para o Instituto dos
Cegos da Paraíba Adalgisa Cunha
118
JOÃO PESSOA/PB
2013
119
O ICPAC
O Instituto dos Cegos da Paraíba Adalgisa Cunha (ICPAC) foi fundado no dia 16 de maio
de 1944, pela senhora Adalgisa Duarte da Cunha com o objetivo de proporcionar educação
e trabalho às pessoas cegas que viviam completamente à margem da vida produtiva na
sociedade. A entidade, de cunho filantrópico, presta serviço nas áreas de educação,
reabilitação e profissionalização das pessoas portadoras de deficiência visual.
O PROJETO
Como proposta de ação do Programa de Relações Públicas para o Instituto dos Cegos da
Paraíba Adalgisa Cunha, das concluintes Luana Almeida, Nathane Costa e Thamyres
Nóbrega, será confeccionado um fanzine em formato de revista em quadrinhos, que visa
mostrar o trabalho realizado pela ONG, a fim de sensibilizar a sociedade paraibana a se
tornarem parceiros do Instituto.
O APOIO
Para darmos vazão a essa ação, que consta no Programa de Relações Públicas, direcionado
ao ICPAC,vê-se a necessidade do apoio dessa organização, no que se diz respeito à
impressão de uma determinada quantia de exemplares (quantidade a ser combinada com a
empresa parceira).
O fanzine deverá ser impresso colorido, no tamanho de 14,8 x 19,6 cm, em papel couché
de 170g/m2 com laminação na capa e contracapa. E ainda, se possível, uma pequena
quantidade em Braille para os alunos do Instituto.
120
O Instituto dos Cegos da Paraíba Adalgisa Cunha é pioneiro na educação e reabilitação dos
cegos no estado da Paraíba e no Nordeste, trabalho esse que perdura por 69 anos e que é o
responsável pela inclusão social da grande maioria dos deficientes visuais no nosso estado.
Diante do fato de ser uma ONG e contribuir com a sociedade no que o governo falha em
lhes oferecer, esse tipo de organização necessita do apoio de empresas socialmente
responsáveis, que se identifiquem com as causas por eles defendidas e queiram fazer parte
da história de crescimento e transformação dessas instituições.
Associar-se a uma instituição como essa, é colaborar para a melhoria da sociedade como
um todo, é ser também responsável pela inclusão social dos cegos no estado da Paraíba e
ter a certeza de estar contribuindo com quem realmente necessita de ajuda.
Esta parceria trará como benefícios à sua empresa, a exposição da logomarca em todo
material publicitário publicado a partir da data de contrato com essa proposta; divulgação
de sua logomarca em ferramentas midiáticas, como Facebook, Twitter, Instagram e site
(em desenvolvimento); exposição de banner durante eventos realizados pelo ICPAC
(material fornecido pela empresa parceira). Poderá ainda a empresa parceira, disponibilizar
material de panfletagem para ficar exposto durante os mesmos eventos acima citados.
CONTATO
O Instituto dos Cegos da Paraíba Adalgisa Cunha agradece pela a oportunidade de contato
e a contribuição de sua empresa. As alunas responsáveis pelo Programa de Relações
Públicas para o Instituto dos Cegos da Paraíba Adalgisa Cunha colocam-se dispostas a
sanar quaisquer dúvidas que possam existir.
Telefones:
e-mail: comunicacaoicpac@gmail.com
1. Empresa: __________________________________________________________________
5. Você conhece alguma ONG ou entidade que apóia os deficientes visuais na PB?
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
8. Caso tenha respondido "Sim" na pergunta anterior, reservamos esse espaço para que
através dos dados aqui fornecidos possamos entrar em contato com a empresa.
Nome: _______________________________________________________________________
E-mail:_________________________________Tel.: ( )______________________________
1. Gênero:
( ) Feminino ( ) Masculino
2. Faixa etária:
( ) Até 18 anos
( ) 19 a 30 anos
( ) 31 a 40 anos
( ) 41 a 50 anos
( ) 51 anos ou mais
PERSONAGENS:
(Garota esperta, muito ativa e falante. Gosta de música e adora internet, sempre de óculos escuro).
CAPA:
A se pensar, mas seria uma arte inteira para pegar capa e contracapa.
ROTEIRO
Quadro 1:
Carlos caminha pela rua e observa que o ICPAC é a única casa em P&B, enquanto as outras estão
todas coloridas.
Quadro 2:
Lulu e seu Pai estão chegando no Instituto dos Cegos da Paraíba Adalgisa Cunha, felizes.
Quadro 3:
- Bom dia, com licença! Por que dentre todas as casas da rua essa não possui cor?
Quadro 4:
Lulu responde: Bom Dia.... Mas como assim sem cor? O ICPAC é colorido de boa vontade, de
pessoas felizes, aqui aprendemos a dá cor às nossas vidas.
Carlos sorri.
Quadro 5:
Quadro 6:
Quadro 6.2
Lulu heroína: Sr. Carlos, tenho o prazer de lhe apresentar o Instituto dos Cegos da Paraíba
Adalgisa Cunha!
Quadro 6.3
Lulu: É aqui onde os deficientes visuais, assim como eu, aprendem a melhor maneira de viver em
sociedade.
Quadro 7:
Enquanto Lulu fala, Carlos olha deslumbrado o Pátio do Instituto ganhando cor (o desenho vai se
tornando colorido parcialmente, para enfatizar que ele está mudando o modo de ver a organização)
Quadro: 8
Pai herói: Você ainda não viu nada, venha, vamos conhecer melhor a ONG.
Quadro 9:
Quadro 10:
Quadro 11:
Quadro 12:
Quadro 13:
Quadro 14:
Super Lulu em destaque fala para Seu Carlos (deixar espaço para o texto): Além disso, o Instituto
oferece serviço de biblioteca com acervo digital, reforço escolar,
estimulação precoce para bebês e crianças, reabilitação para pessoas com baixa visão, atendimento
médico e assistência social aos usuários.
Quadro 18:
Carlos maravilhado: Nossa, Lulu. Quanta coisa legal! Como não ouvi falar desse lugar antes?
Quadro 19:
Quadro 19.2:
Super Lulu: O ICPAC é um dos pioneiros na assistência aos cegos na Paraíba e no nordeste!
Quadro 20:
Close no Super João: “E também abriram novas vagas para deficientes visuais que também tenham
outras deficiências”
Quadro 21:
Rádio Escola: Atenção, alunos! Chegaram novos livros em braile no acervo de nossa biblioteca,
venham conferir.
Quadro 22:
Super Lulu animada: Ouviu?! Essa é nossa Rádio Escola, não é legal?
Quadro 22.1:
Quadro 23:
Super João um pouco sério: É legal sim, filha, mas o ICPAC ainda precisa da ajuda da sociedade
com um todo.
127
Quadro 24:
Quadro 25:
João: Para manter seu bom funcionamento, o Instituto está sempre precisando de doações de
mantimentos.
Quadro 25.1:
Quadro 25. 2:
Quadro 26:
Carlos toma a frente do quadro. Com uma expressão triste, mas com esperança;
Carlos: Poxa, seu João... Eu não fazia idéia que nesse prédio, antes tão sem cor...
Quadro 26. 1
Carlos: tornava a vida de tantos deficientes visuais coloridas, como agora consigo enxergar.
Quadro 26.2
Visão geral do local ganhando mais cor, que agora predomina praticamente 80% do desenho.
Quadro 27:
Carlos: E digo mais... No que eu puder fazer para ajudar esta ONG, eu vou fazer.
Quadro 28.
Quadro 29:
Quadro 30:
Super Carlos entre lulu e seu João (com um sorriso largo), com pose heróica.
Quadro 31:
Quadro 32:
Carlos sai voando com a capa ao vento e o ICPAC colorido logo abaixo.
*FIM*
Texto: Faça você também parte desta história e se transforme em um super parceiro.
129
Ao(s) ____ dia(s) do mês de _____________ de 20__, na cidade de João Pessoa, neste ato,
as partes a seguir nomeadas:
1. UNIDADE CONCEDENTE
Razão Social Instituto dos Cegos da Paraíba Adalgisa Cunha
C.N.P.J. 09.142.183/0001-54
2. ESTAGIÁRIO(A)
Nome
Matrícula
Curso
Telefone
Endereço
Celebram entre si este Termo de Compromisso de Estágio, que será regido pelas cláusulas
abaixo relacionadas explicitando o estágio como uma estratégia de profissionalização que
complementa o processo de ensino-aprendizagem.
130
______________________________ ____________________________
PARTES ENVOLVIDAS
Ação promovida por: Programa de Relações Públicas para o Instituto dos Cegos da
Paraíba Adalgisa Cunha 2013.
Autoras: Luana Almeida, Nathane Costa e Thamyres Nóbrega.
Contato: (83) 8763-7400 / (83) 9986-9597 / (83) 8733-4046
E-mail: comunicacaoicpac@gmail.com
DO OBJETO DO CONTRATO
Cláusula 1ª - O presente contrato tem como OBJETO firmar a parceria entre a empresa
Carvalho Imobiliária LTDA, com a Proposta de patrocínio e parceria para o estágio de
Relações Públicas, promovida pelo Trabalho de Conclusão de Curso “Programa de
Relações Públicas para o Instituto dos Cegos da Paraíba Adalgisa Cunha”, das alunas da
Universidade da Federal da Paraíba, Luana Almeida, Nathane Costa e Thamyres Nóbrega,
direcionado ao ICPAC, como forma de suprir as necessidades de comunicação na
organização e assim, atrair visibilidade para o mesmo, na prospecção de recursos.
DO VALOR
DAS CONTRAPARTIDAS
DA VIGÊNCIA
Assinatura do patrocinador
Assinatura do patrocinado
Testemunhas
______________________________________________________________________-__
133
1. Gênero:
( ) Feminino ( ) Masculino
2. Faixa etária:
( ) Até 18 anos
( ) 19 a 30 anos
( ) 31 a 40 anos
( ) 41 a 50 anos
( ) 51 anos ou mais
3. Qual seu relacionamento com o Instituto dos Cegos da Paraíba Adalgisa Cunha?
( ) Aluno
( ) Funcionário
( ) Voluntário
( ) Parceiro
( ) Nenhuma das opções anteriores.
( )Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
( ) Sim ( ) Não
7. Em caso de resposta afirmativa na questão anterior, responda por onde você acompanha:
( )Facebook
( ) Twitter
( ) Instagram
( ) Youtube
( ) Carnaval
( ) Páscoa
( ) São João
( ) Feijoada beneficente
( ) Dia das Crianças
( ) Outro. Qual? _____________________________________________
( ) Nenhuma das alternativas.
134
9. Você já acompanhou alguma notícia sobre o ICPAC na mídia paraibana, nos seguintes
meios de comunicação?
( ) Televisão
( ) Jornal
( ) Internet
( ) Rádio
( ) Nenhuma das alternativas.
APÊNDICE 15 – FANZINE
134
134
134