Asignatura:

Estructura y psicopatología

Título del trabajo:

Modelos teóricos de la psicopatología.

Lo normal y lo patológico.

Presentan:

Johan Sebastián Sanchez Albarracin ID: 614745

Katherine Sánchez Posada ID 610559
Yessica Sanchez Jaramillo ID: 614697

Docente:

Jacqueline Cobo Rojas

Colombia, Guadalajara de Buga Agosto, 31 de 2019

 Contenido
INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................... 3
DESARROLLO DEL ENSAYO .................................................................................................................. 4
CONCLUSIÓN ....................................................................................................................................... 6
BIBLIOGRAFIA ...................................................................................................................................... 7
 INTRODUCCIÒN

Durante la intervención clínica con un paciente es necesario poder identificar las

conductas manifestadas para conocer acerca de la enfermedad mental que está padeciendo,

teniendo en cuenta que tanto la conducta normal como la anormal se entienden como

variaciones dentro de un continuo de rasgos o características y no como fenómenos

dicotómicos. Teóricamente, las personas bien adaptadas muestran coherencia en la

organización de estos sistemas, en contraposición con las personas vulnerables; si bien se

supone que no existe un único prototipo de vulnerabilidad sino varios. El conocimiento de

los diferentes modelos psicopatológicos pueden generar una comprensión mas amplia de

las conductas manifestadas por una enfermedad mental.

 DESARROLLO DEL ENSAYO

En el análisis o estudio de la conducta en el curso de una enfermedad mental, es

fundamental conocer diferentes modelos psicopatológicos que nos faciliten la comprensión

de los diversos fenómenos mentales que producen alteraciones en la conducta de las

personas y de este modo lograr un diagnóstico y tratamiento más acertado.

Estos modelos son herramientas que nos permiten diferenciar entre lo normal y lo

anormal y reconocer las características particulares de cada trastorno mental, lo que a su

vez permite obtener resultados favorables en la resolución del caso clínico. Es preciso

mejorar la calidad de vida del paciente garantizando su bienestar integral, por tal motivo

debemos valernos de todos los medios posibles para cumplir esta meta y si es necesario

integrar los diferentes modelos psicopatológicos.

En consideración a los modelos psicopatológicos es fundamental conocer acerca de

ellos; poder comprender los diferentes tipos que hay, cuáles son sus variables y de qué

manera pueden contrarrestar la conducta anormal por la cual un paciente se está viendo

expuesto a distintos análisis o técnicas psicoterapéuticas.

Para el cumplimiento de un propósito clave, el cual es examinar los procesos de

riesgo y de compensación, así como sus transacciones dinámicas y cómo influyen en el

desarrollo de la persona. En muchas ocasiones el objetivo de los modelos psicopatológicos

consiste en elucidar qué procesos de la conducta subyacen a todos los ámbitos del

funcionamiento y, en particular, cómo se produce la compleja integración de los sistemas

biológicos, psicológicos y sociales de la persona para explicar tanto el comportamiento

adaptado como el desadaptado. Y por lo que es preciso mejorar la calidad de vida del

paciente garantizando su bienestar integral.

Por otra parte, se asume también que la interacción dinámica entre los procesos de

riesgo y de compensación se expresa en la conducta de manera diferente, dependiendo de

las normas, prácticas, valores y creencias de cada cultura; teniendo en cuenta que cada

dimensión nos orienta a cómo debemos tratar y con qué, para detallar aspectos relevantes

en cada paciente.
 CONCLUSIÓN

No se considera pertinente el enfoque en un solo modelo psicopatológico para el

análisis de la conducta de un paciente, ya que si se cuenta con el conocimiento y aplicativo

de varias referencias, se podrá direccionar una enfermedad mental a una solución integral,

donde se puede tratar con disímiles conocimientos, para esgrimir todos los medios posibles

en pro de un mejoramiento para el paciente.

 BIBLIOGRAFIA

Pacheco, B. (2018). Modelos psicopatológicos integrativos para la formulación

diagnóstica en psiquiatría de niños y adolescentes. Rev.de ciencias médicas (43)
3:50-66.