1.

DATOS GENERALES

RESULTADO DE APRENDIZAJE.

Nombre de los aprendices: David Salamanca, Felipe Pinto, Ana Africano, Diana Caballero, Cristian Mahecha.

Identificación:

Nombre del formador: Lilián Alexandra Daza Sánchez

Ciudad y fecha: Bogotá D.C 25/07/17

2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO

Esta evidencia será trabajada y entregada en sesión de formación (elaborada a mano), para su
desarrollo trabajara en grupos de 4 aprendices.

1. LA CÉLULA

Una célula es la unidad morfológica y funcional de todo ser vivo. De hecho, la célula es el elemento
de menor tamaño que puede considerarse vivo. De este modo, puede clasificarse a los organismos
vivos según el número de células que posean: si sólo tienen una, se les denomina unicelulares
(como pueden ser los protozoos o las bacterias, organismos microscópicos); si poseen más, se les
llama pluricelulares. Existen dos grandes tipos celulares: las procariotas (que comprenden las
células de arqueas y bacterias) y las eucariotas (divididas tradicionalmente en animales y
vegetales, si bien se incluyen además hongos y protistas, que también tienen células con
propiedades características). Robert Hooke, observó al microscopio cortes delgados de corcho y
encontró que este tejido muerto, estaba formado por pequeñas celdillas parecidas a las de un
panal de abejas, a cada una de esas celdillas le dio el nombre de CÉLULA. Años más tarde otros
científicos observaron células vivas: Antonio Van Leeu-wenhoeck encontró en ellas un líquido claro
que más tarde se llamó jugo celular. Matías Schleiden observó tejidos vegetales y Teodoro
Schwann observó tejidos animales y ambos concluyeron que " todos los seres vivos estaban
formados por células". Estas deducciones dieron la base para la teoría celular. La teoría celular
dice: " La célula es la unidad estructural, funcional y de origen de todos los seres vivos".

LA CÉLULA ES UNA UNIDAD ESTRUCTURAL: Porque gracias a las células todos los seres
vivos tienen una forma y una estructura organizada. Así como un edificio es el resultado de la
unión organizada de miles de ladrillos, un ser vivo es el resultado de la agrupación de miles de
células.

LA CÉLULA ES UNA UNIDAD FUNCIONAL: Porque en cada célula se realizan las funciones de
la vida, se nutre, respira, crece, se reproduce, tiene movimiento; una prueba de ello la constituyen
los organismos unicelulares. Las células que forman los organismos pluricelulares se reparten las
funciones y se especializan para cumplirlas; así hay células responsables de la reproducción, otras
de la nutrición, otras de la respiración, etc.

LA CÉLULA ES UNA UNIDAD DE ORIGEN: Porque toda célula proviene de la división de otra
célula, la vida de un organismo se inicia por una célula. Cuando se une la célula sexual masculina
(espermatozoide) con la célula sexual femenina (óvulo) se forma una nueva célula fecundada que
da origen a un nuevo ser con todas las características hereditarias que estas células sexuales han
aportado.

EL TAMAÑO DE UNA CÉLULA VARÍA NOTABLEMENTE: Puede Ser microscópicamente como

la de una amiba, una bacteria o un glóbulo de la sangre, o pueden ser macroscópica como la yema
de un huevo de un ave.

LA FORMA DE LAS CÉLULAS: En los animales tiende a ser esférica y en los vegetales
poliédrica. Sin embargo estas formas básicas pueden variar de acuerdo a la función que
desempeñen.

• Luego de leer con atención el texto responda:

1. Según la teoría celular ¿qué es la célula?

Es la unidad morfológica y funcional de todo ser vivo, que le permite realizar las diversas
funciones en su organismo, y acorde a la cantidad de células que tenga el ser se realiza la
clasificación de cada ser vivo.

2. ¿Por qué la célula es una unidad estructural y qué funciones vitales cumple la célula?

Es una unidad funcional porque realiza las tareas esenciales en un ser vivo para mantener
su estado de vida, tareas importantes como respirar, nutrirse, moverse, crecer, entre otras.

3. Explique por qué la célula es la unidad de origen de los seres vivos.

Porque toda célula proviene de la división de otra célula, y gracias a esto se origina ya que
la vida de un organismo se inicia a través de una célula.

4. Dibuje y describa la forma de células que formen: la sangre, los músculos, el sistema nervioso,
la piel, la cubierta de la hoja, una amiba.

A continuación aparecen las partes de la célula, indique la función de cada una de ellas.
 Gran Vacuola Central: Sustancias ergásticas (inclusiones de material relativamente puro
contenidas frecuentemente en la vacuola)

Ejemplo: Cristales. Taninos. Aceites. Proteínas, etc.

 Tonoplasto: Regula el intercambio de sustancias entre el jugo celular de la vacuola y el

citoplasma.
 Cloroplasto: Producir alimentos mediante el proceso fotosintético, que consiste en la
combinación de moléculas de agua y anhídrido carbónico en presencia del pigmento
clorofila, utilizando la energía de la luz solar para elaborar hidratos de carbono (azúcares),
con la liberación de oxígeno, agua y energía.
 Plasmodesmo: Atravesar las paredes celulares, manteniendo interconectadas las células
continuas en organismos pluricelulares en los que existe pared celular, como las plantas o
los hongos.
 Pared Celular: Rodea al protoplasto (plasmalema y contenido celular).
 Citoesqueleto: intervienen en la formación del fragmoplasto y pared celular; participan en
los movimientos y ciclosis de los orgánulos en el citosol.
 Peroxisoma: Los peroxisomas contienen enzimas desempeñando una importante función
en la foto respiración.
 Mitocondrias: Contienen ácido desoxirribonucleico (ADN) que forma el genoma
mitocondrial, y ribosomas (rib).
 Ribosomas: Se encuentran adheridos al RE y libres en el citoplasma formando cadenas
denominadas polisomas o poliribosomas. Su función es la síntesis de proteínas.
 Retículo Endoplásmico Rugoso: El RE cumple importantes funciones en el metabolismo
celular.
 Núcleo: Es el centro de control y desarrollo de la célula ya que posee toda la información
genética dela célula, sin embargo, no totalmente independiente, ya que obtiene proteínas
sintetizadas en el citoplasma.
 Retículo Endoplásmico Liso: El RE cumple importantes funciones en el metabolismo
celular. Aparato de Golgi: El conjunto de dictiosomas constituye el aparato de Golgi. Las
vesículas transportan hidratos de carbono, proteínas y lípidos. Los micro túbulos guían las
 vesículas del dictiosoma para formar la placa celular en la citocinesis. Los dictiosomas se
encuentran en mayor número en las células secretoras de los tejidos de distintos órganos,
secretan distintas substancias de acuerdo al lugar donde se encuentren, por ejemplo:
mucílagos, néctar, etc.
 Lisosoma: Se encargan de la digestión celular.
 Membrana Plasmática: Regula la entrada y salida de muchas sustancias entre el
citoplasma y el medio extracelular.
 Centriolos: Provoca el movimiento de cilios y flagelos en los organismos unicelulares
(protozoarios).

REPRODUCCION O DIVISION CELULAR

La división celular es una parte muy importante del ciclo celular en la que una célula inicial
(llamada "madre") se divide para formar células hijas. Gracias a la división celular se produce el
crecimiento de los organismos pluricelulares con el crecimiento de los Tejidos y la reproducción en
seres unicelulares.

4. Consulte a profundidad los procesos de Bipartición, esporulación, gemación, fisión binaria,

mitosis y meiosis y realice dibujos donde explique cada uno de ellos.

Bipartición: es una manera de reproducción asexual que se lleva a cabo en arqueas,

bacterias, levaduras de fisión, algas unicelulares y protozoos. Consiste en la duplicación
del ADN, seguida de la división del citoplasma (citocinesis), dando lugar a dos células
hijas.

Esporulación: Es un tipo de reproducción asexual1 que tiene como medios de

reproducción tanto esporas como endosporas. De cada organismo, la esporulación se
puede ver favorecida o desencadenada por circunstancias medioambientales adversas,
como falta de disponibilidad de nutrientes de luz.

Gemación: Es una división desigual, consiste en la formación de prominencias sobre el

individuo progenitor, y que al crecer y desarrollarse, originan nuevos seres que pueden
separarse del organismo parental o quedar unidos a él, iniciando así una colonia.
Fisión binaria: Consiste en la duplicación del ADN, seguida de la división del citoplasma
(citocinesis), dando lugar a dos células hijas.

Mitosis: Es un proceso que ocurre en el núcleo de las células eucariotas y que precede
inmediatamente a la división celular, consistente en el reparto equitativo del material
hereditario (ADN) característico.

Meiosis: Es una de las formas de la reproducción celular, este proceso se realiza en las
gónadas para la producción de gametos. La meiosis es un proceso de división celular en el
cual una célula diploide experimenta dos divisiones sucesivas, con la capacidad de generar
cuatro células haploides.

6. Consulte y lea el siguiente párrafo; complete los espacios con las palabras que encontrara a
continuación.

Regeneración, Organelos, Continua, Cromosomas, Núcleo celular, Genética,

Multiplicación, Mitosis.

La Mitosis es la división del Núcleo celular por el cual se conservan los organelos y la información
genética contenida en sus Cromosomas, que pasa de esta manera a las células hijas resultantes
de la mitosis.

La mitosis es igualmente un verdadero proceso de Multiplicación celular que participa en el

desarrollo, el crecimiento y la regeneración del organismo. Este proceso tiene lugar por medio de
una serie de operaciones sucesivas que se desarrollan de una manera continua, y que para
facilitar su estudio han sido separadas en varias etapas.

7. Consulte y resuma fases de la mitosis y la meiosis: Profase, Prometafase, metafase, anafase,

Telofase y Citocinesis

Profase: es la primera fase de la mitosis y de la meiosis. En ella se produce la condensación de

todo el material genético (ADN) que normalmente existe en forma de cromatina condensada dentro
de una estructura altamente ordenada llamada cromosoma- y el desarrollo bipolar del huso
acromático.

Prometafase: Es el proceso o fase posterior a la profase y anterior a la metafase en la mitosis

celular. Según cómo interactúen entre sí durante esta fase la membrana nuclear y el huso mitótico
de micro túbulos, la mitosis puede ser abierta o cerrada.

Metafase: Es la fase de la mitosis y de la meiosis que sucede después de la profase en donde

esta pierde la envoltura y aparecen los micro túbulos del huso acromático (también llamado
meiótico o mitótico).

Anafase: es una fase de la mitosis y meiosis en una célula eucariota, en la que los cromosomas
duplicados son separados. Las cromátidas son entonces desplazadas a polos opuestos de la
célula en división por el huso mitótico o meiótico, para que cada célula hija herede una copia de
cada cromosoma. La anafase es también cuando los cromosomas alcanzan su nivel máximo de
condensación.

Telofase: Es la reversión de los procesos que tuvieron lugar durante la profase y prometafase. Es
decir, todo vuelve al principio y se repite el proceso.

Citocinesis: Consiste en la separación física del citoplasma en dos células hijas durante la división
celular. Tanto en la mitosis como en la meiosis se produce al final de la telofase, a continuación de
la cariocinesis.
8. Elabore un mapa conceptual de la reproducción celular

Reproducción celular

Tipo Tipo

Mitosis Meiosis

Origina Origina

2 células hijas 4 células hijas

Células somáticas Células sexuales

Etapas Etapas

Interfase Profase I

Profase Prometafase
I

Metafase Metafase I

Anafase Anafase I

Telofase Telofase I
9. ¿Por qué organismos de la misma especie pueden tener características diferentes, esto en
todos los casos es perjudicial para la especie?

Es debido a la diversidad genética la cual es el número total de características genéticas dentro de

una especie. Es el componente básico de la biodiversidad. Representa la capacidad para encontrar
individuos que suplan a otros afectados por dolencias congénitas, malformaciones, debilidad ante
patógenos y otros problemas hereditarios. Cuanto mayor diversidad genética, mayores
probabilidades tienen las especies de sobrevivir los cambios del medio ambiente.

No en todos los casos, solo en algunos específicos, en los cuales las características genéticas no
le permiten al organismo mantener el equilibrio en su ambiente.

10. Explique que es una mutación

Cualquier cambio en la secuencia de un nucleótido o en la organización del ADN (genotipo) de un

ser vivo, que produce una variación en las características de este y que no necesariamente se
transmite a la descendencia. Se presenta de manera espontánea y súbita o por la acción de
mutágenos. Este cambio estará presente en una pequeña proporción de la población (variante) o
del organismo (mutación). La unidad genética capaz de mutar es el gen, la unidad de información
hereditaria que forma parte del ADN.

11. Indique que factores favorecen las mutaciones

Puede ser desde la herencia, la combinación de genes por ejemplo un gen recesivo combinado
con un dominante que sea causante de la enfermedad hacen que esta se manifieste, o también las
enfermedades ligadas al cromosoma X, puede que en las mujeres no se manifieste porque hay
otro cromosoma X que sustituye en función al gen defectuoso.

Otros factores pueden ser ambientales, como por ejemplo las radiaciones de cualquier tipo,
algunos alimentos, la exposición a sustancias, fumar, etc.

También existen genes que digamos, ya tienen una cierta predisposición a mutar y que con algún
factor ambiental agregado se dispara la mutación, la cual puede tener diferentes efectos en el
organismo dependiendo de la función del gen mutado.

Otros factores son infecciosos, como bacterias o virus.

12. Cuál es la importancia de la reproducción celular

La misma que implica la importancia de una reproducción de cualquier sociedad, las células
constituyen un sistema y si no se reproducen mueren, esto quiere decir que cuando te lástimas
rápidamente se regenera tu piel esto es gracias a la reproducción de células, por eso es sabido
que las únicas células que no se reproducen son las del cerebro ya que este desde el momento en
que nacemos comienza a morir.
 3. LOS VIRUS

13. Por qué se considera que los virus no son organismos vivos.

estos organismos no cumplen con todos los ciclos de un ser vivo y no posee estructura celular, lo
cual es considerado la unidad básica de la vida, además, los virus no tienen un metabolismo
propio, y necesitan una célula huésped para replicar y sintetizar nuevos virus, por tanto, no se
pueden reproducir fuera de cualquier organismo vivo.

14. Qué características tienen los virus que los hacen tan difícil de combatir

Cuando un virus entra en nuestro cuerpo, trata de atacar una célula.

Si nuestro sistema inmunológico reconoce el virus como un intruso, será destruido antes de que
pueda entrar a una célula. Si no, comienza el proceso de infección.

Una vez está en la célula, el virus puede secuestrar la propia maquinaria de replicación de la
célula, que empieza a hacer muchas copias del virus. Estos virus salen de la célula, destruyéndola,
e intentarán infectar muchas más células a menos que sean atacados por el sistema inmunológico.

La infección puede comenzar también a esparcirse a otras personas.

Esto puede ocurrir rápidamente y con consecuencias devastadoras.

15. Indique mediante un dibujo como actúan los virus sobre las células

16. Indique 3 enfermedades producidas por virus

 Contacto de Piel - HPV (verrugas)

 Respiratorio - Virusues Fríos, gripe, sarampión, paperas, sarampión
 Fecal-Oral -Poliomielitis, generación de eco, Coxsackie, Hepatitis A, Rotavirus

17. Explique en qué consisten las vacunas y como fue el proceso para su descubrimiento

Las vacunas son una parte muy importante para el cuidado de la salud de toda la comunidad. Ellas
son las encargadas de brindar protección sobre numerosas enfermedades muy serias.

Las vacunas se obtienen a partir de un procedimiento por el cual se inactiva o debilita el

microorganismo que causa la enfermedad. Cuando la vacuna se administra a una persona hace
que el cuerpo lo reconozca y produzca defensas contra la enfermedad. Si esta persona entra en
contacto con el microorganismo para el cual fue vacunada, las defensas se encargarán de
protegerlo para que no tenga la enfermedad o ésta sea leve.

4. NIVELES DE ORGANIZACIÓN CELULAR

La diversidad de organismos que puebla la tierra es sorprendente, incluye desde organismos

diminutos, como las bacterias y otros enormes como los árboles y las ballenas. Los organismos se
pueden clasificar de acuerdo con su número de células.

Los organismos compuestos por una sola célula se denominan organismos unicelulares, y deben
desarrollar todas las funciones vitales. Mientras que los pluricelulares, incluye a todos los seres
vivos constituidos por más de una célula. En los seres pluricelulares existe una división de trabajo y
una diferenciación celular alcanzándose distintos grados de complejidad creciente:
TEJIDOS, ÓRGANOS, SISTEMAS, APARATOS.

18. Consulte a profundidad los tipos de animales, realice un dibujo de ellos y explique sus
características.

Mamíferos: Los mamíferos son animales vertebrados, al igual que los anfibios, los reptiles, las
aves y los peces. A simple vista se diferencian de estos otros animales al tener los mamíferos
pelos en la superficie del cuerpo. En la mayoría de las especies de mamíferos, no en todas, las
hembras poseen mamas por las que sale la leche con que alimentan a sus crías. Cierto que todas
las especies poseen glándulas mamarias y que todas alimentan a sus recién nacidos con la leche
que se genera en estas glándulas, sin embargo, hay especies que no tienen mamas. Por supuesto,
existen muchas otras diferencias internas entre los mamíferos y otros vertebrados, pero eso no
ayuda, no mucho digamos, para distinguirlos a simple vista.

Aves: Son animales vertebrados, de sangre caliente, que caminan, saltan o se mantienen sólo
sobre las extremidades posteriores, mientras que las extremidades anteriores están modificadas
como alas que, al igual que muchas otras características anatómicas únicas, son adaptaciones
para volar, aunque no todas vuelan. Tienen el cuerpo recubierto de plumas y, las aves actuales, un
pico córneo sin dientes. Para reproducirse ponen huevos, que incuban hasta la eclosión.

Peces: Los peces son animales vertebrados acuáticos, recubiertos en su mayoría de escamas y
dotados de aletas, que permiten su desplazamiento en el medio acuático, y branquias, con las que
captan el oxígeno disuelto en el agua.

Anfibios: Los anfibios son un grupo de vertebrados, con respiración branquial durante la fase
larvaria y pulmonar al alcanzar el estado adulto. A diferencia del resto de los vertebrados, se
distinguen por sufrir una transformación durante su desarrollo. Este cambio puede ser drástico y se
denomina metamorfosis. Los anfibios fueron los primeros vertebrados en adaptarse a una vida
semiterrestre, presentando en la actualidad una distribución cosmopolita al encontrarse ejemplares
en prácticamente todo el mundo, estando ausentes solo en las regiones árticas y antárticas, en los
desiertos más áridos y en la mayoría de las islas oceánicas. Se estima que hoy en día viven más
de 6000 especies de anfibios.

Reptiles: Entre sus características comunes más importantes está también que poseen escamas,
garras y un sistema de fertilización interna que les lleva a poner huevos con cascarón en tierra. No
obstante, aunque en la actualidad la práctica totalidad es ovípara, se ha demostrado que especies
extinguidas eran vivíparas, tenían placenta. Además, son ectotérmicos, o lo que es lo mismo:
controlan su temperatura corporal al cambiar de lugar, a través de su conducta.

La mayoría, aunque no todos, son carnívoros, pero los hay herbívoro, que se ayudan de piedras y
rocas para hacer su digestión. Otros reptiles marinos, como la tortuga e iguanas marinas, tragan
rocas como lastre para la inmersión submarina.

Invertebrados: Con el nombre de invertebrados se conoce a todos los animales que no tienen
columna vertebral, aunque dispongan de un esqueleto interno más o menos rígido. Se han
adaptado a todas las formas de vida posibles, desde los fondos marinos hasta las cumbres más
altas. Son las especies más antiguas y también las más numerosas. Los principales grupos son los
poríferos (espongiarios), los cnidarios (celentéreos), los moluscos, los anélidos, artrópodos y
equinodermos.
19. Una con una línea la definición que corresponda a cada término.

20. Busca en la sopa de letras los tipos de tejidos y escriba las características de cada uno de
ellos:

T V D E P I S A N G U I N E O
N E R A C O N E C T I V O R I
P G J N O E P I S A N G N E R
A E X I N C E L E O R E E N Q
R T A M D I W M M S I O P Q S
R A R A U O Y L E O L U I C E
N L U L T T S A R I S U T I R
T X M U O C U I I V L T E R O
E I U S R F U L S R J E L A T
L L S T E E P E T E V H I N C
I O D E S O S T E N U I A I E
M F C O N E C I M T I D L M T
A L C O N E C P O T I O V A O
S O S A N G U E S N E O O S R
P A R E N Q U I M A T I C O P

Tejido sanguíneo:

El color rojo de la sangre es debido a que dentro de los glóbulos rojos, llamados también eritrocitos
o hematíes, hay un pigmento llamado “hemo”, que se une a una proteína de nombre “globina” para
dar formación al compuesto hemoglobina. Esta sustancia tiene la propiedad de unirse fuertemente
al oxígeno a nivel de los alvéolos pulmonares para luego cederlo a todas las células del organismo.

Tejido conectivo:

Son un grupo de tejidos muy diversos, que comparten:

Su función de relleno, ocupando los espacios entre otros tejidos y entre órganos, y de sostén del
organismo, constituyendo el soporte material del cuerpo.

Su estructura. Están formados por:

- Células bastante separadas entre sí. Se denominan con la terminación “-blasto” cuando tienen
capacidad de división y fabrican la matriz intercelular y con la terminación “-cito” cuando pierden la
capacidad de división.

- Fibras de colágeno (proporcionan resistencia a la tracción), de elastina (proporcionan elasticidad)

y de reticulina (proporcionan unión a las demás estructuras).

- Matriz intercelular de consistencia variable que rellena los espacios entre células y fibras y
constituida por agua, sales minerales, polipéptidos y azúcares. La consistencia de la matriz
determina la clasificación de los tejidos conectivos.

Tejido epitelial:

Su función característica es formar barreras selectivas capaces de cubrir las superficies externas
del organismo, y delimitar las diferentes superficies internas existentes en los distintos órganos.
Son así capaces de modular la relación entre el tejido subyacente al epitelio y el medio que baña
su superficie libre. A este gran grupo pertenecen los epitelios de revestimiento.

Tejido nervioso:

El tejido nervioso está disperso por el organismo interrelacionándose y formando una red de
comunicaciones que constituye el sistema nervioso.

Está compuesto por neuronas, que son células especializadas en la conducción de impulsos
nerviosos electroquímicos.

Características:

 Se origina desde el ectodermo.

 Sus principales componentes son las células, rodeadas de escaso material intercelular.
 Se localiza a nivel del Sistema Nervioso Central y el Sistema Nervioso periférico.

Tejido protector:

Los tejidos protectores son los que se ocupan de resguardar la planta, exiliándola del exterior y de
los posibles ataques externos, estos son tejidos que forman una capa externa en el vegetal para de
esta manera proteger la planta de agentes externos como la desecación, la lluvia, u otros que
puedan afectar su desarrollo. Al tejido protector también se le conoce como tegumento, este se
forma por una serie de células que revisten al vegetal aislándolo del medio.

Tejido paranquimático:

El tejido parenquimático es aquel tejido vegetal que se hallan en todas las plantas existentes en la
mayoría de sus órganos formando un tono continuo. A estos tejidos también se les conoce con el
nombre de tejidos fundamentales, dado a que son células poco especializadas, se les halla
distribuidos por toda la parte interior del cuerpo del vegetal cumpliendo múltiples funciones; se
constituye por una gran diversidad de células que varían dependiendo de la función que
desempeñen, más o menos isodiamétricas y facetadas, casi alargadas se caracterizan por ser
células vivas, con una pared de celulosa, flexible y delgada y con gran vacuola. Los tejidos
parenquimáticos se encargan de llenar espacios libres que otros órganos y tejidos producen. A
estos tejidos se les pueden considerar como meristémas potenciales debido a que si pierden su
capacidad de dividirse, sus células podrían retomar su división celular en ciertas condiciones.
21. Explique mediante un gráfico la relación entre célula, tejido y órgano.

22. Investigue cuantos Sistemas tiene el Cuerpo Humano, y realice una maqueta o trabajo manual
donde explique el funcionamiento de uno de ellos.

Sistema circulatorio: Es el sistema de conexiones venosas y arteriales que transportan la sangre

a los órganos del cuerpo. Está formado por el corazón, los vasos sanguíneos (venas, arterias y
capilares) y la sangre.

Sistema digestivo: Es el sistema encargado del proceso de la digestión que es la transformación

y la absorción de los alimentos por las células del organismo. La función que realiza es el
transporte de los alimentos, la secreción de jugos digestivos, la absorción de los nutrientes y la
excreción.

Sistema endocrino: (Sistema hormonal) Es el sistema que produce hormonas que son liberadas a
la sangre y que regulan algunas de las funciones del cuerpo incluyendo el estado de ánimo, el
crecimiento y el metabolismo.

Sistema inmunológico: (Sistema inmunitario) Es el sistema que permite proteger contra

enfermedades identificando y matando células patógenas y cancerosas.

Sistema linfático: Es el sistema de conductos cilíndricos parecidos a los vasos sanguíneos que
transporte un líquido transparente llamado linfa. Unas funciones del sistema linfático incluyen
formar y activar el sistema inmunitario y recolectar el quilo (un fluido producto de la digestión de las
grasas de los alimentos ingeridos). El sistema linfático está compuesto por los vasos linfáticos, los
ganglios, el bazo, el timo, la linfa y los tejidos linfáticos (como la amígdala y la médula ósea).

Sistema muscular: Es el sistema que permite que el esqueleto se mueva, se mantenga estable y
dé forma al cuerpo. El sistema muscular sirve como protección para el buen funcionamiento del
sistema digestivo y otros órganos vitales.

Sistema nervioso: Es el sistema de conexiones nerviosas que permite transmitir y tener

información del medio que nos rodea.

Sistema óseo: Es el sistema de apoyo estructural y protección a los órganos internos mediante
huesos.

Sistema reproductor: Es el sistema que está relacionado con la reproducción sexual.

Sistema respiratorio: Es el sistema encargado de captar oxígeno y eliminar el dióxido de carbono
procedente del anabolismo celular. Las fosas nasales son usadas para cargar aire en los pulmones
donde ocurre el intercambio gaseoso.

Sistema urinario: (sistema excretor) Es el sistema que tiene la función de expulsar los desechos
que ha dejado el proceso digestivo.