Examen Final - Semana 8 - Inv - Segundo Bloque-Metodos Cualitativos en Ciencias Sociales - (Grupo6)

9/7/2019 Examen final - Semana 8: INV/SEGUNDO BLOQUE-METODOS CUALITATIVOS EN CIENCIAS SOCIALES-[GRUPO6]
Examen final - Semana 8
Fecha límite 10 de jul en 23:55 Puntos 80 Preguntas 20

Disponible 6 de jul en 0:00-10 de jul en 23:55 5 días Tiempo límite 90 minutos
Intentos permitidos 2
Instrucciones
https://poli.instructure.com/courses/9372/quizzes/35288 1/13
Volver a realizar la evaluación
Historial de intentos
Intento Tiempo Puntaje
Intento Tiempo Puntaje

ÚLTIMO Intento 1 41 minutos 80 de 80
 Las respuestas correctas estarán disponibles del 10 de jul en 0:00 al 10 de jul en 23:55.
Calificación para este intento: 80 de 80

Presentado 9 de jul en 17:54
Este intento tuvo una duración de 41 minutos.
Pregunta 1 4 / 4 ptos.
Según Andreu (2000) existen tres formas de codificación en el análisis de

contenido cualitativo:
Particular, generalizable, inferencial
Estructurada, integral y reduccionista
Argumentativa, clarificante y fundamentada
Inductiva, deductiva y mixta
El proceso de codificación dentro de la investigación cualitativa se refiere

a:
Análisis del marco conceptual en relación con lo que se encuentra en el

trabajo de campo
Trasncripción de los elementos encontrados a través de los instrumentos y

estrategias de recolección de datos
Análisis de los datos a la luz de las conclusiones generando una posible

discusión que permita entender la realidad
Reunión y análisis de todos los datos que se refieren a

temas,ideas,conceptos,interpretaciones y proposiciones
El constructivismo se caracteriza por el:
Realismo empírico
Antiesencialismo
Objetivismo
Esencialismo
Según la postura de Fals Borda (2005), debemos tener en cuenta como

elementos metodológicos en la investigación:
La capacidad de creación, categorización y mente abierta
Antidogmatismo, reflexión y dialógica
El idealismo, razonamiento formal y compromiso
Objetividad, coherencia teórica y lógica inductiva
Según Latour, la naturaleza de las acciones, en las incertidumbres

sociales, se refiere a:
Los agentes están interesados por conseguir sus propios objetivos

individualmente
Los actores sociales tienden a actuar por separado guiados por sus
propios intereses
Las acciones de los actores sociales, no están relacionados con un

accionar coordinado de un sistema
en cada curso de acción una gran variedad de agentes parece

entrometerse y desplazar los objetivos originales
Según Morín, la patología moderna del espiritu, se refiere a:
los mitos y los dioses tenían vida independiente.
Doctrinarismos. Dogmatismo.
Racionalización. Coherencia parcial. Ignora lo irracionalizable.
Híper-simplificación que niega la complejidad.
Para construir objetivos y formularlos de manera clara, es importante

responder a la pregunta:
¿Cuando quiero lograr?
¿Para que lo quiero lograr?
¿Cómo quiero lograrlo?
¿A donde quiero llegar?
Según Ibañez García, la evolución de las sociedades modernas NO han

direccionado su desarrrollo a:
un incremento de 'las similitudes entre las sociedades a escala planetaria,
un incremento del grado de complejidad interno de las sociedades
Un incremento de su poder adquisitivo y económico
un incremento de su volumen demográfico,
Según Morín, las consecuencias de un sistema abierto son:
El sistema funciona de manera inteligente y se relaciona con el ambiente
El sistema hace parte de la estructuración de la sociedad
El sistema, hace parte de subsistemas que conforman un todo
El sistema, funciona como un ser vivo y tiene un ciclo vital
Hay tres formas básicas de entrevista, éstas son:
Estructurada, compleja y no estructurada
Simple, semi estructurada y no estructurada
Estructurada, semi estructurada y compleja
Estructurada, semi estructurada y no estructurada
Estructurada, semi estructurada y cuasi estructurada
La importancia de la utilización de los verbos en los objetivos radica en:
muestra los alcances investigativos del estudio
Da una visión epistemológica a la investigación
Muestran la pertinencia del tema a investigar
Definen que quiero investigar
Eduardo Menéndez alerta sobre el uso de las técnicas cualitativas en el

aspecto:
Las técnicas cualitativas no dan una lectura fiel de la realidad
Las técnicas cualitativas no explican la realidad sustentada en cifras y

hechos tangibles
Las técnicas cualitativas permiten explorar nuevas herramientas de

investigación
Las técnicas cualitativas evidencian la incongruencia en el marco teórico,

marco metodológico y las tecnicas utilizadas
El construccionismo NO pretende:
Entender que las concepciones dependen del contexto histórico
Construir la realidad y la verdad de manera constante
Mantener una lógica objetiva y positivista del conocimiento
Mantener la autoreflexión en el proceso de conocimiento
Según Menéndez, las técnicas de investigación cualitativa aparecieron en

el espectro académico en:
La década del 50´
La década de los 70´s
La técnica de interpretación de textos, ya sean éstos, escritos, grabados

o sean material audiovisual, que permite conocer con más profundidad
los fenómenos de la vida social se denomina:
análisis de situaciones
Análisis de contexto
Análisis de eventos
Análisis de contenido
Análisis de caso
Una diferencia entre la investigación cuantitativa y la cualitativa es:
La investigación cauntitativa utiliza un método hermenéutico-global

mientras que la cualitativa un método objetivo-particular
La investigación cauntitativa utiliza un método cientifico-observacional

mientras que la cualitativa un método narrativo-interobjetivo
La investigación cuantitativa utiliza el método dialógico-positivista y la

cualitativa el metodo contextual
La investigación cauntitativa utiliza un método hipotético-deductivo

mientras que la cualitativa un método inductivo-holístico
Una diferencia fundamental entre la psicología "standard" y la psicología

social es:
La psicología standard usa una lógica directiva y evaluativa, la psicología

social un lógica abierta y participativa
La psicología standard usa una cientificista - positivista, la psicología

social un lógica lúdica y creativa
La psicología standard usa una lógica de análisis y estadística, la

psicología social no tiene una lógica definidos como tal
La psicología standard usa una deduccionista - contextual, la psicología

social un lógica subjetiva e individual
El "compromiso político" de la Psicología Social pasa por:
Comprender los datos que se recogen sobre variables
Redefinir (¡y no abandonar!) el concepto de "objetividad" desde una

concepción radicalmente no representacionista y post-empiricista del
conocimiento científico
Rehabilitar el papel de la razón práctica en el seno de la racionalidad

sobre la que debe tomar apoyo la psicología objetiva
Según Ibañez, la realidad social y el conocimiento científico se unen en:
El conocimiento es dado por la capacidad de demostración de hipótesis
La investigación se basa en la observación de los fenómenos
considerar el conocimiento científico como una representación del objeto

de conocimiento,
La realidad es descrita a través de la comprobación y el empirismo
Una corriente del interpretativismo, es la hermenéutica, la cual se

preocupa por:
Comprender la experiencia humana, la cual consideran está mediatizada

por la interpretación que hacen las personas con el mundo social
Comprender problemas de tipo histórico-organizacionales, comunitarios y

de tipo biográfico
Comprender la acción como una vía para interpretar un contexto social de

significado más amplio en el que está inmersa
Comprender que el conocimiento se adquiere a través de la experiencia

subjetiva, buscando comprender como los sujetos están experimentando
el mundo
Calificación de la evaluación: 80 de 80

Examen Final - Semana 8 - Inv - Segundo Bloque-Metodos Cualitativos en Ciencias Sociales - (Grupo6)

Загружено:

Сведения о документе

Оригинальное название

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

Examen Final - Semana 8 - Inv - Segundo Bloque-Metodos Cualitativos en Ciencias Sociales - (Grupo6)

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

9/7/2019 Examen final - Semana 8: INV/SEGUNDO BLOQUE-METODOS CUALITATIVOS EN CIENCIAS SOCIALES-[GRUPO6]

Examen final - Semana 8

Fecha límite 10 de jul en 23:55 Puntos 80 Preguntas 20

Volver a realizar la evaluación

Intento Tiempo Puntaje

Intento Tiempo Puntaje

Calificación para este intento: 80 de 80

Según Andreu (2000) existen tres formas de codificación en el análisis de

Particular, generalizable, inferencial

Estructurada, integral y reduccionista

Argumentativa, clarificante y fundamentada

Inductiva, deductiva y mixta

El proceso de codificación dentro de la investigación cualitativa se refiere

Análisis del marco conceptual en relación con lo que se encuentra en el

Trasncripción de los elementos encontrados a través de los instrumentos y

Análisis de los datos a la luz de las conclusiones generando una posible

Reunión y análisis de todos los datos que se refieren a

El constructivismo se caracteriza por el:

Según la postura de Fals Borda (2005), debemos tener en cuenta como

La capacidad de creación, categorización y mente abierta

Antidogmatismo, reflexión y dialógica

El idealismo, razonamiento formal y compromiso

Objetividad, coherencia teórica y lógica inductiva

Según Latour, la naturaleza de las acciones, en las incertidumbres

Los agentes están interesados por conseguir sus propios objetivos

Las acciones de los actores sociales, no están relacionados con un

en cada curso de acción una gran variedad de agentes parece

Según Morín, la patología moderna del espiritu, se refiere a:

los mitos y los dioses tenían vida independiente.

Racionalización. Coherencia parcial. Ignora lo irracionalizable.

Híper-simplificación que niega la complejidad.

Para construir objetivos y formularlos de manera clara, es importante

¿Cuando quiero lograr?

¿Para que lo quiero lograr?

¿Cómo quiero lograrlo?

¿A donde quiero llegar?

Según Ibañez García, la evolución de las sociedades modernas NO han

un incremento de 'las similitudes entre las sociedades a escala planetaria,

un incremento del grado de complejidad interno de las sociedades

Un incremento de su poder adquisitivo y económico

un incremento de su volumen demográfico,

Según Morín, las consecuencias de un sistema abierto son:

El sistema funciona de manera inteligente y se relaciona con el ambiente

El sistema hace parte de la estructuración de la sociedad

El sistema, hace parte de subsistemas que conforman un todo

El sistema, funciona como un ser vivo y tiene un ciclo vital

Hay tres formas básicas de entrevista, éstas son:

Estructurada, compleja y no estructurada

Simple, semi estructurada y no estructurada

Estructurada, semi estructurada y compleja

Estructurada, semi estructurada y no estructurada

Estructurada, semi estructurada y cuasi estructurada

La importancia de la utilización de los verbos en los objetivos radica en:

muestra los alcances investigativos del estudio

Da una visión epistemológica a la investigación

Muestran la pertinencia del tema a investigar

Definen que quiero investigar

Eduardo Menéndez alerta sobre el uso de las técnicas cualitativas en el

Las técnicas cualitativas no dan una lectura fiel de la realidad

Las técnicas cualitativas no explican la realidad sustentada en cifras y

Las técnicas cualitativas permiten explorar nuevas herramientas de

Las técnicas cualitativas evidencian la incongruencia en el marco teórico,

Entender que las concepciones dependen del contexto histórico