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RACIOCÍNIO LÓGICO

Operações com Conjuntos – Parte II – IV


Produção: Equipe Pedagógica Gran Cursos Online

OPERAÇÕES COM CONJUNTOS – PARTE II – IV

Atenção!
Sempre que quiser fixar um conteúdo, pegue um papel em branco e escreva
nele o que você lembra, as várias ideias que surgirem. Isso ajuda a visualizar
o que foi assimilado.

Revisão – Conjuntos

Conjunto A: 80 pessoas
Conjunto B: 20 pessoas
Nenhum: 30 pessoas
Total: 100 pessoas
AeB=?

Conjunto A + Conjunto B + Nenhum = 130 pessoas


Interseção = 130 - 100 (total) = 30 pessoas

Conjunto A: 60 pessoas
Conjunto B: 30 pessoas
Nenhum: 40 pessoas
apenas B = ?
Total: 100 pessoas
A e B = 60+30+40 = 130
130 - 100 = 30 (interseção)
Apenas B = 30-30 = 0

Conjunto A: 60 pessoas A B
Conjunto B: 30 pessoas
30 30 0
Nenhum: 40 pessoas
apenas A = ?
Total: 100 pessoas
ANOTAÇÕES

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Operações com Conjuntos – Parte II – IV
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A e B = 60+30+40 = 130
130-100 = 30 (intercessão)
Apenas A = 60-30 = 30

Conjunto A: 60 pessoas
Conjunto B: 30 pessoas
Nenhum: 40 pessoas
apenas A = ?
Total: 100 pessoas
A e B = 60+30+40 = 130
130-100 = 30 (intercessão)
Gostam do A, mas não do B = 30 pessoas

A B
70 30 50

10
40 20

60 C

• Quantos gostam do A, e não do C? 100


• Quantos gostam apenas do A? 70
• Quantos gostam de apenas um? 180
• Quantos gostam de apenas dois? 90
• Quantos gostam de dois? 100 (os que gostam de três também se incluem)
• Quem gosta de pelo menos dois? 100 (pelo menos = no mínimo)
• Quem gosta de pelo menos um? 280
• Quantos gostam de B e também de A? 40
• Quantos gostam apenas de A e B? 30
• Quantos gostam de B e C? 30
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• Quantos gostam de A? 150


• Quantos gostam de A, ou B, ou C? 280
• Qual a probabilidade de alguém gostar apenas de B?

P (B) = 50 → 5
280 28

Sequência Lógica

18. (CESPE/MPE-AM) Considere que Sara, Mara e Lara pratiquem ou alpinis-


mo, ou judô, ou ciclismo, não necessariamente nessa ordem. Uma delas é
brasileira, outra é espanhola e a outra é portuguesa. Sabe-se que Mara é a
alpinista, Lara não é a ciclista, que a ciclista é portuguesa e que a judoca não
é brasileira.

Nessa situação, conclui-se que Lara é espanhola, Mara é brasileira e Sara é


portuguesa.

Resolução
SARA MARA LARA (Procure o pontapé – afirmação)
Ciclista Alpinista Judoca
Portuguesa Brasileira Espanhola

(CESPE/STF/2013) Mara, Júlia e Lina são assessoras em um tribunal. Uma


delas ocupa a função de cerimonialista; outra, de assessora de assuntos
internacionais; e a outra, de analista processual. Uma dessas assessoras
ocupa a sua função há exatos 11 anos; outra, há exatos 13 anos; e a outra,
há exatos 20 anos. Sabe-se, ainda, que:
• Mara não é a cerimonialista e não é a assessora que exerce a função há
exatos 11 anos;
• A analista processual ocupa a função há exatos 20 anos;
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• Júlia não é assessora de assuntos internacionais nem é assessora que


ocupa a função há exatos 13 anos;
• Lina ocupa a função há exatos 13 anos. (pontapé / afirmação)

MARA JÚLIA LINA


An. Processual Cerimonialista Ass. Assuntos Internacionais
20 anos 11 anos 13 anos

Com base nessa situação hipotética, julgue os itens subsequentes.

19. (CESPE/STF/2013) A assessora de assuntos internacionais ocupa a função


há exatos 11 anos.

20. (CESPE/STF/2013) Lina é a cerimonialista.

21. (CESPE/STF/2013) Mara é a assessora que ocupa essa função há mais


tempo.

Resolução
O enunciado menciona que as três são assessoras.

“Dificuldades preparam pessoas comuns para destinos extraordinários” (C.


S. Lewis)

GABARITO

18. C 20. E
19. E 21. C

�Este material foi elaborado pela equipe pedagógica do Gran Cursos Online, de acordo com a
aula preparada e ministrada pelo professor Luis Telles.
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