UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA

AREQUIPA- PERÚ

FACULTAD: ARQUITECTURA E INGENIERIAS CIVIL Y DEL AMBIENTE

ESCUELA PROFESIONAL: INGENIERÍA CIVIL

PLAN DE ESTUDIOS 2011 - 2015

SÍLABO DE ASIGNATURA
1. IDENTIFICACIÓN ACADÉMICA
El desarrollo de las
1.1.- Nombre de la Asignatura: FINANZAS EN LA CONSTRUCCIÓN
actividades
Código de la Asignatura: 4510150 académicas se
distribuye en tres
Semestre Académico en que se desarrolla: DÉCIMO fases de seis
semanas cada una.

1.2.- Peso Académico de la Asignatura.

Cada semestre
HORAS SEMANALES HORAS SEMESTRALES académico comprende
dieciocho semanas.
CRÉDITOS Horas Prácticas
Horas Horas Horas Horas Horas
Práctica de Jefe de Virtuales (Resolución Nº 6199-CU-
Teóricas Teóricas Prácticas Virtuales
Aula Prácticas 2016)

03 02 02 00 00 72 00 00

1.3.- Código, nombre y créditos de Asignaturas Equivalentes:

4505096 FINANZAS EN LA CONSTRUCCIÓN (3.0)
1.4.- Código y nombre de Asignaturas Pre-requisito:
4509054 COSTOS EN LA CONSTRUCCIÓN
2. SUMILLA
La asignatura de FINANZAS EN LA CONSTRUCCIÓN corresponde al X Ciclo de formación de la Escuela
Profesional de Ingeniería Civil, es de naturaleza teórico-práctica. Comprende fundamentos teóricos de las
finanzas, fundamentos de contabilidad empresarial, equivalencia del dinero a través del tiempo, liquidación
de intereses, viabilidad del proyecto, ingresos y egresos típicos de un proyecto de edificación, evaluación
financiera del proyecto, aplicación de análisis de viabilidad y rentabilidad a un proyecto de construcción,
fiducia y titularización inmobiliaria.
3. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA QUE APOYAN AL PERFIL DE EGRESO

 Conceptúa y diferencia los fundamentos teóricos de las finanzas, fundamentos de contabilidad,

equivalencia del dinero a través del tiempo en un proyecto demostrando responsabilidad.
 Analiza y aplica correctamente la liquidación de interés, vialidad del proyecto, ingresos y egresos típicos
de un proyecto de edificación demostrando iniciativa y responsabilidad.
 Conceptúa y realiza la evaluación financiera del proyecto, la aplicación del análisis de viabilidad y
rentabilidad a un proyecto de construcción, fiducia y titularización inmobiliaria demostrando iniciativa y
responsabilidad.

4. CONTENIDOS BÁSICOS POR UNIDADES DE APRENDIZAJE:

PRIMERA UNIDAD: FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LAS FINANZAS
1.1. Qué son las finanzas.
1.2. Finanzas públicas, corporativas y personales.
1.3. Dinero y mercados.
1.4. Activos financieros.
1.5. Precio y riesgo de un activo financiero.
1.6. Función de los activos financieros.
SEGUNDA UNIDAD: FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD EMPRESARIAL
2.1. Fundamentos de la empresa.
2.2. Organización legal de empresas.
2.3. Ciclo de operaciones.
2.4. Elementos básicos de contabilidad.
2.5. La contabilidad como fuente de Información.
TERCERA UNIDAD: EQUIVALENCIA DEL DINERO A TRAVÉS DEL TIEMPO
3.1. Retribución a los factores de producción.
3.2. Costo del dinero, interés y tasa de interés.
3.3. Interés simple y compuesto.
3.4. Valor presente y futuro.
3.5. Gradiente uniforme y geométrico.
3.6. Conclusión: concepto de equivalencia.
CUARTA UNIDAD: LIQUIDACIÓN DE INTERESES
4.1 Tasas de Interés nominales y efectivas.
4.2 Equivalencia entre tasa de interés.
4.3 Liquidación de intereses por anticipado.
4.4 Factor de interés por anticipado.
4.5 Tasas sucesivas de interés.
QUINTA UNIDAD: VIABILIDAD DEL PROYECTO
5.1 Objetivos de la planeación financiera.
5.2 El flujo de caja.
5.3 Análisis contable y flujo de caja.
5.4 El tiempo en la construcción.
5.5 Selección de la unidad de tiempo.
5.6 El flujo de caja, determinante de la viabilidad y de la Rentabilidad del proyecto.
SEXTA UNIDAD: INGRESOS Y EGRESOS TÍPICOS DE UN PROYECTO DE EDIFICACIÓN
6.1 Principales ingresos y egresos del flujo de caja.
6.2 Estructura de costos del proyecto.
6.3 Costo del lote.
6.4 Costo de edificación.
6.5 Financiación del proyecto.
SÉPTIMA UNIDAD: EVALUACIÓN FINANCIERA DEL PROYECTO
7.1 Métodos estáticos convencionales.
7.2 Método del valor actual neto.
7.3 Variaciones del VAN frente a cambios en la tasa de interés.
7.4. Costo capitalizado.
7.5 Rentabilidad del proyecto.
 7.6 Selección de alternativas utilizando VAN y TIR.
OCTAVA UNIDAD: APLICACIÓN DE ANÁLISIS DE VIABILIDAD Y RENTABILIDAD A UN PROYECTO DE CONSTRUCCIÓN
8.1 Presentación y objetivos del proyecto.
8.2 Resultados esperados y financiación.
8.3 Características del proyecto.
8.4 Indicadores financieros.
8.5 Precios de venta.
8.6 Programas de ventas e ingresos por ventas.
8.7 Análisis de costos.
8.8 Cronograma de inversiones y flujo de caja.
NOVENA UNIDAD: FIDUCIA Y TITULARIZACIÓN INMOBILIARIA
9.1 Antecedentes.
9.2 Generalidades.
9.3 Fiducia inmobiliaria.
9.4 Titularización inmobiliaria.
9.5 Generalidades.
9.6 Mecanismos para estructurar la titulación.

5. EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS ADQUIRIDAS

EVIDENCIAS OBTENIDAS:
 Examen escrito.
 Reporte de conceptos básicos.
 Presentación de trabajos.
 Sustentación de trabajos.
 Puntualidad en la entrega de los trabajos.
 Respeto por las normas dadas en clase.
 Cooperación y responsabilidad en los trabajos de grupo.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
 Prueba escrita 75% 15 Prueba de razonamiento
 Trabajos prácticos 15% 3 Escala de calificación
 Asistencia 10% 2 Registro de asistencia
 Preguntas objetivas de selección múltiple reforzando los conceptos básicos.
 Reproducción esencial de los conceptos, con sus respectivas aplicaciones prácticas.
 Presentación de los trabajos.
 Grado de dificultad de los problemas.
 Soluciones innovadoras.
 100% de asistencia.
 Entrega oportuna de trabajos.
 Actitud personal.
 Todo intento de plagio será sancionado según el artículo 34 del reglamento para la Evaluación del Rendimiento
académico de los estudiantes de la Escuelas Profesionales de la UCSM.
6. BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
 Miguel Téllez Luna FINANZAS EN LA CONSTRUCCIÓN Bhandar Editores Ltda. 2010.
 Blanck y Tarquín INGENIERÍA ECONÓMICA Editorial Mac Graw Hill 2012.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
 Sapag Chain, Nassir PROYECTOS DE INVERSION, FORMULACION Y EVALUACION, Prentice Hall 2011.
 UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA

PROGRAMA FORMATIVO DE ASIGNATURA

I. IDENTIFICACIÓN ACADÉMICA

1. Facultad: ARQUITECTURA E INGENIERIAS CIVIL Y DEL AMBIENTE

2. Departamento Académico: ARQUITECTURA E INGENIERIAS CIVIL Y DEL AMBIENTE

3. Nombre de la Asignatura: FINANZAS EN LA CONSTRUCCIÓN

Código: 4510150

4. ESCUELA PROFESIONAL donde se desarrolla la asignatura:

INGENIERÍA CIVIL

5. Docente ( s ) y /o Jefe ( s ) de Práctica ( s )

Código Apellidos y Nombres Función Categoría

2778 UGARTE CALDERON, ENRIQUE ALFONSO DOCENTE CONTRATADO

6. Ubicación y Peso Académico de la Asignatura

HORAS SEMANALES HORAS SEMESTRALES

AÑO Horas
SEMESTRE CRÉDITOS
ACADÉMICO Horas Prácticas Horas Horas Horas Horas
Teóricas Práctica Jefe de Virtuales Teóricas Prácticas Virtuales
de Aula Prácticas

2019 X 03 02 02 00 00 72 00 00

7. Ambiente donde se realiza el aprendizaje

Teoría: Sección “A”: B-111; Sección “B”: CH-202

Práctica:
II.- LINEAMIENTO ACADÉMICO PROFESIONAL

1. Sumilla:

La asignatura de FINANZAS EN LA CONSTRUCCIÓN corresponde al X Ciclo de formación

de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil, es de naturaleza teórico-práctica.
Comprende fundamentos teóricos de las finanzas, fundamentos de contabilidad
empresarial, equivalencia del dinero a través del tiempo, liquidación de intereses,
viabilidad del proyecto, ingresos y egresos típicos de un proyecto de edificación,
evaluación financiera del proyecto, aplicación de análisis de viabilidad y rentabilidad a
un proyecto de construcción, fiducia y titularización inmobiliaria.

2. Competencias de la asignatura que apoyan al Perfil de Egreso de la Carrera

 Conceptúa y diferencia los fundamentos teóricos de las finanzas, fundamentos de

contabilidad, equivalencia del dinero a través del tiempo en un proyecto
demostrando responsabilidad.
 Analiza y aplica correctamente la liquidación de interés, vialidad del proyecto,
ingresos y egresos típicos de un proyecto de edificación demostrando iniciativa y
responsabilidad.
 Conceptúa y realiza la evaluación financiera del proyecto, la aplicación del análisis
de viabilidad y rentabilidad a un proyecto de construcción, fiducia y titularización
inmobiliaria demostrando iniciativa y responsabilidad.
III. PROGRAMACIÓN POR FASE DE APRENDIZAJE
FASE
COMPETENCIA
UNIDADES DE
COMPETENCIA
Saber conceptual
Analiza los fundamentos
teóricos de las finanzas,
fundamentos de contabilidad
general, equivalencia del
dinero a través del tiempo.
Saber procedimental
Aplica la equivalencia del
dinero a través del tiempo en
un proyecto.
Saber actitudinal
Demuestra responsabilidad y
eficiencia en la presentación
de trabajos, asistencia y
mantiene una actitud de
superación personal.
Actividad de Investigación
Formativa y Responsabilidad
Social Universitaria
BIBLIOGRAFÍA:
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
 Miguel Téllez Luna FINANZAS EN LA CONSTRUCCIÓN Bhandar Editores Ltda. 2010.
 Blanck y Tarquín INGENIERÍA ECONÓMICA Editorial Mac Graw Hill 2012.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
 Sapag Chain Nassir PROYECTOS DE INVERSIÓN FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN Prentice Hall 2011.
FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LAS FINANZAS, Desde 12/08/2019
Título
FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD GENERAL, Total de Horas Cronograma de la
I de 24
EQUIVALENCIA DEL DINERO A TRAVES DEL de Fase Fase Hasta 21/09/2019
Fase
TIEMPO
Conceptúa y diferencia los fundamentos teóricos de las finanzas, fundamentos de contabilidad, equivalencia del dinero a través del tiempo en un proyecto demostrando responsabilidad.
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
ESTRATEGIAS DE
TEMAS DE LA FASE Porcentaje %
APRENDIZAJE-ENSEÑANZA Evidencias Criterios de evaluación
Teoría Práctica
PRIMERA UNIDAD: FUNDAMENTOS TEÓRICOS
DE LAS FINANZAS
1.1 Que son las finanzas. Sesiones magistrales con ayuda Examen escrito Examen tipo objetivo de selección múltiple 34
1.2 Finanzas públicas, corporativas y de instrumentos audiovisuales
personales.
1.3 Dinero y mercado.
1.4 Activos financieros.
1.5 Precio y riesgo de un activo financiero. Participación activa de los
1.6 Función de los activos financieros. alumnos
SEGUNDA UNIDAD: FUNDAMENTOS DE
CONTABILIDAD GENERAL
2.1 Fundamentos de la empresa.
2.2 Organización legal de empresas.
Exposición de trabajos prácticos Trabajo de investigación formativa 33
2.3 Ciclo de operaciones.
2.4 Elementos básicos de contabilidad.
2.5 La contabilidad como fuente de Escala de calificaciones, según criterios asignados
información.
TERCERA UNIDAD: EQUIVALENCIAS DEL
DINERO A TRAVES DEL TIEMPO
3.1 Retribución a los factores de producción.
3.2 Costo del dinero, interés y tasa de interés.
Orientación de valores Registro de notas Participación y comportamiento en aula 33
3.3 Interés simple y compuesto.
3.4 Valor presente y futuro. (responsabilidad)
3.5 Gradiente uniforme y geométrico.
3.6 Conclusión: concepto de equivalencia.
Descripción de la Actividad: 100 %
Revisión de la estructura de artículos científicos.
Revisión de buscadores especializados y selección de artículos relacionados con los temas de fase.
III. PROGRAMACIÓN POR FASE DE APRENDIZAJE
FASE
COMPETENCIA
UNIDADES DE
COMPETENCIA
Saber conceptual
Analiza la liquidación de
intereses, la viabilidad del
proyecto, ingresos y egresos
de un proyecto de edificación.
Saber procedimental
Aplica la viabilidad del
proyecto así como los ingresos
y egresos de un proyecto de
edificación.
Saber actitudinal
Demuestra responsabilidad y
eficiencia en la presentación
de trabajos, asistencia y
mantiene una actitud de
superación personal.
Actividad de Investigación
Formativa y Responsabilidad
Social Universitaria
BIBLIOGRAFÍA:
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
 Miguel Téllez Luna FINANZAS EN LA CONSTRUCCIÓN Bhandar Editores Ltda. 2010.
 Blanck y Tarquín INGENIERÍA ECONÓMICA Editorial Mac Graw Hill 2012.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
 Sapag Chain Nassir PROYECTOS DE INVERSIÓN FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN Prentice Hall 2011.
Título LIQUIDACIÓN DE INTERESES, VIABILIDAD DEL Desde 23/09/2019
Total de Horas Cronograma de la
II de PROYECTO, INGRESOS Y EGRESOS DE UN 20
de Fase Fase Hasta 26/10/2019
Fase PROYECTO DE EDIFICACIÓN
Analiza y aplica correctamente la liquidación de interés, vialidad del proyecto, ingresos y egresos típicos de un proyecto de edificación demostrando iniciativa y responsabilidad.
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
ESTRATEGIAS DE
TEMAS DE LA FASE Porcentaje %
APRENDIZAJE-ENSEÑANZA Evidencias Criterios de evaluación
Teoría Práctica
CUARTA UNIDAD: LIQUIDACION DE
INTERESES
4.1 Tasas de intereses nominales y efectivos. Sesiones magistrales con ayuda Examen escrito Examen tipo objetivo de selección múltiple 34
4.2 Equivalencia entre tasa de interés. de instrumentos audiovisuales
4.3 Liquidación de intereses por anticipado.
4.4 Tasas sucesivas de interés.
QUINTA UNIDAD: VIABILIDAD DEL PROYECTO
5.1 Objetivos de la planeación financiera.
Participación activa de los
5.2 El flujo de caja.
alumnos
5.3 Análisis contable y flujo de caja.
5.4 El tiempo en la construcción.
5.5 Selección de la unidad de tiempo.
5.6 El flujo de caja, determinante de la
viabilidad y de la rentabilidad del Exposición de trabajos prácticos Trabajo de investigación formativa 33
proyecto.
SEXTA UNIDAD: INGRESOS Y EGRESOS Escala de calificaciones, según criterios asignados
TIPICOS DE UN PROYECTO DE EDIFICACION
6.1 Principales ingresos y egresos del flujo de
caja.
6.2 Estructura de costos del proyecto.
6.3 Costo del lote.
6.4 Costo de edificación. Orientación de valores Registro de notas Participación y comportamiento en aula 33
6.5 Financiación del proyecto.
(responsabilidad)
Descripción de la Actividad: 100 %
Revisión de la estructura de artículos científicos.
Revisión de buscadores especializados y selección de artículos relacionados con los temas de fase.
III. PROGRAMACIÓN POR FASE DE APRENDIZAJE
FASE
COMPETENCIA
UNIDADES DE
COMPETENCIA
Saber conceptual
Analiza la evaluación, análisis
de viabilidad, rentabilidad,
fiducia y titularización
inmobiliaria.
Saber procedimental
Aplica correctamente las
técnicas de planeación
financiera a un proyecto de
edificación.
Saber actitudinal
Demuestra responsabilidad y
eficiencia en la presentación
de trabajos, asistencia y
mantiene una actitud de
superación personal.
Actividad de Investigación
Formativa y Responsabilidad
Social Universitaria
BIBLIOGRAFÍA:
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
 Miguel Téllez Luna FINANZAS EN LA CONSTRUCCIÓN Bhandar Editores Ltda. 2010.
 Blanck y Tarquín INGENIERÍA ECONÓMICA Editorial Mac Graw Hill 2012.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:
 Sapag Chain Nassir PROYECTOS DE INVERSIÓN FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN Prentice Hall 2011.
Título EVALUACIÓN, ANÁLISIS DE VIABILIDAD Y Desde 28/10/2019
Total de Horas Cronograma de la
III de RENTABILIDAD, FIDUCIA Y TITULARIZACIÓN 28
de Fase Fase Hasta 14/12/2019
Fase INMOBILIARIA
Conceptúa y realiza la evaluación financiera del proyecto, la aplicación del análisis de viabilidad y rentabilidad a un proyecto de construcción, fiducia y titularización inmobiliaria
demostrando iniciativa y responsabilidad.
EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
ESTRATEGIAS DE
TEMAS DE LA FASE Porcentaje %
APRENDIZAJE-ENSEÑANZA Evidencias Criterios de evaluación
Teoría Práctica
SEPTIMA UNIDAD: EVALUACIÓN FINANCIERA
DEL PROYECTO
7.1 Métodos estáticos convencionales. Sesiones magistrales con ayuda Examen escrito Examen tipo objetivo de selección múltiple 34
7.2 Método del valor actual neto. de instrumentos audiovisuales
7.3 Variaciones del VAN frente a cambios en la
tasa de interés.
7.4 Costo capitalizado.
7.5 Rentabilidad del proyecto.
7.6 Selección de alternativas utilizando el VAN
Participación activa de los
y el TIR. alumnos
OCTAVA UNIDAD: APLICACIÓN DEL ANALISIS
DE VIABILIDAD Y RENTABILIDAD A UN
PROYECTO DE CONSTRUCCION
8.1 Presentación y objetivos del proyecto. Exposición de trabajos prácticos Trabajo de investigación formativa 33
8.2 Resultados esperados y financiación.
8.3 Características del proyecto. Escala de calificaciones, según criterios asignados
8.4 Indicadores financieros.
8.5 Precios de venta.
8.6 Programa de ventas e ingresos por ventas.
8.7 Análisis de costos.
8.8 Cronograma de inversiones y flujo de caja.
NOVENA UNIDAD: FIDUCIA Y TITULARIZACION
INMOBILIARIA Orientación de valores Registro de notas Participación y comportamiento en aula 33
(responsabilidad)
9.1 Antecedentes.
9.2 Generalidades.
9.3 Fiducia inmobiliaria.
9.4 Titularización inmobiliaria.
9.5 Generalidades.
9.6 Mecanismos para estructurar la titulación.
Descripción de la Actividad: 100 %
Revisión de la estructura de artículos científicos.
Revisión de buscadores especializados y selección de artículos relacionados con los temas de fase.
 PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA

DENOMINACIÓN DE INDICADORES
ÁREA PROPÓSITO BENEFICIARIOS RESPONSABLES CRONOGRAMA
LA ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN

Revisión de estructura de Analiza la estructura básicaPresentación de informe Estudiantes del X Docente de la asignatura. Primera Fase.
artículos científicos. de un informe de
de revisión de artículos Semestre de la Escuela
investigación, conociendo
científicos, presentando Profesional de Ingeniería
además los parámetros el tiempo estipulado, Civil.
aceptados contenidos, conclusiones Segunda Fase.
internacionalmente. y referencias,
Investigación previamente
Formativa Conocer buscadores establecidas.
Tercera Fase.
académicos especializados.

Reporte de buscadores
especializados con
respectiva dirección
electrónica.

Responsabilidad Social

FIRMA:

NOMBRES Y APELLIDOS:

CODIGO: