Asignatura: Lenguaje y Comunicación

Profesor: Matías Díaz

Valor: Paz

Guía de la comedia dramática 8vo

Comedia
Es también el género que agrupa a todas las obras de dichas características.Aunque
parezca contradictorio, la comedia es un género dramático, en el sentido de que se trata
de un género literario o artístico que presenta distintos episodios de la vida mediante el
diálogo de los personajes.

El personaje principal de una comedia suele representar un arquetipo (ser mentiroso o

avaro, por ejemplo). Sus actuaciones pueden responder a un estereotipo, donde la
exageración de las conductas divierte al espectador o lector.

Una comedia de situación (situation comedy o sitcom) es un formato televisivo que nació
en los Estados Unidos con “I love Lucy” o “Yo amo a Lucy”, protagonizada por Lucille Ball.
El nombre de sitcom proviene de la audiencia sentada frente a los actores, cuyas risas
quedan grabadas en los capítulos o, en el caso de que la emisión sea en vivo, es captada
en el momento por los micrófonos.
En el cine, las comedias se caracterizan por la inclusión de bromas verbales o visuales.

Las comedias cinematográficas se remontan a los orígenes del séptimo arte, con filmes
como “El regador regado”, que se estrenó en 1896.Por último, podemos mencionar que
una historieta cómica es una publicación impresa de humor gráfico, en general
caracterizada por las caricaturas. En la actualidad, la mayoría de los diarios incluyen
alguna historieta cómica.

Origen de la Comedia
El origen de la comedia se remonta a la antigua Grecia. En concreto la única comedia
griega de la que se tiene constancia es la Ateniense. La comedia en esta ciudad, al igual
que las tragedias, se representaba bajo los auspicios del Estado y eran tema de
competición.

Obtuvieron el reconocimiento del Emperador, pero el número de representaciones

disminuyó por razones económicas. Los dramaturgos, a quienes se les pagaba una
cantidad, presentaban normalmente solo una obra cada uno, y competían por el primer
premio, que en muchas ocasiones no era más que una corona de yedra. La comedia más
antigua de la que se tiene constancia es "Los Acarnienses", de Aristófanes, que se
representó por primera vez en el año 425 Antes de Cristo (a. C.)

No se conoce la fecha exacta, ni el lugar donde comenzó la comedia, pero la primera obra
inédita al respecto fue la escrita por Aristófanes.Aristóteles en su "Poética" definió el
desarrollo de la comedia y determinó que ésta se veía influenciada por dos factores: por
un lado por la influencia que ejercían los directores de las canciones fálicas, es decir, los
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jefes de las comparsas que acompañaban a los Phalloi (‘falos’) en procesión durante las
Dionisias de Atenas, que intercambiaban chirigotas con los miembros del cortejo y con los
propios espectadores.

Esta teoría se refuerza al adoptarse la palabra griega "Komodia" para designar a la

comedia.
La Comedia Antigua de Atenas dio un papel importante al coro, y mantuvo el elemento
fálico, a la vez que se mantuvo relacionada con el culto.
La segunda influencia detectada por Aristóteles en la comedia fue la del drama siciliano.

Rasgos de la comedia
Finalidad: La comedia muestra exageradamente nuestros vicios y defectos,con una
intención moralizante y educativa.La comedia,entonces, pone en ridículo los vicios o
malas costumbres para corregirlos mediante la risa. Sin embargo, no trata de corregirlos
en quienes los practican, sino que los representa con un método preventivo para evitar
que lo adquiramos los demás.

Tema:Si bien en la comedia los temas recurrentes son el engaño, el robo, la burla y la
estafa, los temas suelen ser problemas de personas comunes que tienen defectos,
debilidades y vicios.

Conflicto: Comúnmente es generado por un vicio de carácter del protagonista. Este vicio
de carácter es contrario al bienestar social de la comunidad en la que vive el protagonista.
El bienestar social es relativo a la época y al lugar. El vicio de carácter del personaje
protagónico lo lleva a ser un transgresor de esa sociedad, pues rebasa los límites de lo
"conveniente" y por ello debe ser castigado; esto significa que el personaje vicioso es
castigado socialmente, o sea, es puesto en ridículo.

Protagonista: Es básicamente un personaje de baja calidad moral que encarna algún vicio
o defecto de los seres humanos —la avaricia, la irreverencia o rebeldía, etc.— pero
sumamente complejo. En el caso de Tartufo, lo que Molière critica es la hipocresía que se
representa en este personaje, prototipo del mojigato que finge vivir valores que en verdad
no tiene y que sólo persigue su bienestar a costa del daño que produce a los demás. En
pocas palabras, un personaje vicioso que es ridiculizado.

Desenlace: Es feliz para alguna de las fuerzas que se oponen al protagonista o para todas,
menos para aquel que encarna el defecto que debe ser castigado, es decir, puesto en
ridículo.
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UN FUTURO MÚSICO

ACTO ÚNICO

PERSONAJES:
VENDEDOR
LUCAS, UN CHICO

(La escena transcurre en una tienda de música: hay instrumentos expuestos y afiches de
músicos famosos.)

VENDEDOR: (Al ver que Lucas mira los instrumentos.) Buenas tardes, nene, ¿qué buscás?

LUCAS: Quiero dedicarme a la música. Y mi papá me dio dinero para comprarme un

instrumento, pero no sé cuál elegir.

VENDEDOR: (Enérgico.) Viniste al sitio indicado: “¡SONAMOS!” es la mejor tienda de

instrumentos musicales de la ciudad. ¿Qué te parece este piano?

LUCAS: Lindo, pero quisiera uno que en vez de teclas blancas, las tenga azules, y que las
negritas, fueran rojas.

VENDEDOR: Pero todos los pianos tienen teclas blancas y negras.

LUCAS: Eso porque nadie les ha enseñado a maquillarse aún.

VENDEDOR: Ese modelo de ahí tiene los pedales…

LUCAS: ¿Aquí vende instrumentos o triciclos?

VENDEDOR: Los pianistas pisan los pedales para…

LUCAS: Entonces es ideal para un corredor de Fórmula 1. No me convence.

VENDEDOR: ¿Y el órgano? Tengo todo tipo de órganos…

LUCAS: Si no los tuviera estaría muerto.

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VENDEDOR: Órganos eléctricos.

LUCAS: No sabía que había corazones o pulmones que se enchufaran.

VENDEDOR: (Trata mantener la paciencia.) Mejor pasemos a otra cosa. Alguno de viento…

LUCAS: Ventilador ya tengo.

VENDEDOR: Yo me refería a los que se deben soplar.

LUCAS: ¿Una torta de *****pleaños?

VENDEDOR: No, algo como… como… como esa flauta.

LUCAS: (Mira el instrumento.) ¡Esta fallada! No voy a comprar algo que tiene cualquier
cantidad de agujeritos. ¡Parecen los soquetes de mi abuelito!

VENDEDOR: Sirven para tocar la flauta dulce.

LUCAS: Si es dulce, entonces no. A mí me encantan las comidas saladas. Además,

imagínese si olvido guardarla y se la comen las hormigas que son dulceras a rabiar.

VENDEDOR: ¿No te gustaría tocar la armónica?

LUCAS: ¡Ni loco! Si llego a tocar a Mónica, mi compañera de banco, me muele a patadas.

VENDEDOR: Podría ser alguno de cuerda.

LUCAS: Si quisiera algo a lo que hay que darle cuerda, me compraría un reloj despertador.

VENDEDOR: Me refiero a instrumentos que tienen las cuerdas tensadas y…

LUCAS: ¡Menos! Lo único que me falta: terminar tendiendo la ropa al sol en esas cuerdas.

VENDEDOR: Por ejemplo el violín, la viola o el violonchelo.

LUCAS: No quiero saber nada con el Chelo: en el último partido me metió un patadón que
terminó haciendo un gol con mi cabeza.

VENDEDOR: Tal vez una guitarra criolla.

LUCAS: Las únicas criollas que me gustan son las empanadas que cocina mi abuela.
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VENDEDOR: Un bajo o un contrabajo.

LUCAS: ¿Insinúa que soy petiso?

VENDEDOR: ¿Y la batería?

LUCAS: ¡Eso! Una con platillos que suenen como fuentes, tambores que se oigan como
cacerolas y un bombo que retumbe como cuando se golpea una olla.

VENDEDOR: Entonces te conviene comprar una batería de cocina.

LUCAS: Y que pueda golpear durante horas.

VENDEDOR: Deberá ser una batería larga duración y recargable. Serías un gran batero…

LUCAS: ¿A dónde va el tero?

VENDEDOR: Batero es un modo de decir baterista.

LUCAS: No, yo no quiero ser carterista.

VENDEDOR: Es el que interpreta la batería. Te puedo ofrecer una que tiene unas hermosas
baquetas…

LUCAS: ¡Otra que se va! ¿A dónde va Queta?

VENDEDOR: Las baquetas se usan para golpear la batería.

LUCAS: Yo no quiero golpearla. A ver si la rompo, con lo cara que debe salir.

VENDEDOR: También se le dicen escobillas.

LUCAR: Pero deseo ser músico, no barrendero.

VENDEDOR: Aunque no tenés la menor idea, creo que con práctica y estudio, podrás tocar
jazz.

LUCAS: ¿Yas mismo?

VENDEDOR: Hacer pop.

LUCAS: ¿Como una burbuja que explota?

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VENDEDOR: Y rockear.

LUCAS: Yo no soy de roncar.

VENDEDOR: (Al público.) Este cree que para tocar en clave de Sol hay que usar anteojos
oscuros.

LUCAS: Si lo pienso, me gustaría comenzar tocando una bocina de bicicleta o de un

camión.

VENDEDOR: (Al público.) Con lo poco que sabe de música, le convendría una bocina de
avión

LUCAS: ¿Qué dijo?

VENDEDOR: Creo que estás demasiado crudito. Por ahora te recomiendo que comencés
practicando con esto (Le pasa un timbre de puerta.)

LUCAS: ¡Buenísimo! Con esto, si me aburro de practicar puedo dedicarme a otra cosa.

VENDEDOR: ¿A qué?

LUCAS: ¡Al ring raje! (Presiona el timbre y corre mientras se produce el

TELÓN O APAGÓN.)