INTRODUCCIÓN

Sin lugar a duda, la problemática urbana en general posee una influencia directa sobre la
calidad de vida de la población. De tal manera que, una ciudad con deficiencias en la
infraestructura, o con falta de cobertura de los equipamientos y servicios básicos o con
carencias en el parque habitacional, no podrá ofrecer un adecuado marco para el
desarrollo de las actividades humanas. En consecuencia, para tratar el tema de la
calidad de vida, se han tomado en cuenta variables que pertenecen al campo
urbanístico y al socioeconómico. En función de los datos disponibles, se ha configurado
el concepto de calidad de vida a partir de los siguientes indicadores:

El desarrollo no planificado de la sociedad peruana es un factor que incide en la calidad

del entorno. El crecimiento de la urbanización en forma espontánea da como resultado un
parque habitacional de baja calidad y de baja rentabilidad de los servicios, debido a la
dispersión del hábitat y al alto costo que implica la provisión de infraestructura. En
general, los partidos periféricos albergan los sectores de menores recursos, los que
económicamente no están en condiciones de mejorar su entorno inmediato. En la mayoría
de estos partidos se agrega a la baja calidad del hábitat el grado de deterioro del entorno.
Los asentamientos populares se encuentran emplazados en zonas bajas e inundables
carentes, en forma total o parcial, de infraestructuras.

No sólo los asentamientos de las clases marginales son aquellos que ostentan los
problemas ambientales más graves. En la zona urbana, muchos de los barrios que han
sido producto de la autoconstrucción se encuentran carentes de servicios adecuados, o
pésimamente localizados en cuanto a las características del relieve.

CAPITULO I

GENERALIDADES SOBRE CALIDAD DE VIDA

1.1. DEFINICIÓN

Calidad de vida es un concepto utilizado para evaluar el bienestar social general de

individuos y sociedades. El término se utiliza en una generalidad de contextos, tales como
sociología, ciencia política, estudios médicos, estudios del desarrollo, etc. No debe ser
confundido con el concepto de estándar o nivel de vida, que se basa primariamente en
ingresos. Los Indicadores de calidad de vida incluyen no solo elementos de riqueza y
empleo sino también de ambiente físico y arquitectónico, salud física y mental, educación,
recreación y pertenencia o cohesión social.

1.2. INDICADORES

Un indicador común para medir la calidad de vida es el Índice de Desarrollo Humano

(IDH), establecido por las Naciones Unidas para medir el grado de desarrollo de los
países a través del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), cuyo
cálculo se realiza a partir de las siguientes variables:

· Esperanza de vida.

· Educación, (en todos los niveles).

· PBN per Capita.

1.3. MEDIDA DE LA CALIDAD DE VIDA

 Medidas de Incapacidad Funcional y Menoscabo:

 Índice de Katz
 Medida de Independencia Funcional
 Escala Plutchik de Valoración Geriátrica
 Índice de actividad de Duke
 Entrevista sobre el deterioro de las actividades cotidianas en pacientes con
demencia.

1.4. CONCEPTOS BÁSICOS

1.4.1. VIVIENDA

La vivienda subnormal y el hacinamiento aparecen en altos porcentajes. La calidad del

hábitat es un concepto estrechamente vinculado con la calidad del entorno urbano. Con
un parque habitacional con grandes carencias no se puede configurar un ambiente de
calidad. Para medir este ítem, se consideró como “vivienda subnormal” a aquellas que no
pertenecían a las categorías “Casa tipo A y Departamentos”, determinadas por el Censo
de Población y Vivienda de 1991.

1.4.2. SERVICIOS BÁSICOS

Por otra parte, la presencia o no de redes de infraestructura también configura la calidad

del hábitat. Dentro de los servicios básicos se consideran el agua, el desagüe y la energía
eléctrica. Otros servicios pueden ser el teléfono y el cable.

1.4.3. EDUCACIÓN

Uno de los indicadores más ilustrativos para definir el nivel de desarrollo alcanzado, es el
de población que estando en edad escolar nunca asistió a un establecimiento educativo.
Comparando la situación se desprende que los más desfavorecidos según los datos
elaborados a partir del Censo de 1991, son Huancavelica, Apurímac y Ayacucho que
poseen más de un 5% de su población que nunca asistió a la escuela. Por el contrario, los
que acompañan a la población con las cifras más bajas son: San Isidro (1,88%) y San
Borja en Lima (1,33%).

1.4.4. SALUD

En lo que se refiere al sector salud, se ha estimado la posibilidad de acceder a las

prestaciones que posee la población. Para ello, el indicador que se ha adoptado es la
relación camas/1000 habitantes, considerando solamente las entidades de nivel oficial.

1.4.5. NIVEL SOCIO-ECONÓMICO:

Como se señalara anteriormente el aspecto socioeconómico gravita de forma significativa.

En este sentido, la estratificación de la población por nivel socioeconómico es un
indicador que aporta información adicional.[2] Para tratar este punto se ha partido de los
datos que surgen del estudio realizado por los expertos en el tema. El objetivo de dicho
estudio consistió en determinar un índice del nivel socioeconómico de la población de
cada una de las fracciones censales.

1.4.6. NECESIDADES BÁSICAS INSATISFECHAS

El estudio de las Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI) de la población sintetiza, en
parte, aquellos aspectos cuyo tratamiento no puede ignorarse al hablar de Calidad de
Vida. Que consiste en la definición de un conjunto de necesidades básicas con sus
respectivos componentes.

Significado de Calidad de vida

Qué es Calidad de vida:

Calidad de vida es un concepto que se refiere al conjunto de condiciones que contribuyen

al bienestar de los individuos y a la realización de sus potencialidades en la vida social.

La calidad de vida comprende factores tanto subjetivos como objetivos. Entre los factores
subjetivos se encuentra la percepción de cada individuo de su bienestar a nivel físico,
psicológico y social. En los factores objetivos, por su parte, estarían el bienestar material,
la salud y una relación armoniosa con el ambiente físico y la comunidad.

Como tal, muchos aspectos afectan la calidad de vida de una persona, desde las
condiciones económicas, sociales, políticas y ambientales, hasta la salud física, el estado
psicológico y la armonía de sus relaciones personales y con la comunidad.

Entre sentido, podríamos analizar la calidad de vida considerando cinco grandes áreas:

Bienestar físico, asociado a la salud y la seguridad física de las personas;

Bienestar material, que incluiría nivel de ingresos, poder adquisitivo, acceso a vivienda y
transporte, entre otras cosas;

Bienestar social, vinculado a la armonía en las relaciones personales como las amistades,
la familia y la comunidad;

Bienestar emocional, que comprende desde la autoestima de la persona, hasta su

mentalidad, sus creencias y su inteligencia emocional;

Desarrollo, relacionado con el acceso a la educación y las posibilidades de contribuir y ser

productivos en el campo laboral.