Daniel Felipe Jiménez Vásquez

Cod: 1710010185

Politécnico Grancolombiano. Taller de Narración Audiovisual.

Prof: Diego Carrizosa. Tel Cel 320 345 80 29. Correo: diegocarrizosa@gmail.com

Cuestionario a responder por parte del estudiante en dos hojas en arial tamaño 10.

Ciclo El Cine Surrealista de Luis Buñuel. “Un perro andaluz”. Dirigida por Luis Buñuel en
1928. Guión: Salvador Dalí y Luis Buñuel.

Por favor ver la película e investigar sobre la misma. Así como sobre su entorno histórico,
con el fin de responder adecuadamente estas cinco preguntas.

1. ¿En qué consiste el surrealismo, quién es su padre y cuales son algunos de sus
seguidores?

- El surrealismo es un movimiento artístico que nace en la década de 1920 en Francia a partir de

otro movimiento llamado Dadaísmo esto significa “Sobre o por encima de lo real”. Surgió como un
movimiento poético, en el que pintura y la escultura se conciben como consecuencias plásticas de
la poesía. Este movimiento se ve fuertemente influenciado por la teoría del psicoanálisis propuesta
por Freud. El surrealismo propone ver el arte de una manera que no se rija por leyes racionales y es
principalmente inspirado por imágenes creadas en el subconsciente o solo vistas en sueños, es decir
desde un punto abstracto, busca librarse de las exigencias lógicas y de la razón hasta lograr que se
pueda ver el mundo cotidiano desde un punto de vista diferente y libre de dichas exigencias teniendo
como base reproducción creativa de un objeto, que lo transforma y enriquece.
Este estilo nace y se crea con el propósito de ser más que únicamente un movimiento artístico sino,
como una manera de criticar a la sociedad de dicha época y sus reglas que principalmente estaban
creadas por la iglesia, la comunidad burguesa y los destrozos causados por la primera guerra
mundial.

- Se considera que el padre del surrealismo fue André Breton escritor, poeta, ensayista y teórico,
reconocido como el fundador y principal exponente de este movimiento artístico.

- Algunos seguidores: Marcel Duchamp, Jean Arp, Dalí, Max Ernst, Masson, Óscar Domínguez y
Meret Oppenheim. Man Ray y Robert Desnos, Alfred Hitchcock, David Lynch, Jean-Pierre Jeunet,
Alejandro Jodorowsky, Julio Médem, Carlos Atanes, Jan Švankmajer
En España y Latinoamérica durante los años veinte Joan Miró y Salvador Dalí, Maruja Mallo,
Gregorio Prieto, José Moreno Villa, Benjamín Palencia y José Caballero.

2. ¿Como nace la idea de la película “El perro andaluz”?

La idea de la película “El perro andaluz”, nace de la unión de las ideas que tenían Dalí y
Buñuel, ya que Dalí soñó con hormigas que salían de sus manos y Buñuel soñó con la
hoja de una navaja que cortaba la luna en dos y su nombre fue elegido porque no
guardaba relación alguna con los temas del filme.

2ª. ¿Qué consecuencia tuvo lugar exhibir la película en los cines?

Este film no buscaba la complicidad sino la provocación pues las personas de esa época no
estaban acostumbrados a ver escenas tan fuertes, por lo que escenas como en la que la
cuchilla rasga el ojo o la escena en que el protagonista le acaricia los senos a la mujer, fue
algo muy fuerte y poco común de ver en un cine, esto incitó a la población a denunciar para
que el filme no lo siguieran reproduciendo.

Por la situación social, política y educativa que se vivía por la dictadura y el crecimiento de
los movimientos anarquistas, este tipo de film es impactante y por sus insinuaciones a los
métodos tradicionales y anticuados usados en esta época, da pie de partida a un método de
pensamiento distinto con un llamado al cambio.

3. ¿Cuál es la teoría sobre el psicoanálisis de Sigmund Freud?

En el psicoanálisis la cuestión del Ello, el Yo y el Súper Yo, consiste en que el ello se

guía mediante la satisfacción de los instintos más básicos por el placer instantáneo, sin
llegar a pensar en las consecuencias de dichos actos (también visto como la parte más
visceral del individuo), el súper yo refleja las normas morales y éticas de la sociedad en
que vivimos transmitidas por cualquier entidad que ejerza influencia en el individuo (visto
también como la parte más racional del individuo), mientras que el yo cumple la funcion
como el punto medio entre el ello y el súper yo, actuando como balanza para saciar los
instintos del ello pero dentro de las normas sociales aceptadas que exige el súper yo.
El ello se ve reflejado en la escena donde el protagonista le toca los senos a la mujer
saciando sus instintos básicos, el súper yo se ve reflejado en el momento en que el
protagonista se muestra de un mejor aspecto y decide enseñar a quien no sabe
pasándole unos libros y el yo aparece en el hombre de la playa el cual tiene reglas
sociales, pero sin embargo sacia sus instintos básicos en el momento en que la mujer lo
besa sin dejar de incumplir estas reglas sociales ya inculcadas.

4. ¿Cuáles son los tiempos de montaje que se manejan en la película?

En la película podemos observar que el montaje se da en un tiempo no lineal, este tiene
como apoyo intertítulos para que la audiencia logre ubicarse en el tiempo en el cual se
están desarrollando las escenas y así tenga una mayor comprensión del contexto y de
los hechos, pues cuando se exhibió la película, las personas aún no estaban
acostumbradas a los montajes discontinuos.
Los intertítulos usado en Un perro en Andaluz son: (5 Erase una vez, 8 años después,
alrededor de las 3 de la mañana, 16 años antes, en primavera.)

5. ¿A partir de las teorías de Dalí y Freud, qué significa la escena donde el hombre arrastra
unos pianos dirigiéndose a la mujer?

En la escena se observa al protagonista halando un piano junto con unas bolas y dos
hermanos maristas, esto es conjunto significa la lucha con el peso de los deseos
sexuales del ello, quien busca el acceso carnal sin importar el consentimiento, la
dificultad y frustración sexual que se produce por la religión católica y las normas
sociales.

6. ¿Qué tipo de crítica hacen los dos creadores a la sociedad, por medio de la película?

Se pueden presenciar varios tipos de críticas que sobretodo van dirijidas hacia la
burguesía, la iglesia y la educación. Las criticas mostradas en la película se pueden
distinguir como lo es la escena donde aparecen los dos burros sobre los dos pianos de
cola, que da a entender que las personas que pertenecen a la burguesía no están
educadas ni preparados para ocupar determinados puestos como también manejar las
riquezas que poseen. En donde se muestran un pupitre sucio con libros sin usar, dando
a entender la decadencia en la educación española de la época. También en la escena
en que la protagonista sujeta una cruz, haciendo una crítica a la religión debido que en
la moralidad de esta es mal vista la fornicación.

REFERENCIAS DE PINTURAS DE DALI EN LA PELICULA

- El Angelus
- Reloj del tiempo