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una lectura que va más allá de la representación verbal. El juego entre diferentes lenguajes cobra
sentido en esta campaña porque
(A) el cartel trae el teléfono y el correo electrónico para contacto de posibles colaboradores.
(B) la hoja cuadriculada es propia para las operaciones matemáticas y, a la vez, para dibujos infantiles.
(C) el trazado del dibujo es hecho con una regla, lo que representa la seriedad de los que crearon la
campaña.
(D) la palabra cuenta remite a una operación matemática y, a la vez, a la suma de esfuerzos contra el
hambre.
(E) el mensaje a través de figuras está explícito y nadie duda de su veracidad matemática.
2) La suma de las figuras geométricas resulta en una figura que representa un pez, como
símbolo del alimento. Se entiende a partir de esta representación la importancia de que cada uno
(A) balonmano
(B) estiramiento
(C) senderismo
(D) equitación
(E) baloncesto
(A) balonmano
(B) estiramiento
(C) senderismo
(D) equitación
(E) balonvolea
7) Ahora que estamos de vacaciones, mi familia ________________ más tarde, cuando volvemos de
la playa.
(A) saldré
(B) saldrá
(C) saldremos
(D) saldréis
(E) saldrán
(A) sabré
(B) sabrás
(C) sabrá
(D) sabremos
(E) sabrán
(A) hablaré
(B) hablará
(C) hablarán
(D) hablareis
(E) hablarás
Conteúdo
Futuro Imperfecto de Indicativo: verbos regulares e irregulares
Perífrasis “estar” + gerundio
Deportes
Comprensión de lectura (Varios géneros discursivos).